我们班有个女生是我的好朋友，她叫林认真。她的头发长长的，就像迎风飘扬的柳条一般。她的脸圆圆的，两条腿又细又长。她有许多爱好，比如：跳舞、画画、游泳等等。
她的成绩非常好，每次考试都能上90分，所以大家都叫她学霸。当然了，她那优异的成绩和平时养成的好习惯分不开。每次上课时，她都坐得端端正正，从不和同桌讲话。下课了，我喊她出去玩耍，她总是摇头拒绝，继续坐在位子上专心致志地看书。而且，她做作业时也很认真，所以做得又快又好。
在我印象中，她还是一个非常关心朋友的人。上一年级时，我们两个就成为了一对好朋友。我们两个还住在同一个小区，每天都一起上学，一起放学回家，形影不离。每逢周末，我俩也会高高兴兴地待在一起玩耍。有时，她会来我家做游戏。有时，我会去她家看她新买的玩具。记得有一次，她在小区门口等了我好久，我都没下来。她便忧心忡忡地来到了我家，发现我感冒了，关切地问我：“你怎么样？我帮你请假吧？”“好的，谢谢你！”然后，她就去上学了。一到放学时间，她就急匆匆地来到了我家，对我嘘寒问暖。直到我退烧了，她心里的大石头才终于落地了。
她还是一个很爱猜谜语的人。有一次，我们走在上学的.路上。她觉得有些无聊，便笑嘻嘻地说：“我们来猜谜语吧！”我点了点头，眼珠子骨碌一转，说：“头戴红色笔架，身穿五彩衣裳，高唱一声，日出东方，打一种动物。”“是公鸡！”她不假思索地说了出来。哈哈，她不愧是个“谜语迷”，一下就猜中了！后来，我连问她了好几个，她都毫不犹豫地猜出了答案，我真是佩服得五体投地啊！
这就是我的朋友，一个成绩优异、关爱朋友、爱猜谜语的人。
升到七年级，我们重新进行了分班，我幸运地被分到了七（12）班这个大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。
董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董，开学前两个星期，我们还称她为“董老师”，从第三个星期开始，她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情，我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号，反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合，她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”，我们也都一一遵守着。
老董平时对我们都很好，她性情温和，循循善诱，即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次，有同学在上课时扰乱课堂秩序，老董并没有单独惩罚那一个学生，而是很有耐心地对大家说：“有同学上课讲话，不是只有他的问题，大家都有责任，因为我们是一个大家庭，应该互相帮助，当别人讲话时其他同学要进行劝阻，只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友，我们都很喜欢她。
在董老师的教育下，我们班营造了一种互帮互助的良好氛围，我们在平时的学习和生活中常常互相帮助，这使我们都很开心。在开学后的这一个月里，我交到了不少朋友，其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽，活泼开朗，并且还有许多相同的爱好，我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的`问题时，他总是能耐心地帮我解答，而他忘记带橡皮时，我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。
我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次，我和蔺崇扬去上课，地理老师从门口经过，我们叫“老师好！”而地理老师却发出了一个奇怪的声音：“呃！”我们瞬间就笑喷了，旁边的同学向我们投来了“你们还好吗？”眼光。从此，“呃！”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。
这就是我的两个好朋友，希望我们友谊的小船永远不翻。
她，就像一个小机灵鬼，脑子里时常会涌现出一大堆你意料不到的事。无论你的心情是好是坏，她都会想尽办法逗你开心。
她的名字叫史欣怡，就住在我家楼上，我们俩在很小的时候就认识了。欣怡长得不高，非常瘦，皮肤也挺黑的`。大概是因为瘦，所以两只眼睛显得特别大。
她的问题特别多，有时候又很调皮，所以我很烦她，不愿理睬。有一次，我俩在同一个地方遇见，她兴高采烈地冲我打招呼：“嘿！楚阳，好巧啊！你也在这儿！”我没有理她，瞟了一眼就走了。很多次，我俩在一起分零食吃，每次我都把大个的那一份先拿走，剩下那一份小的便留给她。她从来都不说什么，只是默默地拿起，冲我一笑，便离开了。有一次，我正在看书，欣怡一直在我旁边叽叽喳喳地讲话，什么她去了哪里玩，她妈妈给她买了什么好东西等等，唾沫星子到处乱飞，还喷到了我的脸上和书上。刚开始，我还听得下去，后来竟连书都看不进去了，我生气地冲她吼：“别吵我！烦死了！”说罢，她先是一愣，然后安静地闭上了嘴巴。
今年的寒假，我俩和小伙伴在楼下玩，很是开心。这时有人提议来玩“抓人抓”，大家都非常赞同。游戏开始了。我们跑啊跑，跳啊跳，眼看就要抓到我了，我往下一跳，突然感到腿部一阵剧痛，有股热热的东西从身体里流了出来。肯定不用说，我被抓到了，一个屁墩儿便坐到了地上。我卷起裤子，哇！流血了，我吓得一动不动，当时就开始狂哭。这时，欣怡走了过来，二话不说，立马扶起我，一瘸一拐地带我回家。到家之后，她把我扶到沙发上坐下，洗了洗手，拿出碘酒，便开始为我消毒。消毒的过程中我的心一直在怦怦直跳，我真没想到，欣怡会对我这么好。
欣怡，你对我真好，在你面前，我非常惭愧。你真是我的好朋友！
我有一个好朋友，她的名字叫马唯，她是一个漂亮的女孩。她长着一张白净的小脸，一双大眼睛，戴着一副眼镜，红红的小嘴巴，可爱极了！
我经常和她在一起玩“老鼠偷油”的游戏。每次我们玩的时候，都分工明确，配合默契，我站在“油桶”的左边偷油，她站在“油桶”的右边偷油，这样我们俩的.油加在一起总是最多。因此，我和她的小队被称为“偷油冠军组”，可厉害了！
有一次上体育课的时候，我忘记带水杯，跑完步，我们都很渴，老师让我们一组一组去喝水。由于那天我没带水杯，就只好站在一旁可怜兮兮地看着别人喝水，就在这时，马唯突然跑过来对我说：“陈钰萌，你没带水杯吧，我借给你喝！”说完，她便拿起了自己的水杯，给了我，我感激地说：“谢谢你！马唯。”她只是点了点头，并没有说话。
她令我印象最深刻的一件事是：有一次放学路上，我跟她一起回家，她的外公那天有些急事，就拉着马唯走得快点。到了过马路时，眼看那是红灯，不能走了，但她的外公却视而不见地拉着马唯闯红灯，这时马唯却叫了起来：“外公，外公，你看见了吗？这是红灯，到了绿灯才能走！”外公说：“算了，算了，今天有急事，就闯一次吧！”马唯赶紧说：“那可不行，红灯停，绿灯行，这是每一个小学生都应该遵守的交通规则！”她的外公没有办法，只好等了一阵子，等绿灯亮起时，他们才过了马路。
因为这件事，让我对她的看法有所改变，以前，我只是觉得她乐于助人，直到现在我才知道她不仅是一个乐于助人的人，更是一个讲文明、守规则的好学生。我非常喜欢她，你们喜欢她吗？
他，是六年级四班的“学霸”；他，是六年级四班的“领军人物”；他，是六年级四班“书虫”。他，身为班长，是同学们的“小公仆”，是老师的“左右手”。要问他是谁？他就是我的好友——丛高远。
他身为一班之长，对待班级工作那真是一丝不苟。若是老师交给他的任务还没完成，他一定会努力埋头去干，干不完决不休息，一直到圆满完成才肯罢休。他对自己的学习要求非常严格，作业认认真真，从不马虎。并且做完后，他还能认真仔细地检查出，就最大努力让作业不出错。不但自己做得好，还能帮他周围的.同学检查作业。他的成绩一直遥遥领先，不由让同学们对他佩服得五体投地。
他不仅对自己严格，还不忘对同学们负责，若每当老师出教室的时候，他就会“挺身而出”，眉毛一斜，手往桌子上使劲一拍，大喝一声：“别吵了！安静！”若有同学不听，继续说话，他就会低声呼喊那位同学的名字，让他安静下来，他从不欺负别人且还会帮助需要帮助的同学，所以同学们都听他的。就这样他成了老师的好帮手。老师常让他帮忙干些力所能及的事，时间长了，他也就成了老师的“左右手”。
他还有一个最大的特点，那就是爱看书，特别是古代文学类的书，他尤其爱看，怪不得他懂那么多历史知识，被大家称为“学霸”呢！这不，他正捧着本《明朝那些事》看得津津有味呢！若你这时打扰他，他一定会很不耐烦地说：“走开！我正在看书呢，别打扰我！”所以，千万不要打扰这位“小书虫”读书哦！渐渐地他周围的同学不仅不打扰他读书，还在他的带动下也开始读书了！“小书虫”变成了“书虫群”！赵老师说这都得归功于我们的“小书虫”班长。
这就是我的好友——丛高远，他既是我的伙伴，又是我的榜样，他的形象已被我深深刻在脑海里，永远也不会忘记。
书籍是整个世界的养料。没有书的生活就像阳光。高尔基说：“书籍是年轻人不可分割的生活伴侣和导师。”歌德还说：“读一本好书，意味着和许多高尚的人交谈。”可见，书是我们形影不离的朋友。
小时候妈妈给我买了《唐诗三百首》，《三字经》和一些看图看字的卡片，教会了我认识汉字，背古诗，很早就和书做了朋友。
我上幼儿园的时候，妈妈给我买了很多绘本和童话，我们一起读，那是我最快乐的时光。印象最深的是我妈给我生动的读了《不一样的卡梅拉》系列故事。卡蜜拉和她的孩子们的勇气和智慧深深吸引了我。他们喜欢追求那些不可思议的东西。虽然他们经历了坎坷，经历了困难，但他们总能扭转乾坤。最终可以收获超乎想象的回报，引导平凡的果实。每当我遇到困难，想放弃的时候，我就会想起卡梅拉和她的孩子。他们勇于探索，不怕障碍。这种勇气激励我不断前进。
上小学后，我爱上了《昆虫记》。我跟着法布尔进入了昆虫的世界，这让我疯狂。我知道各种各样的昆虫，如蚕、屎壳郎、黄蜂和管虫.我最感兴趣的昆虫是蜜蜂，因为它有很强的.识别方向的能力，无论被带到哪里，它都可以自己飞回家。只要我们不碰它们，蜜蜂就不会蜇人。蜜蜂也是勤劳的精灵。有一首赞美蜜蜂的唐诗：“无论平地还是山巅，无限风光被占据。摘花做蜜后，谁辛苦谁甜！”蜜蜂虽然小，但对它们的追随者做出了不小的贡献。
稍微大一点，我读《十万个为什么》，《成语故事》，《鲁滨逊漂流记》，《千奇百怪的海洋世界》.
我喜欢看书，书是我的精神粮食，书是我的良师益友，书是我永远的好伙伴。
生活中，我们接触过太多的名字，有哪些我们能记住？又能记多久？－题记
她是我上高中后，认识的第一个女生．坦诚的说，她人很好。很随和，脾气温和，爱说爱笑，长的也漂亮，对学习很用功．由于刚上高中，我还不适应，常常在晚自习向窗外望．一次，她也看着窗外，我和她了起来，我说到我的初中生活，那快乐，那让人留恋的日子．她笑了，很羡慕的样子．放学了，我走回寝室，又看见了她，她笑了一笑，走上楼去．怎么说呢？第一次对女生有一些不同的感觉．睡觉前，我在想，真是奇怪呢？原来还有这么开朗活泼的女生啊！仿佛全部女生的.优点都集中在她身上似的那时刚上高中不久，操场上的树叶子都是的．早晨，洗把脸，走过操场，看到这一片树在阳光下生长，我伸开双臂，感到生命的美好．
究竟是从什么时候和她在晚上一起走呢？我已记不得了．那时的我听着她说一天的快乐与烦恼．偶尔的＂恩／哦＂应答着．时间一天天过去，还真有趣呢！这个时候，朋友的意义我才懂了一些吧．
时间老人仍驾着马车向前飞驰，从不肯稍做歇息．我的生活还是老样子，没有改变．但对她却在一点一点变化着．之后发生的事就不说啦！做了许多傻事／错事，也都痛过，哭过．但随着时间的推移，我渐渐明白，或许，她是我高中的第一个好朋友．我觉得她答应我，只是不愿失去我这个朋友，只是不愿去伤害一个朋友的荒诞的心，却伤了自己．虽然以后的两天在别人看很短，可是对我来说很长．一切来也匆匆去也匆匆，终究随风飘去．
杨敏，我一直不敢和你说话，没有勇气去面对你．如果我站在你面前说：＂我可以做你朋友吗？＂你会说：＂当然．＂吗？
还有三个字对你说：＂对不起．＂
说起好朋友，我的脑海中总会浮现出她的身影，她的声音，她的笑容，她叫丫。
丫的鼻子长得尤其像她老爸，挺拔而又高挑，皮肤嫩得可以捏出水来，头发如丝绸般光亮，可谓人见人爱。我见她第一感觉就是恬静，温婉。
丫的爱好有很多，她的歌喉如百灵鸟，她的舞姿如精灵，她游泳如鱼儿般轻快……
丫的包容性很强，这点我自愧不如。她那不是懦弱，而是在他人对自己不利时，不争不抢，礼让一次，和平共处。我和她发生过许多矛盾，总是丫退后了一步。正是她的.笑容，才让我们的友谊地久天长。
记得有一次，丫邀请我和其它朋友一起去她家玩，我兴奋得一蹦三尺高，可不小心总在人不注意时悄悄地潜入。
我到她家了，那可是我第一次去她家串门，好奇心正值巅峰，我东瞧瞧，西摸摸，鲁莽的我一下子撞到了一个东西，“啪。”我回头一看，心头一跳，那可是她最心爱的水晶啊！我内疚地等待着，等着她的责备，等着她的怒吼，这下可闯大祸了，我真……
不等我想完，丫轻轻地打断我的思绪，说“这不是你的错，是我没摆好，别太自责。”可在这句话里我听出了失落，我听出了沮丧，我跑出她家，任由水从我脸上滑落……
第二天上学，我不知该如何面对丫，没想到她主动找我玩，我和丫共同的朋友瑶告诉我“她就是一个宽容的人，放心大胆跟她玩吧！”我看看丫，她一脸的轻松，昨天的事好像从未发生过。
我们常常在一起愉快的玩耍，开心的交流，这应该就是大人们说的同频率，三观一致吧。
离别的时刻终究到了。
分别的那一天，我俩都深情的望着对方，我们眼里都闪烁着泪花。丫问我：“琦琦，你会忘掉我吗？”“当然不会，你可是我童年阶段最亲密的伙伴，我们可是一辈子的好姐妹。”我答道。“那好，我去荷兰读书去了。”她趴在我的耳朵旁，“我们明年荷兰相约。”
虽然，我们相隔万里，但我们的心永远紧紧相连，想起她，一股亲切感油然而生……
“朋友”和"老师"这两个质朴平凡的词是我们每个人一生中极为重要的代名词。莫言先生曾说过“我的老师是被千万人写过也将被千万人写下的题目”，那么《我的朋友》这个题目自然也不例外。
我有四个好朋友，钟菊、谢后晴、张宇和袁梦。我和她们三年不过期的友谊从未变过质。谢后晴因为摇号进了六中，钟菊倒是进了八中，只可惜她在2班，而我和张宇、袁梦都在4班。我们为我们初中没有在一起而惋惜，但是天下哪有不散的宴席呢？我们约定一起努力，一起考进宣城中学。初中三年就当作是为我们三年之后的.相聚付出的努力吧！
记得上一次，我正在看报纸，老师来教室登记分数，张宇和袁梦要去看分数，我让她俩帮我看一下分数。等我看完报纸，黄瓜菜都凉了，她俩还在那儿看分数，我便也跑过去。"我考了多少分啊，看到没？"张宇看了一眼袁梦，说："没看到，你去看报纸吧！"说着说着，便要把我推回座位上。我知道了，这次我肯定考得不好，她俩肯定看到了分数，只是不想让我伤心罢了。其实，我很感谢她们。不过分数迟早都会知道该面对的还得去面对，要不然"躲得过初一躲不过十五"是怎么来的呢！更何况这是我自己考的，能怪谁呢？
试卷一会儿就发下来了，果然考得不好。79分，一个让我很害怕的分数。张宇袁梦一个劲的安慰我。其实我比她们想象的要坚强多了，我告诉自己：下次你一定要考好，要不然你就愧对于张宇袁梦的用心良苦。
谢谢你们，我的朋友们！感谢你们为我所做的一切！