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小记者小学作文(收集9篇)

时间: 2024-12-28 栏目:实用范文

小记者小学作文篇1

“哈哈!”我太开心了。为什么?因为我终于成了小记者。老师让我们采访一个最亲近的人。我愉快地接受了任务,但是我们采访了谁?

一回到家就很担心,看到爸爸在书房看书,是啊!你为什么不采访爸爸?我高兴地拉着父亲的手,成了一名小记者。

我拿起笔当麦克风,对父亲说:“我是《放飞报》的小记者。我想了解一下你的童年。请问:爸爸先生,你小时候喜欢去哪里玩?”爸爸说:“我小时候喜欢去河边。当时河水清澈见底,从河堤上可以看到水里的鱼虾。夏天,我们在河里游泳,和白鹅和野鸭一起游泳,在高和低之间做决定。

我问了很多问题,父亲耐心的一一回答。采访结束后,父亲称赞我是一名合格的记者。

通过这次活动,我知道父亲可以在如此困难的环境下完成学业。这么好的条件我有什么理由不放下理想?

小记者小学作文篇2

1月29日11:00,在杭州做首都的儿童体验中心《钱江晚报》当小记者,采访考古研究所,探索中国文物史。

考古研究所展出了各种文物,包括良渚出土的玉壁和玉盘;南宋、元明青瓷,8000年前萧山出土的独木舟图片等。这些图片和文物记录了中国历史,展示了中华民族灿烂的文化。在考古研究所的体验区,我们采访了几位考古队员。他们说:“你可以在这里学到很多考古知识,体验发掘文物的乐趣。青瓷碎片发掘出来,你心中的成就感是无与伦比的。只有真正体验过,才能体会到那种快乐。”

我和他们有同感。体验馆的每一个展厅都是我们体验生活、体验快乐的地方。只有当我们真正体验到它时,我们才能意识到幸福。

小记者小学作文篇3

“中国少年报”要招小记者了,我想锻炼自己的胆量,提高写作能力,所以也积极地报名参加了。周五课间操时,买老师让我们报小记者的人拿着笔袋去大队部考试。我听了这个通知,心里就“十五个吊桶打水——七上八下”的。考卷发下来,我一看,松了一口气:上面的题我差不多都会呀!

于是,我就安心地做了起来。可是,做到那道“中国少年报的小记者是什么记者”时,我却懵了。不过正好我抬头一看,哈!

考卷上不是写着“中国少年报小灵通记者考试问卷”嘛!

那就应该是“小灵通”记者了啊!

填好这道“难题”后,我就彻底“消灭”了所有的题目。最后,我认真地检查了一遍,就放心地交给了老师。通过这件事,我深有感触:还是多读书好啊。若不是我爱读书,这次可能就会有好多题不会了呢!

小记者小学作文篇4

5月22日,天气晴朗,我们作文班的小天使们,以小记者的身份来到了麦家公益组织的《豫飞金色城邦》大型相亲活动。我们将进行现场采访。

这是我第一次来参加这样的活动,有点害羞,不敢与陌生人说话,在李老师的鼓舞下,我鼓起勇气采访了一位帅气的叔叔。“您好,叔叔,我是今天的小记者,苏奕晨,我能采访一下您吗?”叔叔回答说,“好啊。”“请问您想找一位什么标准的美女阿姨做您的妻子呢?”叔叔听到我问的问题忍不住笑了笑说:“要有孝心,贤妻良母型的。”我说过谢谢后,叔叔还翘起大拇指说:“我真棒!”他还问我上几年级了,几岁了。

接着我又采访了四位阿姨,通过这次活动我学到了很多,做任何事都要勇敢一点。希望以后可以多参加此类的活动来锻炼我自己。

小记者小学作文篇5

7月25日上午,我参加了“杭州网小记者聆听西湖千年文化”活动。

小记者们在断桥旁的亭子里集合,我们换上了杭州网提供的.服装、帽子,还发了小记者证和“西湖通”景点讲解器,这个讲解器像西湖的景点图。它的使用方法是,先拿一个像充电器一样的东西把一头插进机器里,另一头是耳机,把它套在耳朵上,你走到哪个景点它就会开始讲解这个景点的历史文化。我们从断桥出发,沿白堤一直到西泠桥头的苏小小墓,活动就结束了。

我很喜欢这样的活动,不但能从中了解一些西湖千年文化知识,同时还学会了如何操作“西湖通”景点讲解器,它几乎已经成为我的“好朋友”,多么希望能一直留在我身边啊!

小记者小学作文篇6

周二下午,我参加了小记者兴趣班。

我这是第二次去,去之前我已经很兴奋了,因为崔老师说过这节课要玩几个游戏,事实证明,这些游戏比我想象的还要好玩。

我们玩了两个关于团结协作的游戏。第一个游戏是这样的:老师将我们分成两组,每组人手拉着手,先在每组的第一个人身上套一个呼啦圈,大家不能用手,得设法将呼啦圈传到最后一个人的脚下,看看哪组快。比赛非常紧张,但是在大家的共同努力下,我们组成功击败了对方。第二个游戏到现在还没有结果,老师让每组的6个人先站在一张铺在地上的报纸上,看看能不能站下,大家试了试,都成功了。老师又将报纸折成一半,再让我们试,大家想了许许多多的办法还是没有成功,于是崔老师让我们回家后继续找方案。

这次兴趣班活动让我认识到,当好一名小记者,学会团结是非常重要的。不会知道下一次小记者兴趣班,又会有怎样有趣的活动呢?

小记者小学作文篇7

当广播喇叭响起来的时候,定有事情要发布,这次,是开学的第三周,展开了中队长和小记者的会议。

身为其中一员的我,迫不及待地向多媒体跑去,选了个位置坐下。首先由孙老师谈话,总结了上学期中队长和小记者的工作情况,同时对我们新学期的该项工作提出了不少建议,并作出了新的安排。

接下来由我们的孙校长讲话,孙校长鼓励我们背诵弟子规,践行弟子规,另外还对中队长提出了更高的工作要求:中队长要动员班里的每个人学习弟子规,同时还对我们这些小记者提出了不少好的建议:每个星期至少得写一篇报道,写得越多越好,并且每个月召开一次会议,检查小记者的每篇报道,写得多的人可以获得5元的学习奖品。

会议在短暂的时间结束了,老师、校长对我们的谆谆教导,我们要牢记心头,他们对我们布置的工作要求,我们要认真执行。在新的学期,大家携手努力吧!将我们学校的中队长、小记者工作打造得有声有色!

小记者小学作文篇8

时间:20xx年5月26日

地点:江南春家

公公:南春,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答。

我:公公,您觉得怎样才能读好一本书呢?

公公:首先要认真,要抱着认真的学习态度,才能读好一本书。

我:哦,那如果是闲书呢?您会给我看吗?

公公:闲书也可以看,因为看闲书可以提高你的写作能力,你读书要带着那几点去读,该怎么读?

我:恩,应该带着思考问题的想法,认真的读,不能囫囵吞枣读,要锲而不舍的读。我喜欢语文,英语却不怎样,偏科。

公公:偏科是害怕某科目,怕困难,要端正自己的思想,要认识每一个科目都很重要,而且要多读学偏科的书,引起学习这门科目的兴趣,尝到甜头后,就不会偏科了。

我:哦,是这样啊。从现在看是我一定要好好学习,争当一名优秀的“市三好学生”!

公公笑了。

小记者小学作文篇9

星期四,放学时间一到,我们就看见曾老师从教室门口走进来。“请一二组想去听阳光小记者的讲座同学到一楼电教室去听。”“啥呀?”我很好奇,就跟着去了。

我来到电教室,开始听讲座。我看到桌面有个阳光文集,在里面夹了报纸、介绍本、申请表、家长通知书、笔试卷。讲到半截,报社的叔叔让我们填申请表。我填好了,就交了上去。

星期五,我接到电话,叫我星期六去面试。我填好笔试卷,让爸爸填好回执,准备明天上交。

星期六下午,我怀着激动的心情去面试。来到报社,我登上三楼.......老师开始面试我了。“自我介绍一下。”老师说。“我叫黄曌锦,今年9岁,来自竹园小学四年一班。”“兴趣爱好呢?”......最后,老师说:“你录取成明星小记者啦!”我们交了680元作注册费。

什么时候通知上课呢?

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