为更好落实和执行党和国家的艾滋病防治政策，提高人民群众的艾滋病防治知识，增强艾滋病防治意识，根据省市cdc文件精神，县卫生局、县妇联、县疾控中心于20xx年12月1日在向阳广场举行“12.1”世界第22个艾滋病宣传日活动。现小结如下：
一、领导重视，精心安排
为了使此次活动取得良好效果，各相关单位领导相当重视，精心部署，并上报县委、县政府，得到了县委、县政府大力支持。活动时间为一个上午，县卫生局贺光荣副局长、县妇联副主席易青、疾控中心张慧霞副主任亲自到场指导活动，疾控中心一共出动艾防人员5人，宣教人员2个，宣传牌2块，并悬挂横幅突出此次活动主题“遏制艾滋，履行承诺”。
二、活动内容丰富
本次活动本着“以人为本”的疾控精神和“全员共同参与”的艾防精神，采取多样形式宣传艾滋病防治知识和提高民众知晓率。一是发放各类宣传资料，二是发放调查问卷，对各类人群进行艾滋病防治知识知晓率调查，三是艾滋病防治知识现场讲解，联系艾滋病防治精神和在问卷调查中发现的问题进行现场指导。主要内容有艾滋病的危害及其严重后果、艾滋病的主要传播途径及其预防措施，并特别针对我县实际情况重点讲解了外出务工人员预防艾滋的注意事项。
三、活动效果
本次活动反响良好，效果显著。发放包括《预防艾滋病，青少年责无旁贷》、《外出打工，预防艾滋》等艾滋病防治知识宣传小册子600余份，发放安全套1000多只，发放人群以农民工及摩的司机居多。共发放问卷30份，收回30份，符合知晓率调查标准有28份，知晓率为93.33%。问卷中常答错的`问题以“蚊虫叮咬和与艾滋病人或感染者共餐”居多，发现出现错误的，立即对他们进行纠正和讲解。
本次活动还引起XX县电视台的高度重视，并派记者进行现场采访与报道，对宣传大力普及艾滋病防治知识、积极发现艾滋病病毒感染者，进一步提高全社会对艾滋病防治工作的认识，推动艾滋病防治工作全面开展起到了良好的宣传效应。通过此次宣传日活动，突出了政府的关心，加强了群众防治艾滋病的意识，提高了民众知晓率和艾滋病防治知识，增强了艾滋病防治意识。
12月1日是“世界艾滋病日”，标志是红丝带，这天旨在提高公众对HIV病毒引起的艾滋病在全球传播的意识，定为12月1日是因为第一个艾滋病病例是在1981年此日诊断出来的。1988年12月1日是第一个“世界艾滋病日”，今年12月1日是第27“世界艾滋病日”，宣传主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题Gettingtozero)，副标题是“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。
为切实加强我校预防艾滋病教育工作，提高学生的自我保护意识和能力，促进学生健康成长，进一步落实《艾滋病防治条例》，根据永防艾办【20xx】08号《关于印发永康市20xx年“12·1”世界艾滋病日宣传活动方案的通知》等文件精神要求，我校积极、认真地开展了20xx年“世界艾滋病日”主题宣传活动。
预防艾滋病宣传教育是一项长期工作，也是学校卫生工作的一项重要内容，为便于做好今后预防艾滋病教育工作，现对我校这一主题宣传活动中的好经验、好做法以及疏漏、不足之处做一个初步总结。
一、领导重视，分工明确
收到市教育局通知后，领导班子认真学习领悟并全面贯彻落实关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神，要求全校师生提高“防治艾滋病”意识，加大宣传力度，领导带头把“防治艾滋病”宣传工作当作工作重点来抓。全校充分发挥各部门的协同作用，利用多种形式开展“防治艾滋病”宣传教育工作。
学校将“世界艾滋病日”当周(12月1日-12月5日)列为预防艾滋病集中宣传周，向各班下发了《永康一中关于做好“世界艾滋病日”宣传工作的通知》，要求各班充分利用“12·1世界艾滋病日”等契机，加强预防艾滋病宣传教育工作。
二、形式多样，效果显著
1.学校利用大屏幕、校园广播、宣传栏等载体，对全校师生及学生家长进行了“世界艾滋病日”主题宣传教育，帮助教职工及学生家长掌握有关预防艾滋病教育知识，学会教育子女预防艾滋病的方法。
2.通过健康教育课向学生讲解预防艾滋病的相关知识，使学生知道什么是艾滋病，什么是艾滋病病毒，艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处，艾滋病病毒的特性是什么。帮助学生认识到艾滋病的危害性，了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中，使他们懂得了什么样的'习惯才是健康的生活方式。
3.学校通过宣传橱窗、早操晨会，各班通过主题班会、知识竞赛、黑板报等途径开展了形式多样的预防艾滋病教育活动，把防艾宣传以通俗易懂、喜闻乐见的内容和方式，融入到校园生活里面，力争使“预防艾滋、履行承诺”成为每一个在校学生的自觉行动。通过这些活动的开展，使学生得到了潜移默化地教育。进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念，加强了对自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性，极大地提高了他们抗击艾滋、珍爱生命的信心和决心。
4.要求各班组织学生认真学习学校印发的《世界艾滋病日(WorldAidsDay)宣传材料》，时间要求至少一课时，学习完毕后应将宣传材料张贴于教室显眼处，以便于学生课后参照学习。不但让师生从心底重视起来预防工作的紧迫性和重要性，明白艾滋病可控、可防、不可怕，消除不必要的紧张和恐惧心理，而且要求全校师生向家长、亲友做广泛宣传，做到有关预防艾滋病的知识家喻户晓、人人皆知。
5.为检测师生的学习效果，提高师生预防艾滋病知识的知晓率，学生处、有关学部会同医务室设计并印发了《艾滋病预防知识答卷》，于各学部中抽取部分班级进行了答卷，并对答卷中易错题目进行了解释说明。
总之，通过一系列的宣传教育活动，使我校师生进一步明白了艾滋病对社会和家庭及个人所带来的严重危害，更加深刻的懂得了艾滋病已经严重威胁着人类及整个中华民族的未来发展。我们必须培养我国广大民众的健康生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养对自己、他人及社会的责任感。