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六年级《童年》读后感(整理9篇)

时间: 2025-09-20 栏目:实用范文

六年级《童年》读后感篇1

这是苏联作家高尔基的三部曲·在人间·我的大学是自传体小说之一,他写了他的童年;写了世界的艰辛、苦难和丑陋;写了最美好的亲情,最幸福的欢乐,最尴尬的屈辱,最切髓的仇恨……

给我印象最深的是高尔基的祖母。她用对世界的无私爱丰富了周围的人。她用爱包裹着高尔基,让人们看到人性的善良和光辉,让人们有一种温暖的冲动。祖母也相信上帝,从不杀人。

读完这本书,我最大的感受就是要接受生活的困境,即使要面对黑暗的社会。我读过这样一个故事:

女儿告诉父亲她的生活,抱怨一切都那么艰难。她不知道如何应对生活。问题永远无法解决。她父亲是厨师,他把她带进厨房。他先往三个锅里倒水,然后把它们放在旺火上烧。不久,锅里的水烧开了。他把胡萝卜、鸡蛋和咖啡粉放在三个锅里。大约20分钟后,把胡萝卜放在第一碗里,把鸡蛋放在第二碗里,把咖啡倒进杯子里。他让她靠近,用手拿着胡萝卜。她说胡萝卜软了;他让她打开鸡蛋,她看到熟鸡蛋。最后,他让她喝咖啡,品尝咖啡的香味,女儿笑了。她知道这三件事面临着同样的逆境——沸水,但反应不同。胡萝卜入锅前很强壮,但进入沸水后很软。鸡蛋本来是脆弱的,但是开水煮的时候,虽然外壳看起来像以前,但是内心已经变得坚强了。粉状咖啡豆非常独特。进入沸水后,它与水融为一体,改变了水。当它达到华氏212度的高温时,它散发出最好的香味。当水最热时,它的味道最好。当情况最糟糕时,它会变得强壮,使周围的情况更好。

生活的逆境使庸者卑微,强者坚韧聪明。最好总结一下童年。

他们,童年·在人间·大学是世界文学中最杰出的自传体小说之一。

六年级《童年》读后感篇2

《童年》是高尔基的一部著作,读完以后,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活差距很大。我内心久久不能平静。

这本书是高尔基以自己的童年为创作的一部自传体小说,主人公阿廖沙的原本就是高尔基本人,而他经历的事情也是高尔基真实的童年生活。

阿廖沙的经历十分坎坷。小说的开始,他的父亲就去世了,母亲的状态也不太好,正当我为他今后如何生活而担忧时,他慈祥的外婆出现了。外婆的到来,仿佛是天使穿越重重阻碍为阿廖沙送来的希望,她将阿廖沙和他的母亲带领到外公家,但外公家的生活并不幸福,两个舅舅自私,外公吝啬,家庭中经常吵架。

在阿廖沙刚到外公家时,就被表哥怂恿弄脏了外公喜爱的桌布,遭到了他的毒打,而母亲却无能为力,阿廖沙很难过。但也因为这件事,他认识了活泼乐观的茨冈,他总是保护阿廖沙,他是阿廖沙最好的朋友。

即便阿廖沙在外公家遭受了诸多的苦难,但仍然有很多善良的人爱护他。善良的外婆教会阿廖沙明辨是非;钻研科学的“好事情”给阿廖沙讲述了许多做人的道理;而温和的大主教则帮助他重返学校,正是他们的帮助才让阿廖沙明白了善良,拥有了勇气。

但是随着书本变得越来越薄,我的泪水不禁浸满眼眶,尤其是当看到母亲去世,阿廖沙被外公赶出家门时,我的眼泪忍不住夺眶而出

读完这本书时,我想了很多,想到我的幸福生活,有父母老师,有同学朋友,而小小的阿廖沙却在和我差不多年纪的时候就承受了许多苦难,和他相比,我真的是非常幸福。我决定,在以后的生活里,我要好好学习,珍惜每分每秒,用优异的成绩去回报父母老师,用自己的行动去帮助他人。也就是说,美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

六年级《童年》读后感篇3

我读的书名叫做《童年》.这本书主要写得就是阿廖沙幼年父亲去世,母亲和姥姥带阿廖沙去姥爷那.阿廖沙当时去的时候,两个舅舅刚好在以分家这个事大打出手,两个舅舅怕阿廖沙的母亲要回本属于自己的嫁妆,就强烈要求归他们所有.因为姥爷家开个染坊,阿廖沙聪明好学很快懂得了染色方法.有一次他用白桌布拿来染色,结果被学徒茨冈发现,姥姥来了之后让茨冈不要告诉别人.可后来还是被姥爷知道了结果阿廖沙遭受了一顿毒打,最后阿廖沙承受不住晕了过去.雅可夫舅舅以前发过誓要在当天妻子的忌日亲自把十字架背到坟上,因为天气原因所以让茨冈把十字架背到妻子坟上.过了一段时间,舅舅们把茨冈抬回来了,听舅舅说,因为茨冈体力不支,被十字架砸伤了,舅舅们怕砸到自己,就扔掉了十字架,回来后茨冈因失血过多所以死了。一天晚上,家里厨房突然烧着了,到处都是火,姥姥喊周围邻居都来帮忙,过了一会儿,才把火灭了。姥爷把房子卖了,又买了一个宅子。一天,雅可夫舅舅来说:“米哈伊尔舅舅疯了,他喝醉了,说要杀了您。”(您指的是姥爷)姥爷说:“你们不得到嫁妆就不甘心,是不是?”米哈伊尔找来一群人,最后米哈伊尔被制服了。姥姥以为她的上帝对人间的一切都是一样的慈祥,一样的亲切。姥爷讲到的上帝的无限力量时,总是强调这种力量的残酷。他认为,人如果犯了罪就会被淹死,再犯罪就烧死,而且他们的城市要被毁灭。上帝用饥饿和瘟疫惩罚人类,用宝剑和皮鞭统治世界,与上帝作对必然灭亡。之后母亲回来了,姥爷让母亲结婚,最后,母亲结婚了。可是到最后,母亲死了,阿廖沙走向了人间。

从这本书中,我认识到了聪明善良的阿廖沙。虽然他的童年有很坏的影响,但是阿廖沙还是度过了艰难的童年。

我从书中两个舅舅的行为中得出一个做人的道理:做人不能贪得无厌,不属于自己的东西不要去拿。

六年级《童年》读后感篇4

这几天,我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》,它是高尔基自传体三部曲中的第一部,讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大,它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子,能辨别是非,有坚定的、不屈不挠的意志,虽然他生活在一个不太好的生活环境里,但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子,它很同情穷人,经常帮助他们。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

六年级《童年》读后感篇5

克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着阿廖沙。在外祖父家,阿廖沙认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教阿廖沙做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像阿廖沙的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连阿廖沙自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

六年级《童年》读后感篇6

俄国作家高尔基著名的三步曲自传体小说之一的《童年》,为我们细致地描画出主人公阿廖沙的命运。

阿廖沙幼年丧父,被送到外祖父那里生活。他每天饱受外祖父和舅舅们对他的伤害。外祖父是一个爱财如命的人,是沙皇时期大多数财主的缩影;两个舅舅为了争家财,每天都水火不相容,一见面,不是打架就是吵架,真是冤家路窄……在这样的情况下,惟独外祖母最疼爱他,阿廖沙时常缠着外祖母给他讲故事。

就在这恶劣的情况下,阿廖沙凭着自己顽强的意志,艰难地熬过来了。阿廖沙只上过三年学,11岁就离开外祖父家,独自一人外出谋生。之后他成为了一名著名的作家。

如今,在社会主义国家中的我们,生活过得怎样呢?

是的,国家富强起来了,人们的生活好起来了。我们生活在不愁吃不愁穿的家庭里,比阿廖沙好一千倍,一万倍。

但是,我们的意志却比不上阿廖沙。

遇到困难,我们选择逃避;遇到挫折,我们选择灰心丧气;遇到做家务的时候,我们选择依赖别人……就是这种种的恶习,把我们的前程毁坏了,更不用说什么“前程似锦”,就连自己日常生活也管理不好。

在家里,“衣来伸手,饭来张口”,自己不体谅父母,还口口声声说,“父母爱我,我爱父母”!阿廖沙吃不饱,穿不暖,但他却没埋怨过,因为他知道,靠亲人是不会幸福的!所以他以坚强的意志,使自己以后生活不会依赖别人,独立完成。

在一些穷苦孩子眼里,一粒米饭,一只鸡蛋,是他们一生的财富,他们独立生活;他们省吃俭用;刻苦学习,是他们的装饰品,本钱是他们顽强的意志!

虽说,有顽强意志不一定能成功,但没有就一定失败!

成功,失败在于什么?财富?不是,是个人意志!阿廖沙为何成功,大家也一清二楚了。

所以说,走向成功与失败的抉择是——个人意志,是高尚的意志!

六年级《童年》读后感篇7

真好!朋友送我一本书——《童年》。我开心的读完了,还做了一些读书笔记……

阿廖沙自幼丧父,跟随母亲去了祖父家生活。而祖父脾气暴躁,经常打骂他,俩个舅舅也不是好人。也正因为阿廖沙生活在这个家里,外面的人也不愿和他做朋友。试问,有这样的祖父和舅舅,谁还会和你做朋友呢?

阿廖沙的童年是那么黑暗,他生活在沙俄统治下的一个小城,几乎所有人都是残忍、贪婪的。他的祖父因为染坊生意不景气,变得愈加残暴,经常剥削工人甚至毒打自己的亲人。俩个舅舅因为想分家,为了争夺财产,经常在家里大打出手,弄得鸡犬不宁……

然而,正义和善良是永远存在的。以阿廖沙的祖母为代表的人是善良的,祖母经常讲故事给他听,小茨冈常替他挨打……

在这些人的帮助下,学会了克服困难,他那幼小的心灵开始成长。他必须在这个黑暗的社会生存下去……

与阿廖沙的童年相比,我们的童年是幸福的。我们的亲人都对我们很好,如今世界和平,我们的社会愈加光明。而我们却不好好珍惜这幸福的生活,我们嫌这不好吃,嫌那件衣服不好看……在困难面前,我们总是搬出父母,要知道父母也会老,我们会长大,这些本领必须学会。

所以,我们要学会知足,在挫折面前更不能想要其他人来帮助,得独自克服……

放下《童年》这本书,我的心久久不能平静下来……

六年级《童年》读后感篇8

书籍好似一架梯子,引导我们登上知识的殿堂;书籍好似一把钥匙,开启我们心灵的智窗;书籍好似一双翅膀,让我们翱翔于理想之际。寒假里,我读了《童年》这本书,我看见了高尔基爷爷的悲是惨童年。

童年这本书,反映了十九世纪俄罗斯的黑暗社会。主人公阿廖沙自幼丧父,随着母亲来到了外公家。他的外公是个贪婪粗暴、无恶不作的人,在这个大家庭中,处处充满了暴力。只要他做错一点儿事,外公就会打他。

我想:阿家沙只要丢了一颗扣子,就会挨打,而我弄丢了一个相机,也只是被骂几句。以前我常说:“童年可真悲惨,有许多功课和写不完的作业。”可是和高尔基爷爷一比,我的童年幸福多了。我至少不会和阿家沙一样,不但没有学上,还不是这里青一块,那里紫一块。这么一对比,我幸福多了。

最近,我又读了这本书,每当看见阿廖沙被打,我的眼圈红了起来。他的外公不高兴就会打人,打那些没有犯错的人,简直太无耻!如果可以的话,我要把阿廖沙从书里拉出来,让他和我一起吃可口的饭菜,一起做游戏,让他有个幸福的童年。尽管他总被打,可依旧保持一颗美好的心,非常值得学习。

是啊,高尔基爷爷的童年与我们的童年相差太大了,我们一定要珍惜美好时光。以优异的成绩回报亲人。

六年级《童年》读后感篇9

童年就是高尔基,它向我们展示了阿廖沙在黑暗社会中追求光明的斗争,以及20世纪70年代到80年代的俄罗斯社会风格。与此同时,这本书真实地反映了作者高尔基自己的坎坷经历。

阿廖莎小时候父亲去世了。勤劳善良的母亲不得不把他送到祖父家度过童年,因为她无法养活他。在祖父家,祖母是他唯一最亲近的人。之后,他经历了许多磨难。他只学了三年,11岁就走向社会,过早开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他独自来到喀山,进入了社会大学。在与命运的斗争中,他深入了俄罗斯社会的最低水平,接触了各个阶层和人物,品尝了生活的艰辛,不断丰富了他的社会知识和生活经验。

其中,有一段话让我感动,我们的生活是惊人的,这不仅因为在我们的生活中充满了动物的坏土壤是如此丰富和肥沃,而且因为从这层土壤仍然成功地生长明亮、健康、创造性的东西,生长善良的人固有的善良,这些东西唤起了我们不可摧毁的希望,希望光明,人性化的生活最终将是苏生。

也许这反映了高尔基面对生活的艰辛,但仍在努力向前看,毫不犹豫地为创造更好的生活而奋斗的人格魅力。他提醒我们,最简单和最困难的事实之一。这可能是作者批评当时社会和讲述自己经历之外的另一个写作意图。高尔基能够成为一名著名的作家,不仅是人才,而且是生活经验和对生活的独特看法。

想想我们现在生活的社会,没有拳打脚踢,没有暴力,有些是美好的生活和美好的未来,但是,即使我们生活在这样的环境中,谁会有超过一半的高尔基勤奋、努力和毅力呢?也许我们出生在这种环境中,我们不需要这些潜力,但这种精神应该永远存在于我们的心中,不是吗?

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