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学校学生消防演练总结(收集6篇)

时间: 2025-10-25 栏目:工作总结

学校学生消防演练总结篇1

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,xx年12月21日上午课间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校园安全区域,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的.消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

3、12月21日上午,各班组织召开消防演练安排会。

4、12月21日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

学校学生消防演练总结篇2

3月24日上午,为了提高宽阔师生防灾防震、紧急避险的学问与力气,学校邀请县消防大队干警到学校进行防火、防震安全学问讲座及实地演练等系列活动。

活动首先由县消防大队大队长对全校师生进行了防火、防震学问讲座,讲座从火灾的预防、紧急状况的处理及逃命方法等几个方面做了深入到到细致的讲解。随后,县消防大队的干警们为全校师生实际呈现了如何使用干粉灭火器灭火及煤气罐火焰的`扑灭方法,还邀请了同学和教职工代表进行了实际操作。活动最终进行了地震应急疏散演习,从地震警报响起到全校师生安全撤离教学楼耗时1分32秒。全校1000余名师生参预了此次活动。

本次活动达到了“增加安全意识,学习安全学问,生疏疏散路线,把握逃命本领”的目的,但是也存在少数同学对演习的态度不够端正,行动不够快速等问题。整个活动过程由布多扎校长主持,县消防大队干警进行全程指导。最终,布多扎校长做了总结讲话,他说:进行此次活动既是一个宣布传达,更是一次实战演练,希望全体师生务必树立安全至上的理念,严峻、认真对待。学校会连续做好宽阔师生的安全工作,严把安全关,在每一个细节上认真分析,排除安全隐患,为师生们的生命安全保驾护航。

学校学生消防演练总结篇3

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增加同学在遇到火险时逃命、自救力气,xx年12月21日上午课间操时间,我校成功进行了消防逃命演练活动。演练中,从火警警报响起到同学全部从宿舍撤离到校内安全区域,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃命演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导依据演练要求和本校实际,预先制订了严密、的确可行的消防逃命演练方案。

3、12月21日上午,各班组织召开消防演练支配会。

4、12月21日上午,实地逃命演练预备阶段开头,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣布传达并组织同学进行快速组队演练和让同学明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。

5、撤离演练预备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开头。参预演练人员各就各位,各班同学用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃命”,班主任带着本班同学有序地逃命到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对同学进行了相关的消防训练。

7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识,对普及消防安全学问和提高同学自护自救力气起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变力气。

为了进一步加强师生对突发安全事故的迅速而灵敏应变力气,把握更多的自救、逃命、自我爱惜的具体方法,岗仔头幼儿园于3月27日下午3点半,组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。

演练前,该园召开了全体老师会,组织学习了《岗仔头幼儿园消防紧急疏散演练方案》,对演练活动进行了全面布置,并对各个细节提出了具体的`要求。老师们在演练前,利用安全训练课的时间对幼儿进行了防火训练和应急逃命训练。下午3:30,随着急促的警报声响起,全体教职工立刻依据演练预案团结协作、亲热协作,每个班级的幼儿在老师的组织下快速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,一个个紧急有序地依据本班的疏散路线撤离。历时2分多钟,幼儿全部安全地撤离到操场。各班老师清点人数后向总指挥汇报。刘园长对此次演习作了总结,此次消防疏散演习按预定方案圆满结束。

通过这次演练,不但增加了教职工和幼儿具体的逃命技巧和自我抢救意识,同时也提高了大家的消防演练力气,使幼儿园的安全训练工作落到了实处。

学校学生消防演练总结篇4

为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识,提高安全防范自救力气,我园于20xx年4月6日上午9:30在幼儿园进行了安全消防演练活动。

首先,幼儿园召开了全园教职工大会,园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的,细化活动程序和分工,记录留意事项。

警报一响,小伴侣听从老师的指挥,一个接一个排队,各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,沿着安全疏散指示标志,撤离到幼儿园的操场,最终历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到了后操场。然后,园长讲解的灭火程序和逃命的方法,依据事先支配好的灭火程序,幼儿园保安叔叔在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演练结束后,罗园长做了活动总结。通过幼儿主动的参预演练,亲身体验了“失火逃命”的学习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打了119的.号码和相关的学问。这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱惜身体,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下了深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,冷静应对。

演习中,老师们态度认真,团结协作,亲热协作。大家在实践中得到了熬炼,取得了阅历,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得了圆满成功!

学校学生消防演练总结篇5

为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识,提高安全防范自救能力,我园于20xx年4月6日上午9:30在幼儿园举行了安全消防演练活动。

首先,幼儿园召开了全园教职工大会,园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的,细化活动程序和分工,记录注意事项。

警报一响,小朋友听从老师的指挥,一个接一个排队,各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,沿着安全疏散指示标志,撤离到幼儿园的操场,最后历时4分钟,幼儿全部安全的.撤离到了后操场。

然后,园长讲解的灭火程序和逃生的方法,按照事先安排好的灭火程序,幼儿园保安叔叔在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演练结束后,罗园长做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练,亲身体验了“失火逃生”的学习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打了119的号码和相关的知识。

这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下了深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。演习中,老师们态度认真,团结协作,密切配合。大家在实践中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得了圆满成功!

学校学生消防演练总结篇6

为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧20xx年x月xx日上午xx点,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

一、加强宣传教育,确保演习成功。

为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行安全教育,并由班主任利用空闲时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,为本次演习和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

二、制定紧急疏散预案,提高演习效果。

为了提高演习的效果,学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。具体要求如下

1、各学年负责人及各班主任要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

2、班主任要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

3、班主任要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的`安全事故发生。

4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

8、因组织不善而出现受伤等安全事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

三、安全演习,成功之处。

1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。

3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。

4、学校的学生对灭火器进行了实际操作,并得到了王鹏飞对灭火器的正确使用方法的培训。

5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现安全事故。

四、安全演习,不足之处。

1、个别学生对演习重视不足。

2、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。

五、确保安全,今后努力方向。

1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。

2、定期进行安全讲座和疏散演习。

3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。

4、各个楼层的安全门平时应该上锁,各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁,每个楼层都要有多把钥匙,以防关键时刻找不到钥匙,影响逃生。

本次消防疏散演习,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的安全事故。

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