光阴似箭，日月如梭，转瞬间本学期即将结束。回首在这一学期，新闻中心努力完成学校交给的各项工作，积极配合其他部门的工作，认真做好新闻宣传活动，为各项活动扩大了影响力，起到了出色的宣传活动。作为新闻中心的一名新干事，在主席团和部长学长学姐的带领下，从学生会的工作和活动中学到了很多工作经验，锻炼了自我能力，提高了综合素质。本学期的总结如下：
一、基本情况概述：
本学期新闻中心的工作有：
1、“迎新杯”篮球赛、排球赛的现场拍摄和新闻稿件的宣传。
2、暑期社会实践报告会的现场拍摄和新闻稿件的宣传。
3。、“师大杯”篮球赛的文史学院篮球队比赛现场拍摄和新闻稿件的宣传。
4、“师大杯”排球赛的文史学院排球队比赛现场拍摄和新闻稿件的宣传。
5、“从事从业技能大赛”各项活动现场拍摄和新闻稿件的宣传。
6、“心理电影展映”现场拍摄和新闻稿件的宣传。
7、“骄子杯”辩论赛现场拍摄和新闻稿件的宣传。
8、文史学院“金秋文艺汇演”现场拍摄和新闻稿件的宣传。
9、“阳光宿舍评比活动”拍摄和新闻稿件的宣传。
10、“团支部风采展”演现场拍摄和新闻稿件的宣传。
11、配合学生会其他各部门的活动。
二、成绩和经验
1、成绩
本学期我院学生会成功的举办了各项活动，就暑期社会实践报告会的.成功；“师大杯”篮球赛的最终夺冠；从事从业技能大赛的广泛影响；文史学院金秋文艺汇演演出的极大影响，新闻中心都在其中起到了积极响应与配合活动的重要作用，也帮助各项活动的后期宣传起到了极其重要的作用，是各项活动能产生广泛影响力的重要力量。
2、经验
通过本学期在学生会新闻中心的工作与学习，让我打下了新闻工作的基础，学习了新闻工作的基本要求；新闻摄影的基本方法；新闻稿件的基本制作，培养了作为一名新闻工作学习者的基本素质，为日后的新闻工作的开展和实施打下了基础。
同时在学生会的工作锻炼了自身的能力，完善了自我修养。培养出了工作态度认真，勇于创新，持之以恒的良好工作风范；体会到了待人处事全面、礼貌、热情、主动、平等地正确为人态度；强化了认真踏实、态度端正的学习方式。
三、问题和教训
在这一学期的出色工作中中同时也应当看到不足之处，在日后的工作中还要努力做好以下几点：
1、进一步学习新闻摄影，提高新闻照片的质量。
2、增强新闻宣传的实效性。
3、正确的处理学习与工作之间的关系。
4、加强与其他各部的协调能力、团结能力。
5、增进组织纪律能力。
四、今后的设想和努力方向
作为学会生新闻中心的一名干事，在今后的工作中我应当在我院学生会“内强素质，外塑形象”的宗旨下继续保持工作热情和工作的积极性，树立服务贡献的精神，认真学习新闻工作的工作要求，努力掌握新闻工作的知识，为我院的新闻宣传工作贡献力量。积极配合各部的活动，通过新闻宣传提升我院活动的影响力。在工作中，树立认真踏实、热情主动的态度；在学习中，培养坚韧务实，自强不息的精神，做一名积极向上的当代大学生。
在校区（学院）团委领导及老师的指导和带领下，在新一届学生干部的共同努力下，大学生新闻中心各部门积极配合各学生组织和社团举办的各项活动并做好后期各项宣传工作，各部门工作井然有序。
通过这半个学期我们共同的努力下，从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论是新闻中心的学生干部还是其中的每个成员干事，都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来新闻中心各部门的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾，我现将一年来工作总结报告呈现如下：
办公室工作总结
时光荏苒，转眼间这一学期即将结束。回顾这学期的工作，虽然取得了一些成绩，同时还存在不足。就本学期的工作做以下几点总结：
1、开学初，由新闻中心办公室承办的懿纪年华《东岳潮》历程展览。向在校师生展示了《东岳潮》历届刊物，此次展览很好地宣传了《东岳潮》，扩大了《东岳潮》的影响力。
2、办公室做好本职宣传，下达好各类文件的基础上，对每次会议做好全面及时的通知和会议记录，在日常工作中，例如：值班、例会等，本着一丝不苟，做好考勤记录工作的态度。将工作合理分配到人、同时加强对人员到岗、加强对各职能部门的管理，提高工作质量和效率，保证工作顺利完成，促使各个部门有条理、稳定、高效的进行工作。
3、办公室人员平时对各个部门的档案、文件等，及时进行整理、存档、保存。也对办公室工作环境进行了美化，为大家营造了轻松、温馨的办公条件，并得到各个部门的好评和认可。
4、办公室还应继续做好充当纽带的作用，促进各个部门之间的沟通、交流，使各个部门之间建立更加友爱、和谐的关系，营造好大家庭欢乐、祥和的氛围。下一步加强内部成员的集体意识、团结意识、纪律意识、大局意识和责任意识，这将是办公室工作的重要任务之一。
美编工作总结
本学期美编的工作稳定、顺利、务实，最终取得了不错的成果。这与大家一起默默付出、辛勤工作密不可分，也与大家分工明确务实、高效的工作方法有关。总结这学期工作如下：
1、对美编部的大一干事进行了几个月必要的技术培训，先由理论知识到亲自动手操作参加刊物的版面设计与文章的排版，达到了预期的效果。
2、把刊物版面分配到了每个人，明确了每个成员的工作重点，这样一来提高了工作的效率，节省了大量的人力、物力。锻炼了美编队伍整体协调、配合工作的能力，加强了内部的团结。
3、本学期是《东岳潮》由新一届部长带领大一干事独立办刊，此过程中存在不足之处，也是今后美编部集体需要继续学习、改进的工作着手点。
4、本月初由美编承办的《封面设计大赛》活动，旨在挖掘校内有才能同学，为他们提供展示的舞台。借此机会听取同学们对《东岳潮》版面设计的一些要求和建议。
文编工作总结
总结本学期的文编工作，首先感谢大家对文编工作的大力支持，如果没有各位为美编工作付出的努力，我们也不会取得如此鼓舞人心的成绩。对此学期工作总结：
1、新生开学之际由文编承办的《转身只为一个梦想》征文比赛，得到了同学们的大力支持，收到很多佳作，也涌现出一大批写作能力极强的文学爱好者。到达了此次征文比赛的初衷。
2、在本学期中期由科大退休教授担任讲师，由文编部举办《梦回大唐，聆听诗韵》的知识讲座，让在校大学生感受了大唐诗歌的魅力，陶冶了同学们的情操。
3、本学期出版的《东岳潮》每篇文章都凝聚了文编部每位成员的心血，经过大家初审、再审、定稿。初审我们把文编部分成几组，分别对不同的文章进行初审，并写下各自对文章的感受，以及是否可用。然后，把所有文章进行更高要求的审改，并改正错别字、标点符号。定稿时，我们把文章所存在的问题都进行修改，最后确定所用稿件。文章差不多了我们又把手写稿输入电脑，并安排人员对所有文章进行文字方面的修改。还有在网上收索一些好文章及名人成长的故事。
记者团工作总结
这学期是记者团由原记者团与摄影部合编以来的第一学期，经过一学期的磨砺记者团的工作也走向了正轨，拥有了自己独特的工作模式。针对改组来的这一学期工作做出以下几点总结：
1、本学期记者团集写稿和摄影与一体，写稿的分为两个小组，摄影的分为两个小组。写稿小组与摄影小组之间相互交流，目的为了把要表达的主题既能在文字上得到表达，也能在图片上呈现出来。各个小组之间即形成了良性的竞争，也培养了团队意识。分小组的工作模式取得不错的效果，得到大家的认可，并在其他兄弟部门得到推广。
2、记者团这学期的工作主要为校区（学院）团委主办的活动进行新闻宣传，把校区（学院）同学们积极、向上的`精神面貌传递给大家。经过一学期的工作记者团的队伍得到磨练，新成员得到了成长，记者团所有成员不辱使命很圆满地完成了各项宣传任务。
3、在记者团时间观念一定要强，事件发生是不会给你反应的时间的。追求事件的时效性，必须第一时间感到事件发生的现场，因此，加强记者团每位成员的时间观念是今后工作的重点之一。
本届新闻中心工作的思考与启示
以上就是大学生新闻中心各部门在新学期，在新一届学生干部的共同努力下，各部门整体工作情况。
本着组织成员，共建协调、团结、和谐、文明的高效率学生优秀组织，在开学之初，新闻中心经过所有学生干部开会讨论并制定新一届整体计划、新学期主要工作计划、每一月工作详细计划、每部门具体工作要求、每个人具体工作要求，并在第五周召开全体新闻中心新生见面大会，会议上，宣读了新闻中心各项工作制度、整体规划及部门工作要求等一系列组织要求。
在日常工作中，办公室及时做好各部门的加分统计，并做好成员间的年度考评，期间也涌现出一批优秀的新闻中心学生干部、干事，积极工作，同时努力为创造一个和谐、亲如一家的大家庭而努力。
就新闻中心整体而言，本届新闻中心是逐渐走向规范化建设的先驱，我们所有的工作成果和经验教训，都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力为执行这一方针而努力，具体表现在：一方面详细地记录自己的工作历程，另一方面注重培养新学生干部，为新一届学生干部交接工作做好铺垫。
每一项活动的顺利举行，均离不开校区（学院）团委领导老师的指导，离不开全体新闻中心学生干部兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解、帮助和支持。我们能够取得这样的成绩也是广大新闻中心干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。当然，我们也深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高，为校区（学院）的发展做出自己的一份力量。
本学期校学生会勤工助学指导中心始终秉承着“服务同学”的理念，在全体部员的努力与配合下，开展了各项工作。我们总结经验，找出不足，以利于下学期新工作的开展。下面将我们就这一学期的工作做如下总结。
本学期主要工作：
一、协助指导老师组织“开学生活用品卖场”
按照以往的惯例，开学之际，在指导中心老师的安排下，我们在新生报道大厅旁开展了“开学生活用品卖场”工作。
我们勤工助学指导中心共提供了近30多个摊位，平均分配到各学院。由各学院的贫困建档生申请，学院审核，获取此次勤工助学的摊位。
为了保证货物的质量，让新生放心的购买商品，我们要求各摊位的负责人必须通过正规渠道进货，出示进货商店的营业许可证和质量合格证等相关证件。部门干部也会陪同学工处勤工助学指导中心的指导老师不定时的检查相关证件手续是否齐全，价格是否合理，并安排部员维护卖场秩序，使得生活用品卖场活动能够顺利的进行。
二、针对新生的“勤工助学安全须知”培训
这学期我们根据老师的要求：不仅要积极地拓展勤工助学岗位而且要把安全培训作为我们这学期工作的重点。为此我们也开展了一些针对勤工助学安全性的培训工作。
1、“勤工助学，安全须知”的宣传。
我们主要制作了“勤工助学安全须知”的宣传板报和明信片，并将明信片分发到各新生班级，以保证我们宣传的广泛性。这次宣传内容主要是提醒同学们在兼职中要注意安全隐患，谨防中介、传销组织以及注意交通安全，学会
自我保护，在工作中遇到可疑情况时，要及早的退出工作，并向有关部门汇报情况，从源头上杜绝安全隐患。
2、“勤工助学，安全先行”讲座。
这次讲座有幸邀请到学工处的贺幸平教授作为主讲老师。此次讲座旨在让大一学生了解什么是勤工助学，以及在勤工助学过程中应注意的各种事项，以及学习的安全性教育。
此次讲座举办的非常成功，整个f201教室不仅座无虚席而且连走道都挤满了前来听讲座的同学。这次讲座让新生对大学生活有了一个全新的认识，这也必定会对大一新生的大学规划带来积极地影响。
三、建立勤工助学诚信档案
为了了解大一新生“勤工助学”的意向、拓宽兼职信息发布渠道，我们在利用qq发布兼职信息的同时，也利用所建立的“诚信档案”及时的联系有意向勤工助学的同学。
有300多名大一新生填写了我们的诚信档案，这让我们了解到新生对勤工助学岗位需求量之大，我们所肩负的责任之大。为了满足建了诚信档案的同学对勤工助学岗位的需求，我们的干事积极主动地联系需要学生兼职的商铺和企业，并对其进行严格的筛选和审核，然后把信息发放给建立了诚信档案的同学。在全体干事的共同努力下，我们在十二月份之前就完成了为建立了诚信档案的同学提供兼职的承诺。
四、积极拓展安全勤工助学岗位
考虑到同学们对勤工助学岗位的迫切需求，勤工助学指导中心在开发校内勤工助学岗位的同时，积极拓展校外勤工助学岗位。
为了保障同学们勤工助学的安全，我们这学期也加强了对用人单位的审核。我们也与长沙移动、世联地产、马斯特英语教育等一些信用度高的企业合作，为我们的同学提供200多个安全的兼职岗位。
通过学校与知名企业的积极合作，不仅可以增加校外勤工助学岗位，还可以有效的'减少同学们对勤工助学中安全问题的担忧，还可以利用企业这个平台加强对学生的职业技能的锻炼和责任意识的提升。
五、干事培训打造高绩效团队
为了让新干事们尽快的适应我们勤工助学指导中心的工作，尽早的融入到我们这个集体当中来，我们也做了大量岗前培训工作。
1、“学习”座谈会
我们有幸邀请到贺幸平教授（学工作处勤工助学指导中心主任）与勤工助学指导中心的干部干事一起开展了一次以“学习”为主题的座谈会。此次座谈会让我们明确学习与工作并重。作为一名学生干部，我们要在学好知识的前提下，多为同学服务。
2、“经验”交流会
（1）家教部组织了一次与湖南师范大学勤工助学指导中心的经验交流。学习他们在家教方面的成功经验，收集我们学校有意向做家教的同学的相关信息，结合我们的实际情况开展我们的家教工作。
（2）外联部组织了一次与学社联的经验交流会。通过交流，让我们知道，每一次外联工作，我们不仅要做好充足的前期准备，与商家谈判是要注意相关礼仪，而且合作完后还要做好企业的后期管理工作，以实现长期合作。
六、“无偿献血、感受真爱”活动
近月以来，全国多个省份纷纷发出“血库”告急的通知。应现实情况的需要，我们承办了一次“无偿献血、感受真爱”活动。
我们向长沙血液中心申请将流动献血车开进学校，接受在校大学生无偿献血。此次活动中，我们的干事纷纷争当志愿者，实行轮班制，协助医务人员做好献血者的资料填写工作并向同学们宣传普及献血知识以及献血后的注意事项并维持现场秩序。学校有将近200名同学参加了此次无偿献血活动。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”当他们的鲜血流入千百万急需求助的生命肌体，他们的生命之花也会因此绽放的更加美丽。
经验教训总结：
一、本学期工作成果
学期我们充分利用了我们所能利用的资源，完成了我们部门起初建立的三百多份诚信档案，实现了我们对这些建立了诚信档案的同学的承诺。
二、这学期工作中存在的问题
(1)各小部门之间缺乏。一般部门内部分工比较明显，各职能小部门完成自己任务后经验交流很少，这样在开展大活动的时候部门整体的凝聚力就不能得以充分的发挥。
(2)成员缺乏整体意识。门有些成员只是站在内部小部门的角度来看待和处理整个部门问题，不利于部门的建设和发展
未来规划：
对于部门下学期工作我们将一如既往地做好本职工作：
1、加强部门内部队伍建设，加强部门内部的交流以及资源共享，分工协作，提高效率。
2、进一步加强对兼职信息真实性和可靠性的审核，并及时的发布给有兼职需求的同学。
3、完善勤工助学安全教育培训。
我们将本着为“同学服务”的理念，认真的去做一个优秀的服务者和志愿者。我们深信，在各位老师的指导下以及在勤工助学指导中心全体干事的共同努力下，我们的工作一定会迈上一个更高的台阶，取得更好的成绩！校学生会勤工助学指导中心
今年以来，洛江区矛盾纠纷排查调处工作在区委、区政府的正确领导下，以发挥人民调解在构建大调解工作中基础性作用为着力点，不断完善“大调解”工作格局，推进人民调解与行政调解、司法调解的有效衔接。今年1-12月，全区共排查出矛盾纠纷594件，调处594件，调解率100%，调解成功582件，调解成功率97.98%，涉及金额2781.22万元。防止民间纠纷引起的自杀案件7件7人，防止民转刑案件17件58人，防止群体性x32件238人，防止群体性械斗9件35人，全区实现了“四无”，为维护平安洛江提供了有力保障。
一、主要做法和成效
(一)注重基础，不断推进人民调解规范化建设。
一是规范调解组织建设。根据实际情况，下发《关于进一步加强行业性人民调解委员会建设的意见》(泉洛综治委[20xx]10号)，发挥已有的交通、医疗纠纷、劳动、林业、工商、国土、库区、学校等行业性调委会的化解矛盾纠纷的作用，探索建立物价、环保等行业调委会建设，推进“大调解”网络体系形成。并在全区范围内开展村(社区)调委会示范点规范化建设工作自查自纠活动，通过活动达到调委会“五落实、六统一”，进一步改善基层人民调解工作条件。
二是规范调解队伍建设。今年上半年，我区进行公开招聘，增聘7名工作人员到基层，确保每个司法所至少有5名以上工作人员，进一步充实基层司法行政队伍力量。并于11月下旬，组织全区基层人民调解员召开调解业务培训班，通过法院、调解员的以案说法，深入浅出地授课，既提高调解员调解水平和综合工作能力，又为下阶段我区全面开展人民调解工作提供了法制宣传基础性保障。
三是规范调解业务建设。完善调解责任、绩效考评、文书档案管理业务报表报送等制度，规范调委会的外观标识设置和各项上墙制度。下发人民调解文书格式及案卷目录等，对人民调解卷宗、内部台帐等进行规范，做到版本统一、材料齐全、装订美观。
(二)坚持创新，不断拓展人民调解领域。立足区情，延伸调解触角，全面提升人民调解工作的整体服务水平和办事效率。
一是完成全市镇级调解中心建设现场会。6月26日，全市镇级人民调解中心暨社区矫正中心建设现场会在我区河市镇司法所召开。区委黄副书记出席会议并致欢迎辞、河市镇就镇级调解中心建设作经验介绍。
二是建立全省首个区级调解应急调节资金。并出台相应管理规定，首期筹集资金75万元，主要用于重大交通事故或涉及人员伤亡的急难调解事项的丧葬、抢救费用垫付和一次性困难救助的先行赔付。应急调节资金实行专款专用，突出应急功能，成立以来，共支付5笔55万元，有效缓解重特大矛盾纠纷双方的对抗性。
三是成立全区人民调解员协会。按照群团组织注册申请程序，经区民政局批复同意后，成立洛江区人民调解员协会，并于9月24日召开第一次会员代表大会，选举产生主要成员，审议并通过区人民调解员协会管理章程和财务管理办法。
四是建立区级调解人才信息库。通过采集汇总信息，借助政务外网上人民调解信息管理系统把全区各类人民调解员纳入信息库，对调解人才的档案信息、调解绩效、任务指派和工作交流进行管理，设立区级调解人才信息库。
五是建立交警、法院和法律援助在处理交通事故案件的协同机制。出台《进一步加强道路交通事故损害赔偿纠纷调解工作意见》(泉洛综治委[20xx]5号)，进一步规范法院、交警部门、法律援助等单位在交通事故调解案件中的作用。六是探索调解新思路。制发《关于洛江区人民调解员星级管理及评选优秀调解员的实施意见》，在辖区内部署开展调解员星级管理及优秀调解员评选活动。出台《关于建立全区人民调解工作激励机制的意见》，在全区推行人民调解“以案定补”“以奖代补”激励机制，进一步激发基层调解组织的活力。七是完善“三大调解”衔接机制。区司法局与区法院、检察院、公安分局通过设立人民调解室、召开座谈会等形式发挥“诉调对接、检调对接、公调对接”职能互补优势，20xx年以来共完成检调对接案件7起、诉前调解对接28起，公调对接175起。马甲镇还通过成立集中调处、多元化解的警民联调中心;建立调解员库、专家库两个数据库等方式完善三大调解联动机制。
(三)注重宣传，不断提升人民调解影响力。
一是建立调解宣传阵地。结合开展“争当人民调解能手”等活动，评选“十佳”、“优秀”、“金牌”人民调解员、人民调解委员会，发现和培育了一批人民调解先进典型，并结合区法制洛江微信平台，定期进行法律知识、调解知识和典型案例相结合的宣传，全面搭建新型的宣传平台。
二是建立“公正、透明、阳光”的调解环境。试行“阳光调解”方案，在河市司法所院内、调解中心、区中途之家均安装了监控录音摄像，实时记录调解过程，对工作人员的日常管理监督以及安全管理也能起到明显的促进作用。
三是制作调解宣传片。整合资源制作以“创新交通事故调解机制，构建多元调解工作格局”、“推进创新加快发展努力推动人民调解工作再上新台阶”及“构建大调解体系，有效化解矛盾纠纷”为主要内容的`一系列调解宣传片，大力推广全区大调解工作所取得的经验和成效。
(四)发挥优势，不断加强司法所规范化建设。今年来，我区继续狠抓基层司法所规范化建设，努力实现基层司法行政队伍、机构、基础设施、制度和业务“五个规范化建设”。
一是进一步完善基层司法所业务用房建设。截至目前，全区已通过新建、调整置换的方式，完成了6个司法所的业务用房建设任务。全区司法所总建筑面积累计达1834平方米，各司法所按标准统一外观标识，统一悬挂司法行政徽、司法所标牌;为其配备现代化办公设备。
二是营造司法所文化建设。我区积极探索司法所文化品牌建设，一方面投入资金，在各司法所设立法制宣传栏，并先后在万安、双阳、马甲、河市司法所增设大型LED液晶显示屏，定期更新滚动宣传内容;另一方面着力打造和推行以“和为贵、调为先”为主要内容的调解室文化建设，将民间文化、伦理道德和儒家思想等融入到司法所工作中，真正做到法制宣传与法治实践相结合。
二、存在的不足
我区的矛盾纠纷排查调处工作虽然取得了一定成绩，但也面临一些困难和问题。主要是:调解经费配备不足、调解员年龄偏大;司法所定位不清，司法所工作人员部份精力用于为乡镇做好计生、综治、拆迁等事务上，对于司法所的本业，如人民调解、社区矫正与安置帮教、法制宣传、法律援助等业务精力有所分散。这主要是由于司法所的双重管理引起的，司法所由司法局垂直管理的同时，乡镇也进行横向管理。司法所办公用房虽然独立建设了，但没有相应的司法所独立配套资金，在办公费用上仍然要依靠乡镇(街道)的支持，为争取乡镇(街道)主干的支持，建议区政府将司法所独立配套资金纳入预算中，让司法所从依靠乡镇财政支持上解脱出来，才能真正做到定位清，职能明。
三、积极部署20xx年工作计划
在新的一年里，我区将采取切实有效措施，全面提升司法行政基层服务水平。
一是完善“大调解”格局。推进全区镇级调解中心建设;探索在村(社区)建立矛盾纠纷调解室;探索建立健全行政接边地区联合调解组织，逐步建立物业、环保、集贸市场、商品集散地、工程工地、流动人口聚居区的人民调解委员会;
二是按照规范化建设标准，进一步完善村级调委会、行业调委会及司法所规范化建设;
三是完善区人民调解员协会。做好协会成立后的后续工作，依托协会加快区级调解人才信息库建设;
四是健全完善“公调、援调、诉调、检调对接”机制。进一步实现人民调解、行政调解、司法调解的相互衔接及良性互动。
五是全面启动调解员星级管理及优秀调解员评选活动。并通过“以案定补”、“以奖代补”的方式，对调解员实行卷宗补贴，对于调处案件给予适当奖励;
六是继续抓好《人民调解法》的宣传，结合“六五”普法活动，采取多种形式宣传人民调解的相关知识，提高人民调解的社会认知度。七是持续开展矛盾纠纷排查调处活动。坚持纠纷周排查周汇报制度，结合专项活动，在重要时段、重点地区针对重点人群开展矛盾纠纷大排查大调处活动。
一、完成日常采访写作拍摄任务
本学年，中心对新星杯篮球赛、体育周、“节约安大”万人签名、百科知识竞赛、学生会全体大会、主持人大赛、“泽平杯”校园歌手大赛、增强团员意识主题教育系列活动、三好杯足球赛、管院献血活动、“新星杯”辩论赛、校“风云杯”辩论赛、校厨艺大赛、校44届运动会、管院组织的爱心捐赠活动以及我院与合肥市救助站爱心物品捐赠仪式、“三好杯”篮球赛等活动进行文字和图片报道。通过这半年来成员们完成的这些任务，强化了大家的责任感和工作积极性，锻炼和提高了大家的新闻采写和摄影能力。
以上报道均在我院网站上发布。本学年我中心成员稿件在《安徽大学报》发表两篇；在《安青在线》网站上共发表四篇；管理学院网站新闻基本实现了当日新闻当日上网。
二、运动会“直播”尝试和若干创新
校44届运动会期间，新闻中心与网络部组成新闻报道组，负责我院参加运动会各方面工作的文字和图片报道，经过全体成员三天的努力，圆满完成任务。我中心在这次运动会中首次尝试进行“直播”式的新闻报道，并首次进行人物采访。此外，我中心还与网络部联合制作了运动会专题网页，创造性的展示了管理学院的风采。
从运动会开始前一周，新闻中心就进入工作状态，先后采写了《管理学院田径队积极备战运动会》、《我院学生会认真筹备运动会组织服务工作》、《鼓舞斗志，昂首出征》三篇新闻报道，展示了我院为参加运动会所作的各项准备工作。
运动会开始前五天到赛程公布后，新闻中心认真组织分配任务，制定各项流程及相关规定。将每场比赛分配到每位参与现场报道的成员，保证每场比赛都有人报道，并严格流程，规定每半天上交一次新闻稿件和图片，保证专题网页每半日更新一次。
三天的时间里，新闻中心的成员不管烈日当头，还是大雨滂沱，都坚持活跃在运动场，哪场比赛有管理学院的运动员参加，哪里就有新闻中心记者的身影，我中心成员用自己的责任感和奉献精神，用自己的汗水和努力，为运动会贡献了力量！
运动会前后，新闻中心跟踪报道了我院选手参加的30余场比赛，采写准备工作、总结报道及现场报道共30余篇，采访优秀运动员十三人次，共拍摄288张图片，管理学院网站选用其中20篇报道，148张图片，其中运动会专题网页选用其中的16篇报道及全部图片。《管理学院田径队积极备战运动会》和《运动会闭幕，管院创造历史》两篇报道在安青在线网站发表。
整个报道过程中，中心记者展示了“责任、奉献、合谐、高效”的精神风貌，各成员的忘我工作也得到了好评，通过此，大家也得到了很好的锻炼，提高了各方面的能力。
三、完成上级交办的其他任务
本学年，中心先后承办我院参加学校十三届文化艺术节项目的“聚焦磬苑”管理学院首届摄影比赛和DV大赛，学校第三届学术科技节项目的“网页设计大赛”和“FLASH制作大赛”，其中摄影比赛共有35人、67件作品参赛，DV大赛共有4人、6件作品参赛，网页设计大赛和FLASH制作大赛尚在进行中。
中心还在20xx年11月30日的“节约安大”万人签名活动中，负责承办四个横幅的制作以及联系对外宣传，圆满完成任务。
四、组织文化和管理制度建设
新闻中心成立初，就十分重视组织文化和制度建设，因为这些东西是保证一个组织长久稳定发展的基础。我们确立了“责任、奉献、和谐、高效”的团队文化以及团队理念。制定颁布了《安徽大学管理学院新闻中心章程》和《考核办法》。这学期，我中心又先后出台了《中心工作制度》、《工作流程》等相关制度，并保证落实到位。
上学期末，严格按照考评办法，对全体成员进行集体民主评议，全部合格。
此外，我中心在院会各部处中率先用博客的形式进行工作和交流。
中心全体成员在成立以来的工作中，责任感和积极性方面表现都很好，各方面能力也得到了显著提高。组织氛围也很好，大家团结互助，新闻中心团队形成了家的氛围，成员普遍对这个组织有很高的认同感、归属感和荣誉感。
在中心进行组织文化和管理制度建设的过程中，中心形成了自己的一套经验，也有一些心得体会：
在学生组织的管理问题上，是不是有一套完善、良好、奖惩明确的管理机制关系着一个组织，特别是在学生组织这个身处校园这一特殊环境中的组织来说，是非常重要的。没有了这样的一套机制，仅靠少数的几个负责人，组织者，有事叫大家来，干完领导吩咐的就走，平时也没什么工作或约束，自己平时更不用费心去考虑工作，类似于这样的管理模式的学生组织是根本没有任何发展的，它的存在也没什么价值。他们缺少一个组织的概念，学生组织没有巨大的经济利益吸引参与者，靠的只有大家的工作热情，如果这个组织没有可以激发大家更多热情的方式，没有具体的方式调动大家主动参与工作的积极性，结果必然是他们刚刚加入时的热情将慢慢消耗殆尽，慢慢淡出这个组织，甚至忘记这个组织的存在。所谓管理机制，在学生组织这个没有什么经济利益的特殊群体中，必须根据它的特色来具体设计。通过中心的实际开展工作及调查的经验积累，从以下几个方面做起，形成一套完善且能起到巨大作用的管理机制：
一、人的因素
所谓人的因素，即负责人的领导素质，这是最重要的一点。新闻中心所从事的工作是收集管院新闻、资讯，并把它们整理、编排、发布。作为这个组织的负责人仅仅具有良好的相关专业知识是完全不够的，它更需要具有出色的领导才能，具有事事在先、事事表率、且善于调动、组织各位成员的能力，能够及时化解组织所面对的各种困难，让大家信服是一个领导者首先要做到的。一个出色的领导者能够让组织里的所有成员汇聚在一起，共同为做好组织的`工作而努力。所以拥有一个出色的领导者是任何一个组织最主要的一点。据此，我们要建设一个优秀的学生组织，选出一个出色的领导者是很重要的一环。
二、严格的工作制度
在新闻中心这个学生组织中，最重要的工作就是采稿、编辑和发布，而这些工作又是由多人共同完成，如果没有一套严格的工作制度，例如记者有时间就采采稿，没时间就算，整个媒体人员全都这样的话，稿件、信息从何而来？仅靠几个主要负责人去搜集稿件，必然会漏掉相当大一部分优秀的稿件，这样的结果必然是无法做出出色的工作成绩。所以建立一套严格完善的工作制度，用一套严格的工作制度约束成员，让大家知道自己该去做什么，必须做什么，应该做到哪一点，以次达到分工明确，责任分明，让每位成员有明确分工，各司其职，分工协作条理分明，并且使他们专心作好自己的专职工作，充分发挥自己的特长。
三、量化管理制度
新闻中心每一段时间，就会组织大家全面细致的总结评价这段时间的工作，让大家自己对自己的工作做出一个全面的评价分析，找出自己的优缺点，积累经验，并把它们应用到以后的工作当中。这种制度让部门成员互相都有了一个评价，知道了自己的工作成绩，并认识到自己工作中的不足，如此就可以使他们下阶段工作过程中更好的完成自己的工作。
四、奖惩制度
1、奖励制度
通过奖励机制可以激励大家的工作热情，让他们参与组织工作的热情更加高涨，责任心上也强很多，他们会尽自己的能力去努力工作，期望得到这些荣誉。
2、惩罚制度
在绝大部分学生组织组织中，惩罚机制都没有十分严格的制度，这也和这个组织的特殊性相关，因为本身这个组织就是一个同学自愿参与的组织，不可能像企事业单位一样采用十分严格的惩罚制度。随着逐渐不参与工作，这些同学会被视为自动退出，或主动提出退出。过于严格的惩罚制度不适用于这个特殊的组织，而且在评优过程中，工作成绩不突出也不可能得到表彰，从这个角度讲也没有必要建立严格的惩罚制度。
五、培训制度
上学期中心针对成员以前没有接触过新闻采写的情况，确定了自我学习与培训相结合的方式，一方面要求成员多翻阅成熟媒体同类新闻，认真揣摩其新闻采写手法和技巧，另一方面编写了新闻采写培训教程，并在日常工作中由中心主任、副主任修改成员稿件，并返还个人进行比对思考。经过上个学期一学期的努力，成员们的新闻敏感度和采写能力均得到显著提高。培训从工作思路、采稿方式、写稿方法、编辑排版方法等方面开展。以此培养他们的工作思路，辅导他们怎样开展工作，怎样更好地完成工作，学会以有效的方式解决自己工作中可能遇到的实际困难。使大家在熟悉了自己的工作后，进一步提高自己的各方面工作能力，改善自己的工作方式。
六、例会制度
每周定期召开例会，分配任务，听取这段时间内大家工作情况。作用：让大家充分发表自己的意见，及时反映组织及工作中存在的问题，协助主任、副主任及时发现自己组织及自身问题并可以及时解决，同时更可以使大家感到自己的重要性，从心理上以一种很巧妙的方式激励他们更加努力参与到工作当中。
时间犹如细沙般从手指间静静流淌而过，转眼间，充满新奇与挑战的大学一年级上学期也即将告一段落。在这个新的学期里，我觉得自己加入了学生会勤助部是一个很明智的选择，因为我在这里收获着感动，友谊，在这里学会了很多书本上没教会我的东西，在这里成长，在这里得到了锻炼。现对本学期工作做以下总结。
首先，我常规工作便是检查勤工助学同学打扫的教室卫生，在这个过程中我学会了做人做事要学会承担责任。在没加入勤助部之前，我一直都以为勤助部干事就去是一个闲差，从不知道还要检查卫生，还有那么多琐事。说实话，刚开始检查卫生的时候，自己带着对这份工作的新奇感，热情满怀，干的好带劲。可好景不长，当这样平淡的检查工作一天天重复进行，我开始出现厌倦的情绪。加上那个周越野赛晚上训练，我没有及时检查卫生工作，可偏偏也就是在那个周老师对实验室卫生进行了检查工作。后果可想而知。我到现在也还记得学姐在那天告诫我的话：作为检查的人员都不负责任，还叫那些勤工俭学的同学怎么认真！这句话很短，却字字说进了我的心里。对啊，“在其位，谋其政”，既然自己选择了这个岗位，就应该负起该负的责任，如果人人都像我这样，根本不可能会有出色的成绩。就在那一次事件之后，我进一步理解了责任的真正内涵，更体会到了做个有责任心的人的重要性。很欣慰的是，有了那次经历之后，当我们再一次接到老师检查通知的时候，我每个课间都会去那些实验室看有没有灰尘落下，最后取得了还算满意的结果。我想，这也算是一种成长吧。
在检查工作这个过程中，我也学会了尊重体谅他人。我在检查卫生的时候，也有机会真正体会到了勤工俭学同学们的不易和辛苦。每晚的她们几乎也是很晚才能打扫完教室，做最后一队回宿舍的人员。看着她们辛劳的背影，每次给她们提意见或要求的时候就会不自觉的让自己态度更谦和一些。学会多站在别人的角度看问题，学会换位思考，双方多一份宽容和理解，才能促进双方更愉快的`沟通交流，促进工作开展，这是我在这项工作中获得的另一份独特体验。
此外，我们勤助部还负责每月一次的勤工俭学同学工资的统计工作，我在那其中领略了认真，仔细的重要性。一张小小的工资表，看起来简单，做起来却不是那么容易。每个同学的学号，工资数目必须要认真核实，否则一旦出错，会给自己和别人带来很多麻烦。所以马虎不得。我还记得自己第一次做11月份工资表的时候，单是那张表就打了三遍。第一次是工资数输错了，第二次是表行距不适当，每次看到打出的表不合格，自己真的又急又气，但更多的是反思自己：为什么自己老是做不好？那是因为自己不够认真，仔细。以后工作中，自己要多一份细心和认真，把容易出错处干好。
另外，在勤助部这段日子里，我充分认识到了团队合作的重要性，要加强团队交流意识。恰如学姐所说，我们是一个整体你。在工作中我们只有互相交换工作心得，以及交流每晚检查卫生时出现的问题，才能把勤助部工作做到更好。
以上便是我的工作感想。愿勤助部的明天更加美好。
在局党委的领导下，新闻中心所属单位自元月份开始开展保持共产党员先进性教育活动，经过学习动员、分析评议和整改提高等阶段的工作，基本完成了先进性教育的各项任务，取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结：
一、工作概况
自教育活动开展以来，我们主要做了以下工作：
（一）学习动员阶段。（报社、电视台、站、文化办分别在报社和局机关先进性教育领导小组领导下开展工作）
1、健全组织。报社成立了“先进性”教育活动领导小组及其办公室、先进性教育活动督导组。
2、调查摸底。报社、电视台、站、文化办所属党支部采取召开座谈会、个别了解等形式，进行调查摸底，摸清本单位党员队伍的实际情况，明确开展教育活动要解决的主要问题和要达到的要求。
3、制定方案。报社、电视台、站、文化办所属的党支部分别制定了先进性教育活动实施意见，各党支部也相应制定了活动计划。
4、宣传发动。报社及局机关先进性教育领导小组通过会议、讲座等形式，开展宣传活动，营造了舆论氛围，调动党员和群众参与教育活动的积极性。
5、动员大会。报社及局机关相继于元月下旬召开动员大会，对教育活动作出整体部署。
6、制定意见。报社及局级关先进性教育办公室制定了《学习动员阶段工作意见》、各党支部制定了《先进性教育学习动员阶段运行大表》。
7、理论培训。报社举办以“三个代表”重要思想为主题的党员理论培训班一期，为期二天。局机关组织了先进性教育培训班。
8、组织学习。全体党员以支部为单位进行学习培训。根据工作特点，充分利用“春节”假期和双休日，安排学习。集中学习培训在30小时以上，个人自学不少于10小时，保证每个党员学习时间在40小时以上，取得了学习成果。
9、组织讨论。报社、电视台、站、文化办组织党员开展新时期党员先进性标准大讨论，共计召开12场（次）座谈讨论会会。
10、每个党员认真完成学习笔记和个人学习体会，通过报社及局级关先进性教育领导小组的验收，顺利转入第二阶段。
（二）分析评议阶段。报社、电视台、站、文化办分别在报社和局机关先进性教育领导小组领导下开展工作）
新闻中心所属各单位自3月24日进入分析评议阶段后，按照“程序不逾越、操作要规范、标准要严格、工作要扎实，不走过场、不出偏差、务求实效”的总体要求，严格把握政策界限，注意方式方法，较好地完成了先进性教育第二阶段的工作。
1、强化宣传教育，营造浓厚氛围。
中心各单位高度重视分析评议阶段的宣传教育工作，把查摆问题作为关键环节，认真安排部署工作方案，保证分析评议质量。
制定实施方案，层层动员。报社制定了先进性教育活动分析评议阶段《实施方案》，电视台根据局机关分析评议阶段实施方案的'要求，将各项工作落实到责任人。3月下旬，报社、电视台2个党总支和所属5个党支部都相继召开了分析评议阶段转段动员大会，党员参与面100%，使广大党员掌握了第二阶段的主要任务和方法步骤。
注重形式创新，营造氛围。各单位注重创新形式，以内容丰富、形式灵活的主题活动营造氛围，增加先进性教育活动的效果。报社党总支开展了“保持党员先进性，编采工作见行动”的主题实践活动，电视台党总支号召党员立足各自岗位，以实际行动体现党员的先进性。
发挥媒体优势，推进全局先进性教育活动深入开展。充分发挥《石油报》和电视台的舆论导向作用，全局分析评议阶段以来，共发表有关先进性教育文章38，开辟了“扎实开展先进性教育活动”、“先进性教育在基层”“先进性教育回顾”等报纸专栏和电视栏目，发表社论、评论员文章、电视专题、新闻专题等节目30余篇。省新闻出版局主办的《报刊动态》今年第5期专门以《石油报先进性教育活动报道抓得好》为题，在全省对《石油报》进行表扬，受到局党委的关注。
2、充分发动群众，广泛征求意见，深入开展谈心活动。
各单位在征求意见中，一方面教育党员端正思想，真心实意查问题；一方面采取措施使群众打消顾虑，敞开心扉一吐为快。
采取多种方式征求意见。各单位成立征求意见小组，通过召开座谈会、下发征求意见表和调查问卷、设立征求意见箱、征求意见电话等方式，广泛征求了对报社、电视台领导班子、处级领导和对各基层党支部及党员的意见、建议。各党总支先后召开了有处级领导、科室长、党支
九月份，从7号到30号，新闻中心参与了湖青各个活动工作，包括迎新、新生杯作文大赛的相关事宜和湖青的'招新工作。总结如下：
1、9月7号到9月9号，新闻中心已回校人员彭如林参与到湖青的迎新工作中，包括报纸的分发，迎新期间的新闻报道工作以及志愿者的担任，表现突出，在之后的迎新工作总结中获得优秀志愿者称号；
2、9月16日参与湖南大学第十七届新生杯作文大赛的出题工作，新闻中心共四名干部，出题八道；
3、9月22号湖南大学第十七届新生杯作文大赛监考工作，全体成员参加；
4、9月22日到9月24日，新闻中心全体干部参与湖青招新，保持每天每个时间点有人值班；
5、25日参与湖大青年新闻中心、报纸编辑部、杂志编辑部联合笔试的出题工作；6、26日参与湖南大学第十七届新生杯作文大赛阅卷工作；湖大青年新闻中心、报纸编辑部、杂志编辑部联合笔试监考