转眼间大学生活竟已过了一年多了，有幸在大一的时候担任班级学习委员的职务，并且是班级团支部和班委会的一员，大一的班级工作是紧张的忙碌的。学习工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个接触认识同学的机会而高兴。
在这一年的时间里，我一直担任着班上的学习委员这一职务。在刚上大学时班主任黄老师让我当学习委员，让我备受感激。并且同学们都很支持我。在这一年的工作和学习中，我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。
学习委员是班上的一个重要的职位，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样，虽然有了好的工作计划，但是没有好好去的做，还是没有用的。后来我深深的反省了自己，有的地方确实不是做得很好：在课堂上，没有好好去的维持纪律，因为我想，都是大学生了，应该不用我们多管了吧，再多管的话，就会觉得我很烦了，就没有多管，所以课堂纪律一直就不能算很好，因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的，要是我的失误而造成同学们的不便，那我还能算是学习委员吗?另外，在普通话、英语四、六级和计算机二级考试的报名中，一些同学仍在规定的日期范围之外报名，有时候我会很生气，弄得某些同学也不高兴，这是我的不对，不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。不过还有些工作是我做得比较满意的。
一、能够积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。
二、上课虽然有时候开些小差，但还是能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的'表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课。
三、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。
四、针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。
五、当补考名单及时间安排出来时，我都仔细地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复习。
六、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。
我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或考上研究生。也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆!
我担任学习委员有半年时间了，任职期间，有欢笑，也有泪水；有得，也有失。不管是什么，对我个人而言，那都是一笔不可多得的财富。
3月12日我被选为学习委员，我终于实现了自己最初的梦想。
3月15日今天上午老师让交作业，可是有的同学没有做，下课后就有人说，为什么不事先通知一声，就让交作业？我疑惑，这是我的错吗？哎，也许是吧，是我的工作做得不到位，第一次，我希望这也是是最后一次。
3月18日下周该演讲比赛了，每班至少参加三个人，主题是“感恩父母”，我该怎么办呢？尽管在一个班上学已经有半年多了，可是很多同学我都还没有说过话，我该怎样完成系里交给的“任务”，该怎样把任职后的第一件事做好，该怎样才能调动大家的积极性呢？
我在班上宣布了消息，没有很费力，也没有想象中的那么困难，我们班包括我在内，一共五个人参加，两个人获优秀奖，我们班还被评为“优秀组织奖”。
说实话，当时我真的很开心。
3月20日为时一周的干部培训结束了。给我印象最深的是在玩“桃花朵朵开”时，每一次都是我被罚，适用于自我牺牲还是什么？我始终搞不明白，但有一点很清楚：如果你想获得有一，从一开始你就要努力，不要等他们形成了团体后，你再试着加入，经验告诉我们：那是行不通的。
4月7日为了写好工作总结，我想了很多。
现在站在讲台上，我已经不似当初那么紧张了，可是那么多人不屑一顾的眼神，却让我心酸。我真的很在乎他人的看法，也许正是因为在乎别人的看法，我才会不断的改变自己，当然这种改变并不是为了迎合他们，只是为了让自己更接近成功。
4月14日我说不出心里究竟是怎样的一种感觉，同学们，我该怎样做，你们才能信任我。我说不清楚威信是怎样一个具体含义，我多想振臂一挥，就让你们跟我走。可是我知道，无论我做出多大的努力，那都是不可能的。
后记：现在我的任期到了，事实证明，这一切都只是我的痴心妄想，我想这也许是我工作中最大的失误了。
4月20日班里推优的名单出来了，没有我，知道只是我才真正清楚了自己的EQ有多低。出去挂科和不是团员的同学，我们班只剩下二十几个人了，十二个名额，差不多50%的几率都没有我，可见我做人有多失败。
接下来的日子，我每天只是负责联系各科老师调课，调教室，收作业，交作业。
然后是考试，放假。
10月25日开学后我只做了一件事。
大学生综合测评的成绩是我一个人打出来的，但所有的标准都是依据《学生手册》来的，所有的加分，扣分都是有“证据”的，只有一项是凭主观打得分，我真的.不明白，我们同班一年了，难道我还不能给你一个客观的评价吗？
接着是奖助学金的评选，我当时真的不知道奖学金与综合测评挂钩，就因为我是第一名，就有人质问我：你在这中间为自己产了多少水分？
一波未平，一波又起，班里同学质疑“工作不透明”，怎样才算透明，怎样及时通知你，我相信刘鑫一定忘不了那天，他站起来让大家等一下时，好多人都表现的很不耐烦，而且有些人甚至直接走了。
你想听的时候，我们没有说，不是我们不想说，而是我们没有想好该怎么说，当我们想好怎么说的时候，你却又不想听了。
谁之过，谁之错？
我不想刻意的去反省什么，去报告什么，去证明什么，我只是在用自己的笔记录一些最为平常的心情。
担任两届班委的我，对班级的管理有了清晰的运作，从团支书转变过来学习委员，性质是一样的，就是为了我们09物流的同学们服务，选择的背后就是一份责任，既然选择了竞选，就要对我们同学负责。
这一学期的学习任务比较繁重，首先是11月13日晚上的英语期中考试，我们班的成绩很不理想，分数集中在40-60之间的一共有51人，40分以下的也有31位同学，这份卷子主要是按照四级题型出，而我们班的同学却考得不好，听力和阅读失分最多的，而且书本上容易拿分的.同学们拿不到，说明同学们没有认真复习，还没有进入考试状态。接着，就是11月21日的会计从业资格证的考试，我们班有40位同学报考，这一过程中，我们学委组织同学们报名，安排同学们去考试。然后就到了12月18日的英语四六级考试，四级是我们大学生必定要过的考试，希望同学们要自觉，不要因为组织上的工作或者私事忙而忘记我们这个考试，我们学委会不定时地提醒同学们要加紧时间复习，成功是留给有准备的人的。最后就到了期末考试，各科考试时间都是比较分散的，同学们是有时间去复习的，我们学委去跟其他班的交流了一下，利用资源互相帮忙，把有利于同学们复习的资料都拿过来了，希望同学们能考到好的成绩，对于概率这一科，很多同学都怕了它，我们在考试前安排了一个晚上的时间，在3栋的一间课室，请文彬和仕航同学为我们同学解答疑题和评讲试卷，也有相当一部分的同学来听了，效果还是有的，希望同学们不懂就问，不要把疑问带到考试中去。这学期考计算机二级的同学也有不少，下学期我们学委会鼓励同学们报考，虽然学院没有硬性规定我们过二级，但有兴趣的还是坚持下来的好，毕竟多一样东西在身上对以后工作也有好处。
最后我们希望**物流越走越远，越走越辉煌!
在过去的这一个学年里，我积极做好学习委员的本职工作，并且配合其他班委的各项工作。通过对以前的经验和教训进行总结，加上老师和同学们的大力支持，我这一个学年的工作开展也比较顺利。下面是我的工作总结。
一、基本情况：
1.努力营造良好的学习氛围，以身作则，认真学习，上好每一堂课；
2.及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学们按时完成作业，管理好作业上交情况；
3.抓好同学们的上课出勤率，做到一课一签字，做好监督工作，让同学们有良好的学习态度；
4.与同学多交流，了解大家的需要和想法，根据大家提出的建议，合理采取措施，改善同学们的'学习环境；
5.平时做好一些必要的记录工作，如个人会议记录等，及时传达给同学们；
6.尽自己所能帮助学习上有困难的同学，组织学习经验交流活动；
7.努力配合老师的工作，成为老师与学生沟通的纽带，及时将同学们的建议和疑惑传达给任课老师；
8.为准备英语四级考试，组织班级集体上早自习，稳定同学们的
备考情绪；
9.搜集并印发学习资料；
10.在临近考试的时候，了解大家的思想波动，努力保持良好的班风学风，防止本班同学有厌学、作弊等不良思想，搞好考试动员工作。
二、经验教训：
1.要树立明确的目标，激励自己不断努力，坚持不懈，勇于面对挫折；
2.勤动脑，勤动手，善于发现班级学习方面的一些问题，并寻找合理的解决方案；
3.坚持从整体到局部的工作方法，遇事先从大处着眼，从整体考虑，落实时也不忽视细节；
4.加强团队协作意识，提高班集体内部的凝聚力和向心力；
5.平时和同学们的交流要用心对待，不能只注重个人利益，要把别人的事当成自己的事一样；
6.在工作中不能怕得罪人，如果有的同学不理解，应该悉心开导，把道理讲明白；
7.善于听取各个方面的意见，加强师生间、班委间沟通，把辅导员传授的工作方法应用到实践中去。
三、日后发展：
1.总结经验教训，根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行；
2.作为学习委员，努力学习新知识，不断提升自我能力，起好带头作用；
3.拓宽同学们获取知识的渠道，使大家开阔眼界，自主学习，从而全面发展；
4.加强专业知识的介绍，在学习、就业等方面让同学们了解自己的专业，明确发展方向，提高学习积极性；
5.提高自己的责任心，做到公私分开，严格按规章办事，不能做“老好人”；
6.多多听取和采纳老师和同学们的意见、建议，让自己的工作更加民主化、透明化；
6.鼓励同学们积极参加课外活动，这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用，让他们体会到参加这些活动带来的乐趣，增进对彼此的了解，从而提高班级凝聚力。
总的来看，我们班的班风和学风良好，大家具有较高的学习积极性与主动性，但是也存在一些问题不容我们忽视，比如个别同学的学习自觉性还有待提高、学习方法还需要改进、师生间以及同学之间的交流还比较少等等，这些不足都需要我们在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作总结。通过一年多的锻炼，我对学习委员这个
角色有了更深层次的了解，也可以和其他班委比较好地配合，但是仍然存在一些问题，我会总结经验与教训，在今后的工作中尽力解决，这也需要大家提出宝贵意见，对我进行监督与指点。
总之，这一个学年我的工作进行得比较顺利，这得利于大家的支持与配合。在今后的班级建设中，我也会积极地与老师和同学交流，吸收大家的意见和建议，明确前进的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力为大家服务，争取让班级的学习生活更加丰富，迈上一个新的台阶！
回顾上一期的工作我主要做了一下几个：
1、收发作业，记录平时成绩；
2、每月要求学生写学习总结，我从中发现同学们在学习上的存在的问题，并总结出来，然后我针对这些问题写了一些自己的观点，有的还请教了老师；
3、成立了学习小组；
4、组织了一次关于大学生谈恋爱好不好的辩论赛；
5、参加了班报有关学习方面的编辑；在这些工作中我做的不好的地方有：
1、本来计划每两个星期写一次寝室与同学们进行交流，谈谈他们在学习生活中的感受和遇到的问题，我却没有坚持实施下来；
2、与一些老师平时沟通的较少，同学们与老师沟通的也很少；
3、我没有很好的起到引导同学们的作用，致使一些同学慢慢的落在了队伍的后面；
4、我没有组织好学习小组。首先是制度没有建立好，其次是活动的整个过程我没有把握好，学习的时间、地点选的也不好，最后是我针对出现的这些问题却没有想出解决的'办法。我从中得到的经验有以下几点：
1、每月的学习总结，一方面可以帮助同学们学会自省。所谓“知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强”，一个人如果可以做到自省、自知、自胜，那么他一定会成功的。另一方面从同学们的学习总结中我可以了解到他们在这一个月中遇到的问题，针对这些问题我会试着帮他们解决；
2、在平时与同学交流中要多设计一些有关学习方面的话题，这也是一种了解同学们学习状况的好方法。
3、遇到好的学习方法或者是有一些好的感悟要尝试着与同学们分享；
4、作为班干部要以身作则。学生不喜欢被领导而喜欢被引导，而以身作则的人最有引导的魅力。
这学期我希望我会努力改掉缺点，在继续发扬优点的同时不断提高完善自己的工作能力，从而做的更好。
作为电气信息类实验班的学习委员，为了更好地服务同学，更好地配合老师和其他班委的工作，落实学习上的各项工作，营造优良的班风学风，共同把我们班建设好，在此拟定这项工作计划。
一、要求
1、核心要求：尽心尽责
2、基本要求：学习上为同学服务，工作上与教师多交流，学风上做同学表率。
二、目标
落实好学习上的各个事项，营造浓厚的学习氛围，与班委共同搞好班风学风建设。
三、具体内容
1、端正自我
⑴制定切实可行的长短学习计划，规划好自己的学习，并一定要及时进行自我评价，自我反思总结。
⑵端正自己的学习态度，积极主动地去学习，上课认真听讲做并相应笔记，多与老师同学交流，做好模范作用。
⑶端正自己的学习习惯，规划好每天的学习安排，养成预习复习巩固的好习惯，及时完成相应作业，不拖欠，并带动好同学。⑷端正自己的信念：既然选择去做，无论如何都要做好;自己的`事不是应该去做，而是一定要去做!
2、服务同学
⑴学校或老师有什么诸如调课，会议，讲座，放假，补考，以及考证的通知，及时通知到每个同学。
⑵通知好每次调课或者调课室的安排，还有考试的时间等。
⑶及时将学校学院的有关学术、考试等情况传达给大家，组织与专业相关的知识学习、竞赛等活动。鼓励同学们参加各项竞赛，科研立项等。
⑷积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。尽量帮助有些沉迷游戏的同学脱离游戏的困扰，早点步入正轨学习中。
⑸主动搜集同学们对教学方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。⑹只要同学需要什么帮助，我会尽我所能去帮助。
3、协助班委和老师
⑴协助和配合其他班委开展各项工作活动。
⑵协助班委一起搞好班委内部建设，建设成一团结优秀的班委团队。
⑶认真做好课堂考勤工作，帮助任课教师对班级同学的了解。
⑷多与老师联系沟通，有需要则去协助老师去完成一些工作。做好一些相关事的通知下传至同学。
4、待协商实现的想法
⑴成立学习小组。培养团队意识，增强沟通交流，利于意见的收集分发，学习上互促进等等作用。组建方案有以宿舍为单位和自由组合等
⑵与同学协商，找好晚自习固定教室。
⑶有机会就适当安排一些学习经验交流会。
⑷看其他班委和同学的需要，一起举办一些辩论赛，演讲等活动。
⑸建立一个想法分享库，收集同学在生活学习过程中对一些事物的突发的构想，新发现，感悟，商机等等和大家一起分享探索。
时间如白驹过隙，匆匆流逝，已是新学期开学以来的第三个月。而今同学们在工作，学习和生活中已步入正轨。还记得9月底，我带着对大学生活的无限激情，选择了学习委员这一职位，转眼见担任这一职位已经三个多月了，下面我重点介绍下在我十一月作心得。
众所周知，大一是积累基础的重要阶段，学习显得至关重要，但是在学习的过程中我们经常会遇见一些精神上的困扰，而这时，携一本好书，便能让自己或失落或急躁的灵魂在知识的海洋中得到洗礼，还原一个拥有赤子之心的我们。为此，在十一月份，我们班开展了‘‘书香满园关不住’’读书主题班会。在这次的班会上，同学们交流各自的读书心得，在思想的碰撞中进一步明白读书的.重要性，更在在‘‘百家争鸣’’中升华了自己的精神世界。然而，这次的读书主题班会并没有我们预期的那么成功，甚至出现冷场的现象，我想这一方面与同学们读书后是否思考有关，而更大的责任在于我们没有调动同学们的积极性，今后的班会活动中，我们一定会在这方面多多努力。
学习是非常重要的.李开复说:"不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外，处世能力出众而成功的人有的是，但你考虑好了吗，你会是那个意外吗？弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动，既丰富了大学生活有增长了经验，但是，我们绝不能忘了我们的本职。在这次的班会上我们着重强调学习不能落，班上学风必须搞好。并且在班会结束之际，在经过我们班委的慎重考虑之后，以学习委员做代表向同学们宣布了自愿参与早读制度。作为大学生的我们都清楚地明白，期末挂科对我们的时间与精力都是一个很大的损伤。而这次的早读制度在创建学习氛围浓厚的班风之余，更是为了同学们能在期末考试中能考出一个好的成绩。
值得称赞的是，班上的同学都很积极配合，早读制度达到了预期的效果。
这三个多月的工作期间，我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则，更多的为同学服务，但是我也深知，当上班干是班上同学的信任，在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好，不辜负老师和同学的信任。而作为学习委员，应该作到认真负责，严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录，收交作业时仔细清点，作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念，发挥积极带头作用；要加强责任心，加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初.高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。
最后，希望我们公管Q1141班能在我们全体同学的共同努力下成为一个无论是在学习上还是在课外活动上都很突出的优秀班级！