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户外教学活动方案(收集3篇)

时间: 2026-01-03 栏目:实用范文

户外教学活动方案范文篇1

关键词:学前教育;户外游戏;发掘潜能;塑造个性;促进发展

一、户外活动要因地制宜,形式多样

首先要有明确的户外活动教学目标,避免教学的盲目性。活动前要有明确的活动计划,有切实可行的活动方案,选择合适的活动器材,如丢沙包、捉迷藏、沙坑保卫战等。无论是哪种户外活动,都要特别注意安全第一,不仅要有安全预案,而且活动形式要科学合理,全园要统一安排,做到万无一失。

其次,对活动项目的安排,要根据大中小班的年龄特点谨慎选择。要确保幼儿活动器材的数量和质量,特别要注重实用性和安全性的统一。

最后,活动内容和形式不能照搬书本,要根据季节的变化选择合适的活动内容。要根据幼儿的年龄特点来安排活动内容。小班、中班、大班的幼儿到底安排哪些内容的活动,一定要遵照国家颁布的《幼儿园管理条例》的要求。

二、培养幼儿参与户外体育活动的兴趣

1.户外体育活动的形式要多样化

只有形式多样的户外体育活动才会激发幼儿参加体育活动的积极性。一要增加户外活动的品种。例如,玩跳绳的体育游戏、踢毽子的体育游戏、二人跷跷板游戏、踢球游戏、摔跤游戏、走梅花桩游戏、跳大坑游戏等。二是变换户外体育活动的形式。例如,在摇绳多人跳游戏中,可以采用以一人独跳的方式,可以单脚跳、双脚跳、迈门槛、麻花式地跳、跑跳、蹲跳等多种形式地跳;也可以变换成双人跳和多人跳。三是让学生自己创新活动形式。例如,蹦格子游戏、抓小偷游戏、捉迷藏游戏、猜猜我是谁的游戏等。四是开展一些传统的民间游戏,例如,投沙包、丢手绢、拔河等户外体育活动。

2.根据教学目标选择合适的户外体育活动内容

户外体育活动内容的设计都是针对学生的某一个方面的能力培养来选择适合幼儿身心特点的户外体育活动。幼儿走、跑、跳等各种动作技能训练,无论是基本动作的准确性,还是动作的协调性和灵巧性,都要通过具体的活动训练逐步实现,每种活动的开展都有合理的安排,只有针对性地开展户外体育活动,才能使幼儿的动作准确、协调和熟练。例如,通过组织幼儿开展“老鹰抓小鸡”的游戏锻炼幼儿的躲闪动作;通过拍着皮球过独木桥锻炼幼儿的平衡能力;通过组织开展“小青蛙跳跳跳”游戏培养学生单腿跳和双脚跳的能力等。

3.共同参与活动材料的准备,使幼儿爱惜材料,保持民间游戏的持久性

为了使幼儿了解游戏材料的来之不易,使幼儿爱惜材料,并延长幼儿对玩具兴趣持续的时间,可以让幼儿参与到活动材料的准备中来。如废旧的食品包装盒是幼儿非常喜欢制作体育活动玩具的材料,适时对幼儿指导。使其参与体育教具的制作是鼓励学生参与体育活动的一种好的形式,不仅可培养幼儿的环保意识,而且可培养幼儿的动手操作能力。

三、要加强户外活动中的安全教育

开展幼儿户外体育活动有着重要和深远的意义,但是在给幼儿带来欢乐的同时,也要注意对幼儿户外活动的安全教育和幼儿的自我保护指导。一是要对户外体育活动场地活动的安全充分考虑。二是对活动器械要经常检查,发现问题及时修补,确保万无一失。三是教育幼儿在活动中要学会自我保护,特别是在校外参加群体活动的时候更要听从安排,不要擅自乱跑。四是幼儿教师要在活动前认真查看活动场地是否安全,检查各种活动器械和体育教具是否安全,要尽可能想到活动中可能出现的不安全因素,及时做好安全预案。

综上所述,幼儿参加户外体育活动不仅锻炼了身体,也可促进幼儿的心理发展。幼儿教师应该特别关注幼儿的户外体育活动,让幼儿从封闭的课堂内走到户外,充分接触大自然,尽情地自由活动,自主玩耍,轻松愉快地过好幼儿活动期,在积极主动的户外活动中,陶冶情操,快乐健康地成长。

参考文献:

户外教学活动方案范文篇2

一、扎实开展了队伍教育整顿和保持共产党员先进性教育活动

今年根据省、市工商局的安排,我局把队伍教育整顿活动延长半年,并与开展保持共产党员先进性教育活动相结合。全局系统对去年队伍教育整顿活动作了全面回顾,再次深入开展了“五清理六查纠”活动,重点清理了执法案件、行政收费、消费者投诉举报处理、对工商执法人员举报的办理、清理执法队伍等五种情况;查纠工商干部有无执法腐败、执法争利、粗暴管理、刁难群众、随意执法、行政不作为、失职渎职等六种违法违纪行为。共对203件执法案件进行了清理,收回1名提前离岗人员的执法证,清理投诉案件142件,清理申诉案件94件,对行政收费进行了清理,未发现坐支挪用、擅自设立收费项目、提高收费标准和截留规费等问题。进一步加强了制度建设,巩固了队伍教育整顿成果,通过回头望、找差距、完善工作制度,全系统的行风有了明显加强和好转,干部队伍素质有了明显提高。

在开展保持共产党员先进性教育活动中,我局把此项工作作为一项重大政治任务,局领导高度重视,精心组织,按照保持共产党员先进性教育活动领导小组的安排部署,分阶段开展了教育活动。成立了保持共产党员先进性教育领导小组和办公室;办了五期学习园地,每个党员同志作了万字学习笔记,写出了5篇以上心得体会和自我剖析材料,制定了整改措施;召开了党员民主生活会,特别是领导干部进行了认真剖析并指出了自己存在的问题,党员进行了认真评议;开展了结合岗位学习先进人物活动,学习了共产党员郑培民等优秀党员的先进事迹;党组书记、局长××*同志认真备课,给全体党员上了两次生动的党课,使全体党员受到了深刻教育。通过学习教育、分析评议及整改提高三个阶段,解决了党员和党组织在思想上、组织上、作风上以及工作方面存在的突出问题,使保持共产党员先进性教育活动在我局取得了良好成效,顺利通过县委和县保持共产党员先进性教育活动领导小组的验收。

二、精神文明建设和党风廉政建设工作得到加强

县局对精神文明建设和党风廉政建设工作做到了早安排、早部署,在年初工作安排会上,同各股、所签订了党风廉政建设责任书,安排落实了精神文明建设和党风廉政建设工作。继续深入组织学习了“三个代表”重要思想,要求全体干部牢固树立和落实科学发展观,做到“两个务必”,深入进行了立党为公、执法为民和求真务实教育,将学习活动进一步推向新高潮。同时加强了思想道德教育,结合贯彻《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,开展了学习活动,使十六字公民道德深入每个干部心中。在个体工商户、私营企业中开展了“讲诚信、无欺诈”活动,授予利家超市等4家企业为“讲诚信、无欺诈”企业。开展了警示训诫教育,组织全系统人员进一步学习党内的两个《条例》和《预防职务犯罪》摘录、《预防腐败体系实施纲要》、学习优秀公安局长任长霞同志的先进事迹,通过写心得体会、办板报、办专栏,开讨论会等多种形式,激励大家树立正确的世界观、人生观和价值观。认真贯彻落实了国家工商总局的《六条禁令》和我局在队伍教育整顿中率先制定了《三条禁令》。在全系统进行了《公务员法》学习的培训和考试。组织全体干部深入开展了五大创建和争创“三型”机关活动,县局和各基层工商所积极开展了争先创优、创佳评差活动。城关工商所在年初被国家工商总局评为全国先进工商所,××工商所积极创造条件争创省级“五好工商所”,××、××所正努力争创市级“五好工商所”,注册分局和12315投诉举报中心争创“文明示范岗”。现在县局和各工商所都分别被市、县评为文明单位,实现了满堂红。进一步采取措施加强了行风建设,我局今年在全县的行风评议中,名次位居前茅。

三、突出重点,深入开展了整治和规范市场经济秩序工作

(一)以维护食品安全为重点,深入开展食品安全专项整治。

我局把维护流通领域的食品安全工作作为贯彻“三个代表”重要思想、落实中央“1号文件”精神的切入点。根据《2006年全市食品放心工程实施方案》安排,采取重拳出击、打防并举的整治方针,陆续在全县范围内开展了包装食品专项检查,农产品、水产品、畜产品安全专项检查,儿童食品市场、肉食品市场、夏季饮品市场、双节食品市场、清查“苏丹红”、月饼市场等大规模的食品专项整治行动,共查处涉及食品质量违法行为28起,其中一般程序案件6起,查处了一批较有影响的案件,如:西城农贸市场××*月饼案、××*超市销售假“五粮液”案、不合格“清泉纯净水”案、××个体户罗家田销售“散碘盐”案。“苏丹红”事件被媒体曝光后,经过全面检查,市场上未发现含有“苏丹红”的食品。在食品安全整治中,通过搞宣传、定方案、摸情况,搞检查、查案件、建制度,按照“清查摸底—全面检查—查处取缔非法经营—建章立制—规范经营,使食品安全整顿基本取得实效。

(二)以农资市场专项整治为重点,深入开展了“红盾护农”行动。

为进一步加强农资市场的监督管理,真正将“红盾护农”行动落到实处。我们组织全体工商干部认真学习了中央“1号文件”,提高干部的思想认识,并把打击制售假冒伪劣农资产品的违法行为,作为红盾护农、支农的具体体现。重点对全县化肥、种子、兽药、农药、饲料开展了三次集中整治行动,先后五次组织对流通领域农资质量进行了抽查,共出动执法人员120人/次,出动车辆43台/次,共检查农资经营企业18户、个体工商户88户,查获化肥、农药、种子违法经营案件6起,收缴不合格“连玉15”玉米种子410公斤,过期变,质“正大豫玉22”杂交玉米种子740公斤,劣质“双粮”不合格复合肥20吨,查处和取缔无照经营农资经营户6户。同时,加强监督管理力度对全县农资市场进一步进行规范,在去年推行全县农资连锁经营的基础上执行“两帐两卡”制度,严把农资经营入口关和质量关,避免了假劣农资坑农、害农。

(三)以打击传销和变相传销为重点,有力地维护社会稳定。

针对全县传销和变相传销活动一度有所抬头的实际,我们一是定期组织宾馆、饭店管理人员召开联席会,学习传销和变相传销的表现形势、讲解危害后果、通报整治成效,基本形成了群防群治的社会环境;二是加大舆论宣传攻势,利用广播、电视、宣传栏等,宣传《直销管理条例》和《禁止传销条例》,宣讲传销及变相传销对社会的危害后果,增强了群众的自我防范意识,今年共张贴打击传销宣传标语60余幅,在广播、电视、报纸刊播防范传销和变相传销相关知识及报道4篇;三是与公安机关加强联系取得配合,加大对辖区传销窝点的排查整治力度,驱散变相传销窝点1个,帮教传销人员20余名,有力地维护了社会稳定。

(四)从严整顿广告市场,打击了虚假违法广告。

今年积极开展了“打虚假树诚信”广告专项整治行动,规范了广告经营秩序,加大对食品、药品、医疗违法广告的打击力度。今年共登记各类广告120份,查处违法广告案6件,其中5案是虚假医疗广告,1案是虚假医药广告,收缴虚假广告2006多张,对10起擅自广告的轻微违法行为给予责令改正。

(五)深入开展了安全生产大检查。

组织人力对全县的烟花爆竹、成品油、液化气、煤矿、非煤矿山等领域进行了安全检查。共收缴违法经营爆竹7万响,查处双乳无证照和无安全消防设施的加油站1个,对经省、市安全检查组确认存在安全隐患的××煤矿暂扣了营业执照并责令整改。经过安全生产大检查,消除了部分安全隐患。

(六)开展了文化市场及校园周边环境治理整顿。

为切实保护未成年人合法权益,我局采取得力措施,联合文化教育部门,开展了对全县文化市场及校园周边环境的整治,共查处和取缔学校周边黑网吧3家,查扣电脑50台,取缔非法经营场所5家、台球桌6个,小餐饮点16个,小食品摊点12个,维护了校园周边环境。

(七)积极介入,整顿和规范了全县保险市场。

今年××保险市场一片繁荣,先后有7家保险公司开展保险经营活动,保险市场竞争日益激烈。为规范保险公司的经营行为,积极介入了保险市场,开展了对全县保险市场的检查整顿。经过检查,发现共有4家保险公司既无保监会《保险营销服务许可证》,也没在工商部门注册登记办照,在××擅自设立分支机构从事保险营销经营活动,扰乱了保险市场正常的经营秩序,责令整改并立案处罚,共罚款3万余元。同时,对7家保险公司的广告进行了规范,避免了虚假违法广告侵害消费者的合法权益。

(八)开展了盐业市场专项检查,切实规范了盐业市场秩序。

今年我局出动执法人员167人/次,执法车辆32台/次,检查食盐经营户1100户,规范证照410户,查处违法购进食盐1750公斤,罚款5000元。通过清源头、严监管、查大案,确保了盐业市场的正常秩序,并受到县政府的表彰。

(九)加强了蚕茧市场管理,规范了蚕茧市场秩序。

全年共出动执法人员150人/次,执法车辆50台/次,查扣非法收购蚕茧5000公斤,查处无证照非法收购蚕茧案件11件,罚款5600元。

(十)对全县铁路沿线废旧收购站(点)进行了全面清查,规范了废旧收购秩序。

共出动执法人员20人/次,检查铁路沿线收购站(点)34户,取缔无证照经营户2户,处罚1户。

四、加大力度,各项业务工作取得明显实效

(一)严格把关规范市场主体。

今年按照一审一核制,进一步完善了登记注册程序,规范登记注册行为,同时,坚持经济户口管理,严格落实属地监管责任制,严查“三无”企业和无照经营,有效地规范了市场主体。截止目前,全县登记注册个体工商户3172户,从业人员7396人,注册资金12802万元。各类企业402户,法人企业137户,营业企业205户。今年新设立登记个体工商户291户,企业24户。对个体工商户验照贴花工作采取集中与滚动相结合的方式,集中验照2538户,滚动验照306户,总计验照贴花2844户,验照贴花率70%。全县应检企业402户,实检企业391户,年检率90%。通过年检,核定a级企业385户,b级企业6户,结合企业年检,办理变更登记29户,注销登记244户,查处企业19起,罚款4.6万元。认真实施了企业信用分类监管和个体工商户分层分类登记管理改革工作,将个体工商户的登记注册全权委托各工商所处理。扎实开展了亮照经营专项检查,坚决取缔无照经营违法行为,共检查企业286户、个体工商户2766户,查处未亮照经营企业3户、个体工商户12户,罚款1600元;查处无照经营户10户,取缔1户,处罚9户,罚款4500元。

(二)加大消费维权力度,保护了消费者的合法权益。

1、成功组织了××县消费者协会的换届选举工作,组成了××县第三届消费者协会,选举产生了县消协第三届理事、常务理事、副会长、会长、名誉会长、秘书长、副秘书长,新任会长××*同志对本届消协工作作了全面安排和部署。

2、加强了12315维权网络建设。今年加大工作力度将维权网络建到村组、学校、超市、社区,在原有投诉站(点)106个基础上,又新建投诉站(点)52个,聘请了50余名社会人士作为两站(投诉举报站、12315联络站)工作人员。

3、加强了消保维权的广泛宣传。开展了送法下乡、送法进社区、送法进学校、送法进超市等活动,共发放宣传资料3000余份,征订《中国消费者杂志》60份,报道典型投诉案例3件。尤其是在3.15期间,开展了声势浩大、形势多样的宣传咨询活动。全县设立了一个主会场、六个分会场,××*局长在县电视台作了“健康?维权”年主题宣传讲话,将宣传活动推向高潮。活动期间全县共出动人员200人/次,宣传车辆20台/次,发放宣传资料2006余份,处理投诉20余件,提供咨询500人/次。

4、加强了投诉受理工作,认真受理了每件投诉。今年充实了12315中心人员,配备了必要的硬件设施。一些群体投诉事件得到迅速处理。全年共受理投诉154起,调解成功151起,支持到法院3起,立案查处7起,为消费者挽回经济损失68万元。

5、加强了流通领域商品质量和服务消费领域的监管。对成品油、化肥、种子、重要食品进行了质量抽查,开展了系列专项执法检查,要求经营户建立了进销台帐制度,实行了不合格商品退市制度。对餐饮、美容美发、修理等服务消费领域加强了监管。

(三)执法办案得到了加强。

1、今年围绕加强行政执法能力建设,积极创新监管理念,变“对立执法”为“和谐监管”,使行政执法工作更上一个台阶。全年共办理各类经济违法违章案件116起,其中立查处67件,简易程序处罚49件,结案率99%,罚没款入库额24余万元,罚没款比去年增长8%。

2、加大了大要案件的查处力度。一批虚假广告、限制竞争、虚假出资、制假售假等大要案件得到发现和查处,如县盐业公司限制竟争案,××××、××××等房地产公司虚假出资案,××××农资公司销售劣质化肥案等。

3、认真落实执法责任制,加强执法监督检查和案件核审。全年共开展执法监督检查2次,同时,开展了案件评审,案件合格率达98%,优良率达51%,所有立案查办的案件核审率为100%,所,有处罚案件无一例诉讼。

(四)信息化工作得到了加强。

今年,我局成立了网络中心,抽调专人负责全系统信息网络工作,各所也确定了兼职网络信息员,县局专门组织人力对网络信息员进行了2次培训,各工商所电脑与县局实现了网络互联互通。领导带头并组织全局干部加强了计算机知识的学习,城关工商所出资对全体干部进行计算机培训。县局继续投入人力、财力加强了我局的红盾外网建设,使之成为我局展示良好形象的窗口,成为××对外传送经济信息的窗口。

(五)财务管理工作。

认真执行了国家收支两条线管理规定,无坐支挪用现象。在收费上,实行了“阳光”收费,认真执行了国家制定的收费项目和收费标准,做到了不超收、不漏收、不少收,无“三乱”行为发生,各项规费收入都能及时足额上解。不断开辟了费源领域,全局全面完成了市局下达的规费任务数和罚没款指标。今年全年完成两费收入1256803.00元,罚没收入236393.00元。票据管理完善,制度健全,会计核算准确有序,会计档案管理规范。做到了收支平衡,增收节支,同时厉行节约,把有限的经费用到了刀刃上。在六个基层所的基建完成之后,继续倾斜财力加大了对基础建设和执法装备的投入力度,加强了内网和外网的建设,购置两辆办案用车配置于基层所,经多方努力,县局新办公楼已买成,将马上动工装修,明年3月即可投入使用,将彻底改变县局办公条件。今年,审计部门对我县工商系统进行了财务审计,我局积极配合,主动接洽,经审计,没有出现违反财经纪律之事,圆满通过了审计。

五、立足职能,积极为地方经济发展服务

(一)积极支持国有经济布局和结构调整。

注册登记部门充分发挥作用,支持符合国家产业政策的企业发展,扶持了“药、水、游”产业,认真做好了我县改制改组企业、关停转企业的登记工作。在登记注册工作中坚持政务公开制、首办负责制、政务承诺制、限时办结制,设立了党员示范岗,做到一次说清,按程序办事和规范服务,使企业满意。

(二)大力鼓励和扶持非公有制经济的发展。

一是在市场准入上降低门槛,对外来企业设立了“绿色通道”并提供特别服务及各项优惠政策;二是想方设法打破非公有制经济发展融资难的瓶颈,继续执行和县信用联社联合出台的《个私企业小额信贷管理实施办法》,协助县信用联社发放贷款证1070份,累计发放贷款4700万元;三是各所加大了服务力度,对个私企业的服务力争做到了两件实事。××工商所积极为当地个私企业解难题、找销路,帮助制定商标战略,受到当地企业的交口称赞;四是对下岗失业人员、残疾人、大中专毕业生从事经营活动的严格执行了国家制定的优惠政策。截止目前,我局共办理下岗失业人员从事个体经营的180户,减免规费10.3万元,办理老、弱、病、残等困难群众申请从事个体经营的26户,减免规费0.4万元。

(三)成功地举办了××县“三月三”商品交易大会。

“三月三”是××县的传统盛会,为办好此次大会,根据县政府的安排和要求,由我局牵头组织举办。为办好此次盛会,我局想方设法,精心组织,周密实施。大会期间,组织20余名干部全力以赴,24小时值班维护会场交易秩序,调解交易纠纷,为外来经营户解决各项困难,确保大会顺利进行。大会历时12天,吸引外来客商300余户、摊位500余户,会场人流量达153人/次,日商品销售额超百万元,总销售额达1000万元。

(四)转变执法观念,实现监管理念的新突破。

针对近年来执法过程中存在的“三多三少”现象(即强调执法权威性的多,讲人性管理的少,讲“重拳出击,严罚”的多,讲立足引导,重在规范的少,讲严格执法的多,讲热情服务的少),县局提出“三克服、三树立”的执法思想,即:克服盲目追求办案、罚款的急功近利思想,树立正确的政绩观和科学的执法观,克服重监管轻服务的倾向,树立服务为先,服务为上的行业新风,克服“逮着就罚,不服重罚的陈旧办案模式,树立重在预防、重在引导、重在规范”的以人为本的管理理念。通过以人为本的和谐监管,在实现查办大要案件新突破的同时,使全体执法人员的执法意识、监管方法、工作作风都有质的转变,树立了工商执法的良好形象,促进了行风建设。

(五)积极配合县委政府各项中心工作,抓好联乡包村。

今年按照县委政府的综合治理责任状、计划生育责任状作好了综合治理和流动人口的计划生育工作,抽调人力积极配合创建省级卫生县城工作,完成了分配给我局的创卫工作任务。

抓好联乡包村工作。年初局领导深入挂联的××镇××村积极摸清情况,努力为该村解决各项实际困难,共捐资2006余元为贫困户购买种子化肥,捐衣捐物两次,共捐衣500余件。今年10月,秋雨成灾,积极进入该村进行了抢险救灾工作,××*局长捐资帮助了该村一名失学儿童恢复学业。

六、加强了班子和队伍建设,凝聚力战斗力明显增强

2006年县局党组一班人认真贯彻落实了党的十六大精神和“三个代表”重要思想,在工作中正确执行党的路线、方针、政策和上级有关指示,牢固树立了立党为公、执法为民思想。班子大局意识强。今年通过保持共产党员先进性教育,带领全局加强了理论学习,增强了干部职工的工作自觉性和责任感。局所学习制度建全,党组学习活动经常,坚持理论联系实际,重视解决基层实际困难。党组议事规则健全,议事程序规范,班子成员分工明确,在班子内坚持民主集中制,不搞个人说了算,民主生活会上能大胆开展批评和自我批评,凝聚力明显增强。

户外教学活动方案范文篇3

关键词幼儿教学评价户外体育活动

中图分类号:G610文献标识码:ADOI:10.16400/ki.kjdkx.2016.06.073

AbstractChildren'soutdoorsportsactivitiestodeterminetheeffectofimplementation,theuseofwhatmeanstostimulatetheinterestofchildren'soutdoorsportsactivities,tobethroughtheimplementationofscientificevaluationofoutdoorsportsactivities.Whatkindofevaluationcanbetakentoreflectthedistinctprocessandfullyreflecttheactuallevelofthechild?Itisnecessarytoestablishaperfectevaluationsystemofchildrenoutdoorsportsactivities,theevaluationsystemischildren'soutdoorsportsactivitiesofthesuccessofthekeyfactors,sowe'regoingtothecorrectchoiceandformulation.

Keywordschildren;teachingevaluation;outdoorsportsactivities

幼儿户外体育活动是《幼儿园教育指导纲要》明确要求的一门高度综合的实践性课程,它集中体现了新课程的基本理念和核心价值追求,是幼儿园新一轮课程改革中的亮点和难点。幼儿户外体育活动要求新的评价理念与评价方式。它反对通过单一的量化手段对幼儿进行分等划类的评价方式,主张采用“自我参照”标准,引导幼儿对自己在幼儿户外体育活动中的表现进行“自我反思性评价”,强调师幼之间、幼儿同伴之间对彼此的个性化的表现进行评定、进行鉴赏。

1案例背景

我们幼儿园一直开展晨间户外体育活动,但是通过一段时间的观察,笔者发现大班的幼儿对晨间户外体育活动缺乏兴趣。有很大一部分孩子为了能够逃避晨间户外体育活动,他们甚至故意迟到。

1.1案例描述

我们幼儿园开展晨间户外体育活动的方式主要是带领幼儿们一起做健身操,或者是以班级为单位开展唱儿歌活动,但是却经常出现有些幼儿为了逃避晨间户外体育活动而故意迟到。比如楠楠小朋友就是其中的一个典型代表。笔者打电话询问他母亲的时候,她母亲每次都说:“小孩子起不来床,整天磨磨蹭蹭的,不愿意去幼儿园,再说了,做健身操对孩子的意义也不大。”

虽然楠楠的家长也许就是表达孩子的意思,但是作为幼儿园教师,我们遇到棘手的孩子,应该运用我们正确的教育思想和方法,去积极引导他们,让他们能够主动参加晨间户外体育活动。因此,笔者经过一段时间的观察和思考,采取了构建“森林的早晨”这个晨间户外体育活动的情景。在这个情境里确立幼儿在晨间户外体育活动的主体地位,利用户外活动材料投放的区间开展活动,让大班的幼儿在一个童话般的晨间户外体育活动情景中自主选择活动方式,经过几天的实施,取得了良好的效果,幼儿们能主动地提早来幼儿园,以便和其他小朋友一起参加晨间户外体育活动,连楠楠的妈妈都主动给我打电话说:“孩子越来越喜欢去幼儿园了,孩子这些天一直催我提前送她去幼儿园。”

1.2案例分析

俗话说:一天之计在于晨。晨间户外体育活动对于幼儿的身心成长和良好习惯的养成都有着十分重要的意义。先前的户外体育活动方式太过于死板,很显然不适合幼儿的个性发展,如果采取强制的措施,不仅效果不好,连家长都会有意见,所以笔者深入分析了影响幼儿参与户外体育活动的原因,从幼儿的兴趣出发,通过构建童话故事,创设丰富多样的区间活动,通过投放多种多样的户外活动材料,充分调动幼儿的主观能动性,让他们乐于参与晨间户外体育活动,这样做既能促进幼儿的健康成长,又能开发幼儿的想象力和创造力,从而促进幼儿全面发展。

2促使幼儿参加户外体育活动的措施

为了让幼儿自愿参与到晨间户外体育活动中去,笔者充分分析了幼儿不喜欢晨间户外体育活动的原因,从幼儿的认知水平出发,从教育规律出发,主要采取了以下措施:

2.1创设情境来激发幼儿户外体育活动的乐趣

(1)创设故事情境,让学生在故事中进行户外体育活动。幼儿阶段正是对故事最感兴趣的时候,因此我们可以从幼儿的这一兴趣出发,创设相应的故事情节来促进幼儿参与户外体育活动的兴趣。比如笔者在组织晨间户外体育活动时,投放了独木桥、平衡木等户外材料,然后建构这么一个故事情境:首先让一名儿童扮演白雪公主,她就站在教师投放的户外材料的对面,白雪公主被王后关在了独木桥后面的山洞里,我们都是勇敢的孩子,我们要去把白雪公主救出来。在这个故事的支撑之下,孩子们的兴趣一下子被调动起来了,这不仅能够培养孩子们的勇气,还能够对其进行德育教育,培养他们明辨是非的能力,但是在游戏过程中,教师一定要注意并不是每个孩子都能够完成这些活动,教师一定要做好鼓励和帮助的工作,要做好安全防护工作。

(2)采用游戏的方式,引导幼儿主动参与到活动中去。幼儿们非常喜欢做各种游戏,因此我们可以利用这一点将晨间户外体育活动在游戏中开展,这样幼儿就能够愉快地参与其中。不过我们在设置游戏的时候还要关注幼儿的兴趣爱好和年龄特征,对于大班的学生,我们要投放一些身体素质锻炼的材料和有多种用途的材料。我们也可以通过设置游戏,投放同一种材料,看谁的玩法更多更有趣。比如投放一些呼啦圈,让幼儿们去开发这个呼啦圈的用途,一个呼啦圈可以用来滚着玩,也可以当作拱门让学生钻来钻去,还可以当作跳绳让学生进行跳绳练习,当然它的最主要的用途还是在腰部进行旋转,年龄越大的幼儿,其玩法也越多。

2.2让幼儿自主体验晨间户外体育活动

在开展晨间户外体育活动时,笔者确立了幼儿在活动中的主体地位,有意识地让幼儿自主探究户外投放材料的用处和玩法,让幼儿自主体验或者是创设这些户外投放材料的新玩法。并且户外材料的投放要兼顾每一个孩子,要从每一个孩子的认知水平出发,遵循教育规律,激发每个幼儿的活动兴趣,拓展他们的想象力,让他们独立自主地探究户外体育活动的魅力。

3案例反思和评价

在开展任何教学活动的时候,都要注意确立幼儿课堂的主体地位,要从幼儿的认知水平出发,从教育规律出发。要注意,兴趣是最好的老师。

3.1不仅要评价学生,更要评价老师

一个好的教学评价不仅要评价幼儿,更要评价教师,因为在幼儿园的教学活动中,所选取的各种教学方式都是以教师为主导,都是教师为了更好地完成自己的教学目标,完成对幼儿的教育目标而采取的各种方式,因此我们所选取的教学评价必须以这些教学目标的达成为根本出发点。

从上述教学案例中我们可以看出,以前我们所选取的晨间户外体育活动之所以没有激发幼儿的参与兴趣,更没有能够让幼儿持续性地坚持下来,主要是由于我们的晨间户外体育活动方式存在着问题。我们的晨间户外体育活动没有从实际出发,没有从幼儿的兴趣出发。所以在进行改变的时候,笔者注重了调动幼儿参与晨间户外体育活动的积极性。并且还采取了一系列的措施来增强幼儿的主观能动性,通过该教学方式的实施,幼儿的积极性有了很大的提高。

这主要是教学评价在起作用,一个好的教学评价,一定能够评定出教学方式的优和劣,而评价教学方式优劣的工具就是要看幼儿经过教师所设计的这些教学环节和教学方式是否获得了能力的锻炼、习惯的培养等。

3.2一个好的教学评价必须全过程地参与教学各环节中

(1)幼儿户外体育活动实施前评价。在开展幼儿户外体育活动之前所使用的方法或策略,以了解幼儿的准备状况或兴趣,进行选题和制定活动计划。教师和幼儿共同制定评价目标、评价量表等,要预先让幼儿知道如何评价。

(2)幼儿户外体育活动实施过程评价。该评价方式主要是幼儿真实进入幼儿户外体育活动中所使用的评价方法或策略,以记录幼儿活动的过程,提供反馈和调节、积累幼儿发展和进步的信息,让幼儿进行自我评估和调节。在幼儿户外体育活动实施过程中,笔者采用同伴评估、观察、讨论、日记等方式。对幼儿户外体育活动开展过程中幼儿遇到的问题、解决的方法、参与活动的态度和情感体验、幼儿遇到困难的坚持程度、幼儿团体合作意识与精神等予以具体而详细的记录,真实反映幼儿主动探究和学习的过程,提供及时的调节反馈。

(3)户外体育活动实施总结评价。在户外体育活动结束以后,由教师整理、加工和幼儿表达、交流户外体育活动时所使用的评价方法与策略,以总结和展示户外体育活动的成果,分享幼儿在户外体育活动过程中的情感体验,展示幼儿的个性特点和团体的合作精神,并考察幼儿的能力是否得到了锻炼,一些好的习惯是否得以养成。在实施总结阶段,笔者采用了幼儿自评、同伴互评等方式,对幼儿户外体育活动结果的科学性、实效性,参与过程的自主性、合作性、创造性等多方面进行展示和综合评价。包括幼儿参与户外体育活动的态度、在活动中获得的体验、创新精神和实践能力的发展情况。

4小结

总之,在开展户外体育活动时,必须做好户外体育活动过程中的评价,发挥评价促进幼儿发展的作用。由于户外体育活动的目标、内容、活动方式不同于学科课程,因而,户外体育活动中的评价具有特殊性。评价是开展户外体育活动的重要一环,它是户外体育活动过程中的一个阶段。在户外体育活动中,评价的作用和价值不在于对幼儿的活动结果做出肯定或否定的结论。并且,一个好的评价不仅仅要注意评价整个教学活动的过程,并且还要评价教师所选取的教学方式是否成功。

参考文献

[1]孟秀华.多种策略优化中班幼儿户外体育活动[J].科技创新导报,2011.10:253,255.

[2]张红梅.幼儿户外体育活动现状及对策研究[J].搏击(体育论坛),2011.8:79-80.

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