为有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。
一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：
恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
二、事件的预防：
1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。
2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。
3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。
三、事件的处理：
一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为首要目的，一般按照下列程序处理：
1、选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，以拖延时间。条件允许情况下可采取一切必要果断措施控制暴力行为的发生。同时迅速报警。拨打“110”报警电话。
2、保护受害对象及全体幼儿，将被保护者护送转移到安全处。
3、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。
4、保护现场，配合警方调查。
5、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。
四、组织机制：
1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，园长在由园长指挥，园长不在由分管园长指挥，以此类推。
2、各类人员分工明确、行动步骤清晰，如：报警人员、周旋应付人员、护送幼儿转移的人员、将伤者送往医院的人员、向局报告的人员等等，均要有明确的分工。
附：具体名单
幼儿园防范暴力事件领导小组名单
组长
王运龙
副组长
武社彩秦婷婷
组员
尹菲菲胜利英武社玲
幼儿园防范暴力事件工作小组名单
具体项目
姓名
报警人员
尹菲菲
周旋应付人员
王运龙武社彩秦婷婷
护送幼儿转移的人员
各班教师
将伤者送往医院的人员
武社玲胜利英
关键词：智能；可视化；设计
一、现有幼儿园安防系统的弊端及新需求实施可行性分析
今年3月份，我国多地曝出幼儿园在未告知家长情况下，长期给园内幼儿集体服用某些抗病毒药物导致部分幼儿出现身体不适的情况。该事件被曝光后，不仅引起了很多家长的担忧，也使幼儿日常安全监管问题进一步成为人们关注的焦点。
根据国家统计局2014年2月份的统计信息可以看出，2014年全国在园幼儿的数量为3894.7万人，预计幼儿园数量为135236所。因为各地经济发展状况的不同，幼儿园的监控系统在有些地区的幼儿园已经实施，但也有些地方的幼儿园还没有覆盖。目前幼儿园监管主要还是以校门监管为主，但对于幼儿园内部的监管则没有明确的文件。由此，已有的监控系统弊端便显现出来，一旦事件出现在幼儿园内部便只能事后查看，无法提前进行干预防治，往往带给我们不可预料的后果。
如果此次“喂药事件”能促进相关机制出台的话，一方面，可能会对幼儿园内部进行监控；另一方面，则涉及到主动分析监管的问题，并延伸到互联网的应用。网络视频监控系统由摄像机、有线+无线网络视频服务器，系统接入互联网。通过网络，家长可以不受时间和地域的限制，只要使用任何一台上网计算机便可以了解子女的生活起居状况而无需时时担忧。对于幼儿园管理者，采用远程监控系统作为教学管理辅助手段，不仅能让家长放心地把孩子交给学校，更可让家长看到学校的管理实力。更为重要的是系统记录了孩子成长过程中日常欢歌笑语的点点滴滴，还支持将所存储的音视频文件刻录成VCD/
DVD光盘，可以拿到家里直接播放，具有极佳的珍藏价值，是送给孩子的最好生日礼物。
幼儿园设置网络视频监控系统，不仅可以提高学校的管理质量和效率，重要的是家长只要通过上网就可以看见自己的孩子在幼儿园的学习生活情况，让学生家长更加放心将孩子交由幼儿园照顾。建设开放式幼儿园，提升幼儿园的形象和竞争力。
二、幼儿园可视化智能管理系统可行性方案设计
（一）系统功能需求分析。对于幼儿园已建监控系统的建设模式分以下二种：一种是幼儿园自建，由于资金及技术因素，往往使用效率不高；另一种是由运营商或工程商建设并承担相应的费用，幼儿园则可以通过租赁形式使用，同时，还可将视频实时提供给家长以了解自己孩子在幼儿园的情况。因此，我们可以判定，互联网+运营系统+分控终端模式可实现幼儿园的主动监管，同时加入智能分析后，更能起到提前预防的作用。
由被动转为主动，系统应具备如下功能：（1）连接：通过移动互联网和宽带互联网，将运营体系与幼儿园和家长始终连接在一起，可以随时进行安全、亲情、管理等多维度信息的互通。（2）可视化：可视化是运营体系与幼儿园和家长通讯的最重要手段，可视化安全、可视化亲情、可视化管理等通过固定或移动终端进行实时有效的信息传递。（3）控制：基于连接和可视化工具的控制，运营体系与幼儿园和家长可以控制相关的智能化数字设备，构建智能的数字化应急措施和数字化生活环境。（4）智能：通过接入到运营平台的数字设备，对比如人脸识别、人员聚集或迅速移动、未知包裹的堆放等进行核实和报警预处理。（5）分享：基于微视频的互联网信息共享，一些有意义、有趣的视频、图片信息，经过授权之后，可以在自己的亲朋好友之间分享、评价，形成运营体系与幼儿园和家长共赢的局面。（6）评估：家长可针对运营体系的服务，对幼儿园的服务进行评估，通过此类评估借助新兴互联网商业模式形成可推广可复制的商业策略，一方面促进运营体系和幼儿园的规范，另一方面更能促进这个行业的良性发展。
（二）系统设计方案组成。每个幼儿园安装6-8个摄像机，其中对于具备车辆通行能力的通道，大门口加装能够清晰识别出入人员面部特征、车辆号牌、车辆前排司乘人员面貌的高清摄像机；非机动车及人行单通道，通过摄像后台处理，判定身份后方可进入。另外在幼儿园周界及重要部位安装报警按钮、红外对射探测器、声闪一体机等报警设备，在监控室部署网络报警主机连到VPN专网，实现丰富的预警和报警联动功能，提高幼儿园安全处置能力。
（1）系统架构
（二）平台架构。通过良好的分层结构，统一的接口服务，可以有效的降低系统构建的复杂度。平台系统根据分层的设计理念把系统分成以下四个层次：基础平台层、平台服务层、业务层、应用层。
系统设计组成部分：（1）高清视频监控：全面接入720P及以上高清摄像机，提升视频质量和安防水平，满足细节监控需求，支持高清录像存储；（2）智能分析识别：幼儿园工作人员行为分析、进出口人脸识别及流量统计功能；（3）辅助系统融合：实现视频监控、安全警卫、消防报警、门禁、智能控制等子系统的集成，各子系统根据预案进行联动；（4）可视化管理：可按需配置本地视频巡视预案，同时可与其他系统配置联动效果，当其他子系统发生报警时，平台软件可收到报警后会自动关联相应的摄像机预置位，调用对应预置位的图像信息进行弹出；（5）系统运维管理：IT基础设施管理、视频质量诊断、资产管理、日志管理。
运营体系针对幼儿园的安保人员和家长进行不同的权限设置，达到使用目的的不同。同时，通过其提供的平台客户端，幼儿园还可进行幼儿评估、安保日志整理处置等应用使用；家长也可进行视频或图片的分享和服务评估等等。
当然，本系统在设计过程中，也要考虑到一些受限制因素：（1）系统中使用的设备较先进，因此费用需要考量，按需定制也是一种过渡方法。（2）移动端使用的是4G流量，长时间用费用高，可在使用时，进行时限设置。（3）由于涉及到隐私的问题，可提供公开开放时间或区域。
三、幼儿园可视化智能管理系统的发展前景
本文中还有一些没有涉及到的板块，如校车的安全也是十分重要的。
幼儿园安防领域作为一个潜在的市场，有着十分广阔的发展空间。虽然从目前市场发展的实际情况来看，这一领域在整个市场所占的比例还不算大，这主要是因为受制于安防产品的价格及安装成本、网络技术发展及观念等因素。不过，这种情况是在逐渐变化的。未来，随着政府职能部门重视度的提高，行业规范的出台，以及越来越多的企业进入到这一市场中来，幼儿园监控将逐步规范。而商业化运作和运营互动都将推动幼儿园可视化智能系统不断前行。同时4G无线技术的成熟，更为安防市场带来了很大的发展空间。