关键词电视新闻；播音技巧；技巧养成；应用
中图分类号G2文献标识码A文章编号1674-6708（2016）161-0015-01
电视新闻是各级电视台的立台之本，新闻节目是电视节目的重要组成部分，也是媒体向大众传递新闻信息的一种主要方式。播音员作为电视新闻节目的播报员，必须具备高水平的播音能力，这就要求播音员在平时要加强播音训练，熟练掌握播音方式和技巧，把新闻内容准确而完美地播报出来，更好地传递给电视机前的观众朋友。电视新闻的播音工作至关重要，因为播音效果直接决定着新闻节目的质量，在播音的过程中，播音员需要运用娴熟的播音技巧表述新闻的内容，可以说每一次播音都是播音员的一次播音创作过程，播音员应该通过高水平的播音，提高电视新闻的传播效果，使新闻节目更加富有可看性。
1把握好新闻播音态度的技巧
电视新闻要求及时准确和简明扼要，在播音过程中要保持严肃认真的严谨态度，这也是新闻节目的一个基本要求。新闻节目要求播音员必须循规蹈矩，不能像其他节目主持人一样具有太多的随意发挥空间，也不能将过多的个人感彩在播报新闻节目时表露出来。但是同时，电视新闻节目播音员也应该不失时机地合理加入感彩，避免新闻节目过于呆板，形成一定的播音特点也是新闻节目的现实需要。
电视新闻节目的特殊性使播音员大都显得比较严谨，这种播音形象是新闻节目的客观要求。新闻播音员在播音过程中，必须展现出严肃认真、端庄大方的个人形象，在播音时要求口齿清楚、语音准确，不能像综艺节目主持人那样展现出更加个性化、生活化和随意化的色彩，这就会导致新闻播音员给人一种呆板单调的印象，难以吸引人们的眼球。因此要求播音员在充分理解新闻内容的基础上，适当展现出一定的感彩，这种感彩应该具有客观性和公正性，避免因为个人感彩过重而导致新闻失真。
不同的新闻节目具有不同的播音风格，新闻节目的类型多种多样，同样是新闻节目，但是播音风格也会稍有区别，不同的新闻播音员在播音风格上也有着一定的差异性。人们往往认为新闻播音员只是一个被动的念稿机，对于新闻播音员只要求发音准确、口齿清楚、形象较好即可。其实这种观点并不正确，由于节目的定位和要求不同，新闻播音员在自己的工作领域更加擅长，他们必须根据自己的工作要求进行专业化的播音训练，在平常的播音过程中掌握更加娴熟的播音技巧。
2把握好新闻内容的处理技巧
在新闻播音过程中，播音员播报新闻内容所表露出来的态度会影响到宣传效果，对电视机前的观众产生一定的导向性。所以新闻播音员在播音过程中必须把握好个人对新闻内容的主观态度，力求坚持客观公正，不把自己的主观情绪带进播音过程中，否则就会把自己的主观认识传递给电视机前的观众，使新闻报道失去真实性和客观性，导致新闻报道失真。电视新闻播音员在播音的过程中，要把握好对新闻内容的处理技巧和方法。
一方面，要掌握控制语气的技巧，这就要求播音员必须把新闻稿件吃透，充分理解新闻稿件的内容，把对新闻稿件的播报变成是自己想要说的话，通过把稿件内容内化于心，达到充分调动自己思想感情的目的。播音员要把新闻内容转变为自己的内在语，这样才能保障新闻稿件播音的真实性和完全性，播音员对新闻稿件的播音过程就是自己的个人播音创作过程，播音时要抓住新闻内容的主旨和重点，把稿件的中心内容和弦外之音表达出来。要充分挖掘新闻语言的深层涵义，同时抓住对内在语的掌握，从而控制好播音语气和态度，通过潜移墨化的方式达到宣传目的。
另一方面，要充分掌握新闻背景资料，因为新闻事件的发生是有原因和背景的，播音员应该通过对背景资料的理解来达到吃透新闻内容的目的，从而更好地把握对新闻内容的播报方式。背景资料可以起到对新闻内容的烘托作用，播音员在播音的过程中要把握好播报的关键点和适度的感情，既要要通过播音引起人们对新闻事件的关注，又要把握好对播音态度和情感的控制，实现更好的新闻宣传效果。播音员要加强与记者和编辑的沟通，使自己更好地进入新闻角色中，充分了解新闻来源和发生背景，明白新闻内容和编辑所要表达的主题，及早调动自己的情感，这样播音时才能更有对象感，对于新闻内容的把握才会更加准确到位，播音情感才会更加真切感人。
新闻播报的内容不同，其播音形式也不尽相同，在新闻播音工作过程中，要将新闻内容和播音形式及风格结合起来，通过不同的播音形式展现出差异化的播音风格，要充分把握新闻播音的语言层次和发音技巧，以求达到良好的新闻传播效果。要处理好新闻播音过程中的各种复杂的关系，播音员是新闻播音的主体，因此必须找到自己的角色感，在向受众传播新闻的时候，不仅要展现出端庄大方的形象，而且要通过自然朴实的语言，把新闻信息传达给受众朋友。要注意播音语言和肢体语言相结合，力求达到和谐一致，提高新闻传播质量和效果。电视新闻播音要求语言简练，语气温和委婉，播音节奏明快，声音纯正明朗，发音准确无误，播音员必须在这些方面达到相关要求。另外，在新闻直播时，播音员可能来不及看稿，因此播音必须一次通过，这就要求播音员必须在平时加强训练，降低播音错误的发生率。
3播音时声音的处理技巧
电视新闻的播音要让观众听得清和听得懂，这就要求播音员必须使用规范标准的普通话进行新闻播报。播音员的播音水平直接影响着电视新闻节目的层次和质量，在一定程度上反映出新闻节目的水平，这也要求播音员必须运用规范得体的语言进行播音，播音员的发音要求规范标准，播音时吐字要求清晰有力，对于新闻内容的表达应该准确到位，通过高质量的播音把新闻内容传达给观众。
在电视新闻播音过程中，尤其要避免出现播音错误。声音的传播具有稍纵即逝的特点，为了能准确地获得信息，电视新闻语言在表达方式上与一般性的说话有着很大的差异，新闻播音是经过播音员加工和创作的一种准确而又精练的口语，它要求发音符合大多数人们的听觉习惯，让人容易听进去并且听明白，播音时要避免使用拗口的词语，新闻稿件应该多用短句，少用关联词与单音节词语等影响流畅发音的词语和句子，另外要注意避免播音产生歧义的问题。
新闻播音员应该带着真诚的热心和真挚的感情，认真阅读新闻稿件并深入研究相关细节问题，把新闻内容通过自己的心声传递给观众。播音员必须充分理解稿件内容，把自己的情感融入其中，使新闻内容由心而发。在新闻播音过程中，驾驭有声语言需要解决好声音和气息的关系，做到新闻内容、基本情感与播音技巧相融合。在播音过程中的气息运用至关重要，只有气息自如才能取得良好的播音效果，这就要求播音员在平时进取训练，认真做好备稿工作，保持良好的工作状态，富于变化的播音节奏和肢体语言，能够更加吸引电视机前的观众，播音员的发音应力求变化，根据新闻内容把握好语速的快慢和重音的使用，尽量使语音、语气和语速随着新闻内容的展现出一定的起伏变化。
4结论
总之，电视新闻播音是一门高超的语言艺术。本文从播报态度把握、新闻稿件处理和播报的声音技巧三大方面谈了电视新闻播音技巧的运用。相信播音员注意了上述几个问题，并多加实践运用到自己的工作中去，就一定会提高播音的质量，就一定能让电视新闻成为百姓了解外面世界最难舍的节目。
参考文献
关键词：播音与主持艺术；表演艺术；实践教学
一、表演艺术与播音与主持艺术
（一）表演艺术
所谓表演艺术，即通过肢体动作、面部表情、演奏、演唱等形式来传达人物情感、心理、思想，从而塑造艺术形象的一门艺术形式。其核心宗旨是表现生活。表演艺术是一个宽泛的概念，包括舞蹈、音乐、影视等一系列艺术门类。
（二）播音主持艺术
所谓播音与主持艺术，从字面上理解可知，主要是一门包括中国语言学与新闻传播学的复合型应用语言艺术。但是与过去单纯的语言艺术不同，如今的播音员与主持人有着更加广阔的表现空间。根据节目性质的不同，主持人需要转换不同的角色。新闻类节目的主持人要呈现出一种严肃、端庄、正式、从容、稳重的状态；法律类节目的主持人要给人一种严谨而专业的感觉；访谈类节目的主持人谈吐应当亲切、自然，让人有亲近之感；娱乐类节目的主持人机敏、幽默、乐观、活泼带给人轻松与快乐。同一位主持人进行不同节目的录制就应当投入到相应的角色之中。比如撒贝宁在主持《今日说法》时不苟言笑，让人觉得严肃而可信。而在春晚的舞台上，他则呈现出一种轻松、幽默的状态，给观众带来欢笑。由此看来优秀的播音员与主持人同时也是“表演者”，可以自如转换角色。
二、表演艺术对播音与主持专业的重要性
（一）表演艺术技巧在播音与主持艺术中应用的成功案例
由上文的分析可知，播音与主持艺术与表演艺术是有着千丝万缕的联系的，可以输两门艺术彼此相依，密不可分。成功的播音与主持艺术实践离不开与表演艺术技巧的融合，要想成为优秀的播音员、主持人，首先要建立正确的表演意识。许多成功的案例告诉我们表演艺术对于播音主持专业的重要性。
最为典型的一个成功案例应该是《壹周立波秀》。作为一个脱口秀，其节目性质就决定了主持与表演相结合的特征。主角周立波既是主持人同时也是表演者。从着装开始，主持人就体现了鲜明的表演特色，一身西装，头发后背发胶定型，是一个典型的有着一定的知识与社会地位的上海男人形象，极力向高雅层次靠近，符合他为自己设立的名头“海派清口”。节目以炫目的舞蹈开场自不用说，其结尾处又常常由主持人亲自演唱一首用时事热点编写歌词的歌曲，更是将表演形式完美的融合于主持之中，无独有偶《欢乐中国行》的主持人董卿也以此种表演形式作为节目的结尾。滑稽演员出身的周立波更是将滑稽剧甚至相声、小品的表演技巧融入到主持当中，整个节目像是一个个滑稽段子不断引人发笑。情景剧音乐的融入、模拟的电话连线、VCR等等更是丰富了主持内容，让整场“秀”在欢声笑语中完成。
与此同时节目通常剪接为几幕，有开端、发展、高潮、结局，造成一种戏剧效果，话题不断，引人入胜。在小品《笑谈人生》中冯巩曾总结了朱军的“绝招”：“套近乎忆童年，拿照片把琴弹，只要钢琴一响就让你哭个没玩。”虽是笑谈但说出了朱军主持中的表演特色，“照片”、“琴声”一类的道具让嘉宾仿佛回到了人生中的某一段岁月，营造出一种戏剧情境，赢得的效果是感人至深的。
诸如此类的案例不胜枚举，这都充分的说明了表演技巧在播音与主持艺术中的运用是多么重要。
（二）播音与主持专业实践教学现状分析
表演艺术的融入对于播音与主持艺术如此重要，然而其在实践教学中是否占有重要地位呢？答案是否定的。就目前的情况来看原因主要有以下几个方面：
首先，扩招为学校带来大量生源，而随之显现的问题是师资力量明显不足。表演艺术作为一门“慢工出细活”的学科，需要大量的时间、精力的投入，培养一名合格的人才一对一教学是必须的，然而一方面学生数量的增多使得精英化教学不可能实现，而学生素质的良莠不齐又使得教师在“普及”与“提高”之间难做抉择；另一方面由于教师数量不足，许多教师专业素质不佳，则教学质量低下。
其次，随着播音与主持专业为新兴专业，其课程安排并不成系统，尤其是随着这一专业的日益火热，许多非专业学校开设了这一学科。由于不同的学校强势专业不同，导致了这一专业的基础课程配置不同。有些学校中文是优势学科，则播音与主持专业会开设比较系统的中文教学，而忽略表演艺术这一基础课程。
最后，表演艺术课程需要有一定的教学规模与专业的教学设施，并不是所有学校都能提供，以致这一门课程的展开十分吃力。
因此，如何在有限的条件下将表演艺术技巧融入播音与主持专业的实践教学中十分重要。
三、将表演艺术技巧融入播音与主持专业实践教学中的方法
一名优秀的播音员和主持人应当具备良好的政治素质、精神素质与业务素质。政治素质自不用说，我们下面探讨如何将表演艺术技巧融入到从业者的精神素质与业务素质的培养中。
（一）良好的精神素质
主持人登上舞台直面观众，第一个需要面对的问题就是克服紧张，这一点与演员是一样的。那么对于此问题的训练方法与演员的训练方法一样，运用表演艺术课程中的解放天性训练法。事实上，紧张的原因很简单，就是“脸皮不够厚”，放不开，那么运用解放天性的训练方式，能获得很好的效果。教学中应注意循序渐进性，可以从在同学面前大声的自我介绍开始，到模仿生活中有趣的人，表演生活中发生的事，夸张的模仿动物，逐渐提升难度，让学生充分的舒展天性。从而达到在舞台上的谈吐自如。
（二）优秀的从业素质
除了深厚的知识底蕴意外，作为一个优秀的播音员，主持人还应具备其他的业务素质。
首先，舞台注意力。优秀的主持人必须时刻将注意力集中于主持的内容而不被台上台下的种种情况干扰，这与表演艺术类似。那么在课堂上，教师可以设置一个模拟情景，让学生在台上表演或朗诵，其他学生在台下窃窃私语，以锻炼学生的舞台注意力。
其次，舞台表现力。相较一些西方国家，我们的语言表现力丰富而行为表现力不够。针对这种情况，教师可以安排学生进行默剧表演以激发学生的舞台表现力。
总结：表演艺术是播音与主持专业的基础学科之一。成功的播音与主持专业教学离不开表演艺术技巧的训练，而如何将表演艺术技巧更好的融入到播音与主持专业的实践教学之中有待于我们进一步的探索。只有教学方法的不断更新与进步才能培养出合格而优秀的播音主持人才。（作者单位：辽宁财贸学院）
参考文献：
[1]陈尚臣，浅谈表演技巧在播音主持专业的应用，承德民族师专学报，2011。