大家好！
我是来自11班的11。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局（可以根据自己的性格写，我只是帮你做个范文）。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长（你想担任的职务。）”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部（或班级的干部）工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
（后面可以写一些如果没选上自己的努力表现）
一、思想上要切实转变
在传统的教学模式下，好多老师认为课堂上讲的越多越好，课后布置的作业越多越好。
甚至有的学校认为让学生一天到晚都埋在学习里，没有一点自由的时间才是王道，还美其名曰“军事化的管理”。这样下去，只能让学生的眼镜片越来越厚，学生的身体越来越差。还没有成为祖国的栋梁，已成为医院里的常客。要想切实减轻学生的负担，先要从思想上解决问题，要看到目前的学生的现状，要认识到问题的严重性，从我做起，从一点一滴做起。切实响应党的素质教育的号召，以自己的实际行动提高学生的素质，减轻学生的负担。
二、怎样才能减轻学生的负担
现在流行一种使用被称之为学案的新的教法。你只要去听课，就会发现学生每人手里都有学案，而且你要是再仔细看看就会发现学案上早已写得密不透风。每到这时我就会称赞这些学生真是太好了，太聪明了，太勤奋了。教这课的老师真是太高明了，太容易了。还没怎么教学生早已都会了，这不是太容易了吗？再一细想，这是充分调动学生的积极性呀，让学生课前好好预习，多做做准备。但好好一想，这明明加重了学生的学习负担，有能力的同学可能学得还可以，但可苦了那些中下等的学生，课前看不明，课堂听不懂，课后做不来。因此，减轻学生的负担决不是一句空头口号，而是要脚踏实地的去践行。
1.打铁还需自身硬
要切实减轻学生的学习负担，就要求我们教师自身要走在前面，只有不断地加强自身学习，提高自己的知识修养才有可能做到去减轻学生的负担。老师要不断学习新的知识，新的教学方法，新的教学理念才能在自己的教学中有的放矢，有效利用课堂时间给学生以最多的知识。
2.认真备课是减轻学生学习负担的前提
在教学五认真中，认真备课是排在最前面的一个内容。只有做到认真备课才有可能在课堂上挥洒自如。那么怎样才是认真备课？有好多人都说我可认真了，怎么上不好课呢？
认真备课首先表现在你要备清这节课的重点，难点。你这节课重点要解决的是什么问题，怎么才能解决这个问题。解决这个问题的难点在什么地方，你要怎样才能突破这个难点。
其次，备课还要备学生，哪些学生会在哪些知识点上出哪样的问题你要有所预想。这样你是胸有成竹，当然会事半功倍，让学生受益非浅，同时你也会因此引生学生的学习数学的强烈兴趣，提高学生学习的效率，也就大大减轻了学生的负担。
比如我在讲高一数学分数指数幂的时候，我知道对有理数指数幂的运算性质的运用是一个重点，而且学生在使用的时候比较难以真正理解，从而会出现一些错误。我在备课的时候选了这样一道有代表性的题目：
求的值。上课时我找了两个同学进行板演（当然一个是学习很好的同学，另一个中等的同学）做完后我发现他们都给出了同样的结果。他们的做法如下：
解：
=（-2）3-1=9
提醒学生们看了以后，他们也一致同意这两个同学的做法，认为是非常正确，合情入理。这虽然让我有些意外，但同时也有一些得意。我让他们再看一下那三个运算性质：实行素质教育，提高整个民族的文化素质，提高全民族的身体健康水平，已成为越来越多的中国人的共识。减轻学生的学习负担成了全社会对我们教师的新的要求。面对新的挑战，作为高中的数学教师，我们如何应对？不少人都有了一定的思考。下面结合我的一些体会，说说我的看法。
一、思想上要切实转变
在传统的教学模式下，好多老师认为课堂上讲的越多越好，课后布置的作业越多越好。
甚至有的学校认为让学生一天到晚都埋在学习里，没有一点自由的时间才是王道，还美其名曰“军事化的管理”。这样下去，只能让学生的眼镜片越来越厚，学生的身体越来越差。还没有成为祖国的栋梁，已成为医院里的常客。要想切实减轻学生的负担，先要从思想上解决问题，要看到目前的学生的现状，要认识到问题的严重性，从我做起，从一点一滴做起。切实响应党的素质教育的号召，以自己的实际行动提高学生的素质，减轻学生的负担。
二、怎样才能减轻学生的负担
现在流行一种使用被称之为学案的新的教法。你只要去听课，就会发现学生每人手里都有学案，而且你要是再仔细看看就会发现学案上早已写得密不透风。每到这时我就会称赞这些学生真是太好了，太聪明了，太勤奋了。教这课的老师真是太高明了，太容易了。还没怎么教学生早已都会了，这不是太容易了吗？再一细想，这是充分调动学生的积极性呀，让学生课前好好预习，多做做准备。但好好一想，这明明加重了学生的学习负担，有能力的同学可能学得还可以，但可苦了那些中下等的学生，课前看不明，课堂听不懂，课后做不来。因此，减轻学生的负担决不是一句空头口号，而是要脚踏实地的去践行。
1.打铁还需自身硬
要切实减轻学生的学习负担，就要求我们教师自身要走在前面，只有不断地加强自身学习，提高自己的知识修养才有可能做到去减轻学生的负担。老师要不断学习新的知识，新的教学方法，新的教学理念才能在自己的教学中有的放矢，有效利用课堂时间给学生以最多的知识。
2.认真备课是减轻学生学习负担的前提
在教学五认真中，认真备课是排在最前面的一个内容。只有做到认真备课才有可能在课堂上挥洒自如。那么怎样才是认真备课？有好多人都说我可认真了，怎么上不好课呢？
认真备课首先表现在你要备清这节课的重点，难点。你这节课重点要解决的是什么问题，怎么才能解决这个问题。解决这个问题的难点在什么地方，你要怎样才能突破这个难点。
其次，备课还要备学生，哪些学生会在哪些知识点上出哪样的问题你要有所预想。这样你是胸有成竹，当然会事半功倍，让学生受益非浅，同时你也会因此引生学生的学习数学的强烈兴趣，提高学生学习的效率，也就大大减轻了学生的负担。
比如我在讲高一数学分数指数幂的时候，我知道对有理数指数幂的运算性质的运用是一个重点，而且学生在使用的时候比较难以真正理解，从而会出现一些错误。我在备课的时候选了这样一道有代表性的题目：
求的值。上课时我找了两个同学进行板演（当然一个是学习很好的同学，另一个中等的同学）做完后我发现他们都给出了同样的结果。他们的做法如下：
解：
=（-2）3-1=9
提醒学生们看了以后，他们也一致同意这两个同学的做法，认为是非常正确，合情入理。这虽然让我有些意外，但同时也有一些得意。我让他们再看一下那三个运算性质：实行素质教育，提高整个民族的文化素质，提高全民族的身体健康水平，已成为越来越多的中国人的共识。减轻学生的学习负担成了全社会对我们教师的新的要求。面对新的挑战，作为高中的数学教师，我们如何应对？不少人都有了一定的思考。下面结合我的一些体会，说说我的看法。
一、思想上要切实转变
在传统的教学模式下，好多老师认为课堂上讲的越多越好，课后布置的作业越多越好。
甚至有的学校认为让学生一天到晚都埋在学习里，没有一点自由的时间才是王道，还美其名曰“军事化的管理”。这样下去，只能让学生的眼镜片越来越厚，学生的身体越来越差。还没有成为祖国的栋梁，已成为医院里的常客。要想切实减轻学生的负担，先要从思想上解决问题，要看到目前的学生的现状，要认识到问题的严重性，从我做起，从一点一滴做起。切实响应党的素质教育的号召，以自己的实际行动提高学生的素质，减轻学生的负担。
二、怎样才能减轻学生的负担
现在流行一种使用被称之为学案的新的教法。你只要去听课，就会发现学生每人手里都有学案，而且你要是再仔细看看就会发现学案上早已写得密不透风。每到这时我就会称赞这些学生真是太好了，太聪明了，太勤奋了。教这课的老师真是太高明了，太容易了。还没怎么教学生早已都会了，这不是太容易了吗？再一细想，这是充分调动学生的积极性呀，让学生课前好好预习，多做做准备。但好好一想，这明明加重了学生的学习负担，有能力的同学可能学得还可以，但可苦了那些中下等的学生，课前看不明，课堂听不懂，课后做不来。因此，减轻学生的负担决不是一句空头口号，而是要脚踏实地的去践行。
1.打铁还需自身硬
要切实减轻学生的学习负担，就要求我们教师自身要走在前面，只有不断地加强自身学习，提高自己的知识修养才有可能做到去减轻学生的负担。老师要不断学习新的知识，新的教学方法，新的教学理念才能在自己的教学中有的放矢，有效利用课堂时间给学生以最多的知识。
2.认真备课是减轻学生学习负担的前提
在教学五认真中，认真备课是排在最前面的一个内容。只有做到认真备课才有可能在课堂上挥洒自如。那么怎样才是认真备课？有好多人都说我可认真了，怎么上不好课呢？
认真备课首先表现在你要备清这节课的重点，难点。你这节课重点要解决的是什么问题，怎么才能解决这个问题。解决这个问题的难点在什么地方，你要怎样才能突破这个难点。
其次，备课还要备学生，哪些学生会在哪些知识点上出哪样的问题你要有所预想。这样你是胸有成竹，当然会事半功倍，让学生受益非浅，同时你也会因此引生学生的学习数学的强烈兴趣，提高学生学习的效率，也就大大减轻了学生的负担。
比如我在讲高一数学分数指数幂的时候，我知道对有理数指数幂的运算性质的运用是一个重点，而且学生在使用的时候比较难以真正理解，从而会出现一些错误。我在备课的时候选了这样一道有代表性的题目：
求的值。上课时我找了两个同学进行板演（当然一个是学习很好的同学，另一个中等的同学）做完后我发现他们都给出了同样的结果。他们的做法如下：
解：
但是：马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，拿破仑曾说过：“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅。
我曾担任过学生会值日组组长。从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好值日组各成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
如果我有幸当选为副主席，我将做好以下几方面。
首先，我会更加严格要求自己，不论在学习、工作，还是生活上，我都要起到模范带头作用，要经得起领导，老师和广大同学的监督、考验。
其次，我会和各部部长，负责人一起全面、深入地对各部工作做一次调查，找出不足之处及存在的问题，发现闪光点和值得发扬、继承的好方法，好策略。将好的方面加以宣传、发展，把那些问题和不足之处，加以整理，编入工作计划，再逐个逐个的解决好。