又到区角活动的时间了，今天玩的是是木头积木。在拼搭活动中,只见涵涵先用一个大长方形的积木竖着放好，再用四个小长方形的积木横放在搭积木的一端，在小积木的末端竖着放了一个圆柱积木，最后在大长方形积木上放了个半圆形积木。等我在过来看时，涵涵宝宝开心的对旁边的彤彤说说：“彤彤，你看，我搭的是一座桥。”我摸着涵涵的头笑着说：“涵涵真了不起，现在能造桥了，棒棒的！”
在本次活动中，涵涵对木头积木的拼搭感兴趣。涵涵小朋友已能用长方形、圆柱形半圆形积木耐心的进行拼搭，并能用语言与同伴交流，讲述自己所拼搭的是什么。说明涵涵在拼搭过程中在逐渐由简单的物体向复杂的物体过度，也能用语言表达拼搭物体并与同伴交流。
可以让幼儿尝试运用更多的材料进行建构，提升空间想象力、创造力和合作能力。投放各种色彩鲜明、富于变化的材料吸引幼儿，激发幼儿对建构的兴趣。例如生活中的“鞋盒”“奶粉罐”等。
在活动后对幼儿的作品给予及时评价，围绕作品的创意评价，激励幼儿大胆创新。