我很喜欢看电视，电视在带给我视觉和听觉享受的同时，还教会了我许多语文知识。
我喜欢看“焦点访谈”。一个个焦点，一次次访谈，那独特的视角，那精辟犀利的语言，那激浊扬清的思想，仿佛一篇篇精彩的论文。白岩松的冷峻、敬一丹的深刻，都让我深深佩服。从中学到了优美的词汇，严密的论证，翔实的论据。我还从中学到了从多个角度思考问题，明辨是非的能力也日益增长。
我喜欢看“幸运52”。一场场竞赛，一次次幸运；那智力与智力的拼争，那语言与语言的比赛，那机遇与幸运的挑战，就是一篇篇激情四射的诗歌。李咏啊李咏，你的戏谑、俏皮，让我学到了机智与幽默，冷静与热情的.表达方式。品味“幸运52”，就是在诗海中航行，让我的人生旅程充满了浪漫回味无穷。
我喜欢看“星光大道”。一场场挑战，一次次拼搏，就如一篇篇悬念迭起的小说，充满了惊险与刺激。这是一个精彩缤呈的舞台，这是一个充满竞争的舞台，这儿有成功、有失败、有欢笑也有泪水。从中我读到了坚强，明白了勇敢。
电视内容真丰富，我从中学到了许多知识，让我明白了原来电视中也有语文。在这片广阔的天地里，我将会飞得更远、更高！
不仅在语文书里，在我们每个人的生活中，到处都有语文，我就在游戏中学到了语文。
一次，我在网上下载了《三国群英传》这个游戏，由于当时还是小学三年级，学习不是那么紧张，我一写完作业就会在电脑前玩一玩。玩着玩着，我逐渐对游戏的历史背景——三国时期的历史产生了浓厚的兴趣。于是，我便开始查找有关三国时期的`资料，不论是正史还是野史，我都要第一时间知道。现在经过这一番摸索，我对三国时期的历史了解得一清二楚，不仅对三国时期的每一位著名人物了如指掌。而且还知道了有关三国的典故和成语，如：三顾茅芦、火烧连营、草船借箭等等。
所以，在我们平常玩游戏的时候，只要用心去体会，还是能够学到不少知识的。有的可以增加词语的积累，有的有利于写作……当然，我们必须先学好课本上的知识，再去体验感悟学习生活中那些多姿多彩、各式各样的语文。我们决不能够忽视在生活中学习语文、运用语文。这样，我们的语文水平就能芝麻开花——节节高。
今天，我学到了一个新游戏。这个游戏的名字叫“老狼老狼几点啦？”这个游戏适合多人玩耍，最好是4——10人。
这个游戏的`规则是：先在地上那个画一个圈，当做“老窝”。然后小伙伴们用石头、剪子、布，来决定谁当“老狼”。那个被称作“老狼”的伙伴站在圆圈里，用手捂住眼睛。其余的小伙伴，站在圆圈外，大家再异口同声发问：“老狼老狼几点啦？”老狼回答：“一点啦！”小伙伴们继续问：“老狼老狼几点啦？”老狼回答：“十二点啦！”这时候，呼啦一声小伙伴们全部跑开，因为当老狼一报十二点就意味着追捕开始了。
被围捕的“猎物”飞奔着跑开，只要跑进圆圈里，他就安全了，老狼就不能抓他了，而必须去捉其他没有跑回圈里的小伙伴们。老狼只要抓住一个“猎物”，这次围捕就结束了。被抓住的这个小伙伴就成为下一轮游戏中的“老狼”了，如果谁都没有抓住，那么下一轮游戏他还继续得当“老狼”。
这个游戏非常有意思，不但锻炼了身体，使大家练习了跑步。而且可以让大家开动脑筋，锻炼了小伙伴们快速反应的能力，所以我非常喜欢。
明天我要把这个新游戏介绍给我的同学们，和他们一起玩一玩。
老师曾说过：“生活即语文，语文即生活。”是呀，生活中，语文的踪迹无处不在，语文的学习亦离不开生活。生活就像一本宝典，要想获得那一篇篇充满爱与期望，热情和赞美的佳作。就务必学会观察生活，体验生活，享受生活。
我漫无目地走在大街上，经过一家彩票店时，猛一抬头，看见了一幅标语，上面写着16个刚劲有力的大字：早买晚买，早晚要买；早中晚中，早晚要中。我不禁击节称快。当我经过一家富丽堂皇的服装店时，门上贴了一幅醒目的标语：百“衣”百顺。我不禁赞叹道：“妙！”是呀！生活中，语文无处不在，只要你留心观察生活中的.一点一滴，就能在生活中学到语文。回到家后，我提笔把这两副精练的标语记录了下来，我在是更火种学到了语文。其实，生活中的每一件小事都有它的动人之处，而这其中的闪光点则需要我们留心去观察，去寻找。语文的学习需要实践，也需要积累，而这积累则于对生活中每一件小事的记录，实际上也是一种情感的丰富，心灵的触动。不必须只有语句优美的才是好，真实的也能算好也许这就是学好语文的真谛。
这几天老师让我们写关于消防安全的作文，我回家后上网查了很多关于消防安全的知识，不但让我懂得了怎样报警，怎样逃生，更让我明白了预防火灾的重要性。下面还是和大家再来学习一遍消防知识吧。
我们得要知道什么是"三懂三会"：懂火灾的危害性、懂火灾的`扑救方法、懂预防火灾的措施；会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
我们在平时就要注意不随便玩火，还要注意用电安全。如果遇到火灾要大声呼叫，知道拨打火警电话119，在报警时不要慌张，说清火灾情况和详细地址，以便能及时得到救援。救火时先要搞清起火物质再决定采用什么灭火器材。如果火势已大，就要逃生。在平房时迅速离开火灾现场，要是在楼房时，赶快躲到隔断火路的地方，在有把握的情况下，可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框，然后顺绳索滑落到地面。注意尽量采取保护措施，比如要降低身体高度，用湿毛巾捂住口鼻，湿衣物包裹身体等。
我们学习消防知识是必要和实用的，但是我们更要注意预防火灾的发生，这样才能使我们的人身安全和财产安全得到保障。希望大家都要把这些知识牢记在心，做一个安全健康文明的小学生！
说起这篇文章，最开始我是毫无头绪，没法提前调查了。
我和郑传丽，刘一君一组。我们首先向周围进发，和大家一起走到了一家蛋糕店前，我首先在蛋糕柜上发现了一个错别字——价格签上的“蛋糕”写成了“旦糕”。我走到营业员阿姨面前，刚要指出，话到嘴边又咽了下去。我心想，我和阿姨素不相识，这样指出错误她会不会生气？这时我心里砰砰直跳，脸也有些发烧，犹豫了一会儿，我还是鼓起勇力，对阿姨说：“阿姨，您看，那个蛋糕的‘蛋’写错了写成了元旦的‘旦’了。”阿姨说：“谢谢你了，小朋友我们马上改过来。”
我们小队的'同学检查得也很认真。你看，刘一君一会儿睁大眼睛看价格标签，一会儿翻查字典；郑传丽也把自己认为错的字写在纸上，然后去查字典，一上午我们共查了六家店找到了不少错别字；把“苹果”写成“平果”把“葡萄酒”写成了“卜淘九”一家小菜店把“土豆”写成了“土头”……
活动结束了。我们大家议论纷纷，我们一直认为，这次活动不仅提高了我们规范汉字的运用，也为社会做了一件有意义的事。
秋风萧瑟，一片片枯黄的叶子缓缓落下，它-----带走了什么？
“缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁月的秋天……”，听着这首歌，想象着秋风吹散落叶的情景，心中一阵莫明的伤感，这首是曾经舍友最喜爱的，她说过，她喜欢落叶，没有理由的喜欢，她说看落叶时有一种感觉，让她觉的安稳。那时我没有理解。如今分开了，却依然有一种与她身在天涯，心如咫尺般贴近，我慢慢开始读懂了那首歌，也慢慢开始读懂了落叶。她也曾经辉煌过，就像绿叶在春天一样，从刚开始的抽芽，到夏日的青翠欲滴，再到秋天的衰败，散落。
不，那不算是衰败，也正象她一样，把新的体验，新的希望，新的寄托给了下届的学生，落叶把下次的'绚烂，让给了新的嫩芽，自己化为落红，滋润泥土，供营养给下一代。落叶是奉献，落叶是无私，一片片枯黄的“躯体”孕育了一批新的绿叶，在它们的怀抱中，新的绿页伴着红花，染红了世界。我也开始慢慢喜欢落叶，它让我学到了奉献，也让我时常想起了那个懂得奉献的她。我会想着她，伴着落叶，继续走我以后的路。落叶——她什么也没有带走。却带来了我的感悟。谢谢你，落叶。
蒙蒙细雨忽然，一团亮丽的金黄色出现在眼前。他骄傲地挺立着，焕发出生命的光泽。是一株野花吗？不，她是棵向日葵。或许是农人将她遗落了，或许是调皮的与风姐姐来嬉戏，却再也找不到回去的路边的了，总之，她生在了公路边的'那不怎么肥沃的土壤里，但他终究开花了。圆圆的花盘，伸出数十瓣金黄，柔软，质地精细的花瓣。花盘太小了，或许根本结不出果实。但她纤瘦的枝仍然努力地托起她的骄傲，她的血汗。
他昂着头，就像那不卑不亢的年轻的舞女，时不时地甩甩那长长的秀发，拨弄一下那美丽的舞裙，她生在野草丛中，却不是棵野草，她典雅，高贵，与众不同。亭亭玉立，她的花盘，迎着风，冲着雨，她微笑了。是的，她是应该微笑的。虽然她不比那些高大，粗壮的向日葵，但她毕竟不是棵野草，她是棵向日葵啊。我看着她，不禁想起了自己，我现在虽然纤瘦，薄弱，我的花盘还很小，但我不应该失望，气馁。我应该像他一般，笑迎风雨，努力地生长，奋力地向上。即使最后结不出果实，也能无愧地对自己说；“我拼博过，我无悔。在风雨中，我加快了步伐。向日葵，我必中默默祝愿望你开得更灿烂。
我，一个十三岁的学生。语文这一个名词对我来说并不不陌生，我几乎天天都接触它。以前的我可能只认为语文是一门普通的学科，现在语文在我眼里是一门艺术。
我从小就不爱读书，家里的书堆积如山，可是我一本都没读。不爱读书自然就学不好语文。所以我的语文成绩一直处于中等水平。自从十岁那年，我爱上了读书。我开始大量阅读书籍。家里的书不到一个月就读完了。因此，我便攒钱买书。每次用零花钱买来一本本新书，我便有一种说不出的快乐。
在我眼里，书除了父母外我唯一的依靠。高兴时，读上几页书，让心情更加愉快；悲伤时，读上几页书，顿时忘记了心中的忧愁；无聊时，读上几页书；让空白的纸上会出缤纷的色彩。从书中，我感受到了语文的艺术魅力；从书中我感受到了语文的艺术色彩；从书中，我感受到了语文的.艺术气息。
在我心中，书是万能的。能带给我喜悦，能带走我的悲伤。书让我思想的画纸不再空白，用知识绘出了缤纷的图画；书让我的人格不再平凡，像是用灿烂的星星挂满夜空，让漆黑的夜空不再孤寂。
书就是这样让我认识到语文并不枯燥，语文并不乏味，让我一点点地认识语文，一点点地学习语文这一项艺术。
生活中处处都有语文，它绝不只在教科书上出现，它与生活中的许多事物都和语文有关系，甚至还离不开它。
看书，这是不可避免的事。我们的眼球被那一个个充满魔力的好看的故事紧紧吸引的`时候，也是在学语文，这是在热爱中学语文。
听歌，这不知是多少人天天都会做的事，甚至多人还把音乐当成事业来做，去写歌。可又有多少人知道这也是在学语文。那一曲曲歌的歌词，就是一首首优美、动人的小诗。这也是在学语文，这是在不知不觉中学语文。
上学，这是每个学生每天中必须要做的事。我们在上其他课程中，仍然可以学到语文。比如说：历史课，本人在历史课中就可以知道一些不知道的事，写作文的时候就可以把它们用上去了。这还是在学语文，这是在积累中学语文。
上网，这是无论年龄多大、多小的人都喜欢作的事。我们在娱乐过程中，飞快地打字时，我们一边哈哈大笑，一边仍是在学语文。这是在开心中学语文。
现在明白了吧，语文与生活是息息相关、密不可分的。生活中如果少了语文，那么人们就会什么事也做不成了。其实语文就潜藏在生活的角落中，等待着人们去发现它呢！
漫步丛林，一片枫叶飘然而至。我伫立在那儿，俯身捡起那片打乱我思绪的红红的枫叶。好红好红的枫叶，似一团火，带来秋天最成熟的气息。好久不注视自然，时光从指尖滑过，原来已到黄叶漫飞的季节。春红落了一地，颇有“黛玉葬花”之感，心里不由得注入一汪悲叹。我在悲叹历史的悲欢。她藏那支吹过千万遍《阳关》的短笛于红袖，簪世间悲苦于发间，任凭秋雨淋湿易安的小令。他任凭一世情缘似一汪惊鸿落入秋水，随波荡漾，再也无法拼合。他无奈巴山夜雨，秋池倒影烛光的思念。她面对春红催泪，感叹红颜。我在悲叹美的遗憾。美神维纳斯演绎断臂的缺憾，常春藤飘落泛黄的成熟之美，而这美又如那神秘的蒙娜丽莎，带给人们不只是神秘，也是在被盗后面对空壁的`叹息。
我在悲叹瞬间的短暂。烟花绽开只有瞬间，流星的陨落只有瞬间，时间的流逝只有瞬间，昙花的一现只有瞬间，历史的定格只有瞬间，灵感的一现只有瞬间。也许，这片枫叶带给我很多。它让我再次瞩目历史的长河，它让我再次欣赏残缺，它让我再次挽手瞬间。也许，正因为如此，才注定它们如流星般陨落，随着斗转星移而不再展现。秋风又拂过了，我松开了枫叶，让它随着秋风飘去。