今天，我和爷爷、奶奶去张店的小商品城买东西，这里的人真多啊！我想：如果迷路了该怎么办啊？忽然，我看见有许多人围成一个圈，似乎在看什么。我挤进去一看，原来是一张小商品城的平面图。奶奶来到了我的旁边，轻轻地问我：“辰丰，你知道，玩具区在电梯的哪一面吗？”“北面”。我脱口而出，“那你知道文具区在玩具区的哪一个方向吗？”这回，我想了一会儿才回答：“西北面。”“辰丰真不错，奶奶奖励你一个玩具怎么样？”“好哇，好哇！”我高兴得跳了起来，然后，我们兴冲冲的向西北面的'玩具区奔去……
到了晚上，我望着窗户外面漆黑的天空问我的妈妈：“我的妈妈，你说，晚上天这么黑，那些郊游的人迷路了怎么办？”我的妈妈指着一颗星星说：“喏，你看，那是北斗星，它在北面，所以，那些人只要看见北斗星，就不会找错方向了。”“喔，原来是这样呀！”我舒了一口气，然后睡着了。
数学在生活中无处不在，只要你留心观察，就一定能发现其中的奥妙。
星期六，妈妈有事，我只好自己去补习班。
吃完早餐，刚出门，“哎呀，我居然猜到了狗屎!”只见鞋边都镶上了“金子”，还发出一股恶臭，这真是开门“红”啊!
我忍受着这臭气向补习班狂奔而去，“砰”的一声，我又撞上了“好运”睁开眼，眼前全是不停闪烁的小星星。如果前方是个行人，道个歉，这事也就了了，可是眼前却是个庞然大物——高大的电线杆，摸摸我那痛痛的额头，我用力向它踹了一脚，“哎呀，妈呀，痛死了!”
算了，不跟你这木头人计较了。
经过这次教训，我小心翼翼地走着，这下该没事了!
“啊，我的亲娘哎!”我扶着墙，慢慢地爬了起来，仔细地搜索着周围的一切，锁定目标，是个“穿”着黄大衣的`“怪物”，走近细看，原来是小的不能再小的香蕉皮，我用“无影脚”一下把它给踢上了天空，“咻——啪!”“哼，还敢掉在我的头上!”我一把将它拎了起来，扔进了垃圾桶，“小样儿，还敢跟本大爷斗，再回家练个几百年去!”
今天这是怎么了?这应该算得上是我有史以来最囧的一天了!
终于到了补习班，大家微笑着看着我，好像还没有闻到一股神秘的“香气”，更没有发现我那双“宝鞋”。我想尽各种办法来掩藏这秘密，“神啊，谢谢你让我渡过了这一难关啊!”我又突然想起，回到家，怎么去瞒过老妈那双慧眼呢?啊，今天我必死无疑了!
呜呜……为什么受伤的总是我?
20xx年1月21日星期一
迎接寒假
光阴似箭，日月如梭，一个学期又飞一般过了。寒假，是大家可以放松的一段日子，怎么可以不好好珍惜呢？可是，期末分数可不好打理啊。
几天的放松和歇息即使再快乐，也无法抵挡期末分数的公布。当然，考得好的同学，就快快乐乐地等着父母的夸奖和重赏；成绩差的同学，就乖乖等着受罚吧。
今天，天气十分晴朗，阳光犹如一只只调皮快乐的小精灵，跳跃着。可是，再好的阳光也无法射灭教室中的压抑气氛。同学们沉默着，班主任池老师在一旁整理试卷，显然马上就要公布分数了。
“语文第一名的'是，”池老师脱口而出，“林玲燕，99.5。恭喜你，林玲燕同学。”
终于，一个美丽而幸福的笑容在一直沉默的同学中绽开了。
“第二名，苏阳，99分。第三名，赫慧萧，98分。”池老师停顿了一下，发现除了林玲燕、苏阳和赫慧萧笑容可掬地端坐外，几乎所有同学都皱紧眉头，一副忧愁的表情，“大家先别急，还有第四名第五名呀。咱们班90分以内的同学有差不多一半的呢。”池老师安慰着同学们，因为她知道，五（2）班的同学最怕被父母挨打了。
“在整个五年级排名中，我们班的林玲燕和赫慧萧第一名，（1）班的吴新琦第二名，（3）班的叶黎第三名，哈哈。”池老师接着又说。
唉，林玲燕和赫慧萧终于松了一口气。可是，和她们俩最要好的同学雨儿是全班倒数第二。
考试之战打赢了。迎接寒假吧。
星期六，爸爸带着我们去岩石岭玩。我们踏着第一缕阳光，一路上，风光无限，让我想到了一首诗：《春日》。时间真的犹如离弦之箭，我还没欣赏够，就来到了我们的目的地：岩石岭。我们买了票，走进了长长的隧道。隧道里挂满了红灯笼，就像一个个小朋友那红扑扑的小脸颊。走出隧道，我看见了壮丽的九霄碧云洞，满眼的`钟乳石，如一座座城堡，威严耸立；似怪兽，欲待机而动；又似一一艘艘军舰，乘载着古人的梦想顺着时间的河流从远古驶来，驶向神秘的未来。花花绿绿的，好看极啦！爸爸还说，这些钟乳石要一百年才能长一厘米呢比我长得慢多了！我当时就在想，这么大，这么高，这么多的钟乳石要多长时间才能形成啊，历史肯定悠久，这溶洞，时间肯定更长！我真是感慨万分。
出来之后，我们坐云霄飞车下山，在云霄飞车上，我才真正的体验到了什么叫急速！到了野猪林，我和姐姐一会儿玩蜘蛛粗绳网，一会儿玩摇桥，玩的不亦乐乎。接着，爸爸带着我们去坐竹排船，我买了一把水枪玩，在船上，我刚玩了一次，第二次爸爸给我的水枪灌水时，不小心被水冲走了，我嚎啕大哭了一场。
岩石岭实在是太好玩了，又刺激，又过瘾，“岩石岭我一定会再来玩的！”
今天好倒霉呀，虽然我钢琴被老师夸奖了，可是画画却被老师骂了一顿，老师说：你怎么总是不进步呀，跟你一块考级的都开始画人物了，就你还在画静物。我心里难受极了，就连天气好像也在跟我作对“这是什么鬼天气啊”我嘀咕着，这时我看到了一个人，怪眼熟的，于是我便走过去打了一个招呼然后问她是不是中午碰到的那个人他说是的，然后我跟她一起到保安叔叔接借了钢琴门的钥匙，门开了之后我问她怎么还没回家，她说她妈妈没来，可是又没有手机，于是我说：我借你吧，她打了，可是没有打得通。这时来了一个人，他说：你们怎么在这里，快出去。然后就把我们赶了出来，我简直不知道该怎么办我们在外面“流浪”了好长时间，才找到了一个安身的地方，刚把东西放好，我中午遇到的'那个人就借我手机给他爸爸打电话，打好了之后我打，我先打给二奶奶，打了好几次没打通，然后我就打我妈妈的手机号码，一次性就打通了，我对妈妈说了我现在的处境，然后问爷爷今天来不来带我，来你就在那里等着吧，然后我又给二奶奶打了一个电话，没想到居然打通了，不过是二爷爷接的，我跟他说了大半天也没说清楚，还厚二奶奶过来接了，不然我还不知道怎么办呢，我刚把电话挂了，没想到爷爷居然已经来了，太好了，我终于可以回家了!
“春天在哪里啊，春天在哪里。春天在小朋友的眼睛里……”来到运河边，美丽的春天果然一个接一个跳到我的眼前。
刚踏上河岸，只觉得一阵暖风迎面而来，温暖、亲切而又舒服。哦，原先就是春姑娘派春风使者来向我打招呼呢。看左边，热情的柳树姑娘排着整整齐齐的队，纷纷向我挥手，这棵优雅地梳理着秀发，那棵欢快地跳着舞蹈，还有远处那棵，正惬意地伸着懒腰呢。看右边，花坛上的小花小草高高在上，一簇簇碧绿的的小草青翠欲滴，凑近仔细一闻，竟然能闻到淡淡的香味。迎春花被春光染得金黄，桃花一朵朵绽开，立刻使枝干多了生命的气象。再往望春花那儿一望，好似能够立刻咬一口的棉花糖……花儿配上点清新的.嫩绿，不时传来一阵阵芬芳的香味，真就是美妙极了。抬头，湛蓝的天上飘着几朵调皮的云朵，嘻嘻哈哈地玩着“变身游戏”。它们一会儿变成可爱的白兔；一会儿变成凶猛的狮子；一会儿变成软绵绵的棉花糖；一会儿变成坚硬的盾牌……
这天，我找到了春天！
心灵的视野无边无际，世间万物，人间百态尽在其中。
常听到有人抱怨自己去过的地方不多，视野不够开阔。可视野的开阔与否，难道仅仅只是走过的地方、看过的书多不多吗？我想更重要的是心灵的视野。
如果你的心胸不够开阔，而无法领会生命的真谛，那么即使你走遍大江南北，阅尽天下书籍，那也只是表面的现象。你心灵的视野仍旧没变，看到的仍旧只是原来的事物，原来的风景，毫无意义。
心灵的视野其实就是对生命的感悟，看得越多，感悟越多，了解得也越多。这远比去旅游，去浏览书籍更有价值。当然读万卷书，行万里路，同样能从事物中寻找到关于生命的哲理，其实它们是殊途同归。
眼界的开拓不过是看得，心灵视野的开阔却是深入思考得。心灵视野开阔的人，往往能敏锐地觉察到事件的含义，对于世间万物总能说出些道理，对于人情百态也了解得够深够彻，清晰地了解生命，即使对路边的小草，也能寻找到它生存的意义。那样，整个世界便都在你心中，天涯海角、崇山峻岭，无所不至。你的'心灵便飞翔在宇宙上空，俯视整个地球家园。
“欲穷千里目，更上一层楼”，想要看清看透，直到地平线的终端，自然要提高精神的层次、感悟的层次。虽然没有亲身前往，却仍能在心中勾勒出种种情态。视野开阔就在于此，没有亲临，却能准确地分析局势，运筹帷握，仿佛天下尽在手中……
心灵的视野，如果宽阔，便能容纳整个世界。让我们为它的开阔去努力奋斗。
有一次，我被老师罚抄写古诗词30遍，放学回家很晚，妈妈问我为什么，我说：“我默写古诗词不过关，被罚抄30遍。”
“那人家晓蕊5点半准时到家，她默写得，你为什么默写不得？”妈妈反问道。我生气了，跑进卫生间，摔门，把自己锁在卫生间里。
一会儿，我气消了一半，目光转移到墙角一只蜘蛛身上。那只蜘蛛正在捉蚊子，它东跑西跑，总是捉不到它，蚊子也是东飞西飞，生怕被那只蜘蛛逮个正着。它试了好几个方法，都不成功。总算，那只蜘蛛终于捉到了那只蚊子了，它开始津津有味地吃了起来。
过了一会儿，墙角又来了几只蚊子。首先，它先是定定的；然后，它慢慢靠近其中一只蚊子，突然，它猛地一扑，抓住了那只蚊子，把它牢牢的`缠在网上；接着，他在用同样的方法“对付”另外几只蚊子。成功了！它又开始津津有味地吃了起来。
妈妈说，我的学习如同笨鸟先飞，不会的上课不听，做练习不会就乱蒙；就算上课听了，也学不会做笔记；成绩也不稳定，将来你怎么考大学？我知道你喜欢看课外书，但是你要知道什么时候该看书，什么时候不该看书。我发誓：只要你考试超过92分，正92分不行，而且要双科超过92分，我就给你买书。请问，你做的到吗？我双手赞成，内心想：段考我一定要双科超过92分！
我一定要像那只蜘蛛一样，不管遇到什么困难都要想方设法去解决，因为胆小怕事的人，往往是创造不出奇迹的。
20xx-08-1818:52:49
今天中午，我把作业做完了，章老师就叫我带上语文作业下去。我很好奇，干嘛叫我下去?难道有什么事吗?那为什么要找我?不过我还是跟章老师去了下面。
咦?二年级?为什么要来这里?我疑惑的进去了。而那个老师走了出来，章老师说了一声：“不懂得问这个姐姐。”就走了，我恍然大悟，原来是要让我看班啊。刚开始，那些小朋友很怕我，但过了一会就渐渐熟悉了，一个个跑来问我作业。这些二年级的还是挺乖的'嘛，比我们二年级时乖多了。
可是到了读书课时，我又转变了态度，因为他们都下座位，和那些好朋友说话，我拿着教鞭使劲拍了拍桌子，扯着嗓门大喊：“不要吵!回自己座位看书!不然就打你们手了!”但班里只是安静了几秒钟，过了一会，又恢复原样了。我很奇怪，怎么这招也没用?然后跑到了下面，一个一个的收拾，最后才使班里安静下来。
等到下课铃声响了以后，他们班老师回来了，我有点不舍的和他们说了再见。
这次管班让我既得到了锻炼，又让我觉得当老师也不容易。