这是我来成都的第三天，早晨风清气爽，太阳伸了个懒腰，万缕光芒像利剑一样穿过树梢，万物复苏了，我从梦乡中醒来，立刻叫醒了妈妈，小姨也醒了。我们便开始计划今天去那儿游玩。
这是一个振奋人心的结果，去熊猫馆！我立刻兴奋起来，在地板上蹦来蹦去，想象着熊猫可爱的样子。吃完饭，我们便坐上了去熊猫馆的车，一路上花儿竞相开放，草儿青青的，浅红配翠绿，美不胜收！
熊猫馆终于到了，一进大门，我们便看到了茂密的竹林，那里林遮树掩，还有那自然形成的拱形桥竟也是竹子做的，看来这儿一定是熊猫的风水宝地了。
慢慢地，我们走到了林子的后面，只见一个个小房子，那儿游人很多，我迫不及待地往里面挤，终于看到大熊猫了！大熊猫懒懒的睡着，有着黑黑的眼睛，像戴着一副墨镜，全身雪白，后面还长着一个小尾巴，翘翘的，可爱极了！
接着我们又去了另一个熊猫房，那里有许多熊猫，它们不停打着架，可热闹了！有一只还在竹床上睡着觉呢，真是个好吃懒做的家伙！再往前走，我们在一个玻璃罩里看到一只很小的熊猫，（听熊猫馆里的阿姨讲这是刚出生几天的熊猫，要特别照顾呢。），它全身是粉红色，小脚在不停地蹬动着，身上还盖了一条精致的.小被子，我想它一定像上了天堂一般的快乐！是的，这么可爱的一种动物，却是濒临灭绝的，人们怎能不好好保护它呢？
从熊猫的房子里出来，外面的树林里蝉声震耳欲聋，一个个蝉皮在树上挂着。这时一个小孩子拿着蝉向我炫耀，他把蝉放在我的耳边，这位歌唱家唱起了美妙的歌声，简直把我引进了梦境。我羡慕极了，顿时心血来潮，就走在平坦的小路上，那儿十分宁静，但树木繁多。突然，我看见一只只蝉安静地趴在树上，我眼疾手快，一下子就捉住了一只。后来在妈妈和小姨的帮助下，我一共捉到了五只蝉。
今天，真是开心的一天！
瞧，我吃得多香！
老外也喜欢我噢！
大大的头，小小的身子，哦——哆啦a梦！我的哆啦a梦，是一个存钱罐是表姐从韩国给我带回来的，也是我心爱的物品。
在动画片中，最引人注目的是它的.万能口袋，但在这个哆啦a梦身上，最可爱的是它大大的脑袋。它的头大概有两个身子那么大，像一个大大的皮球。它身高大约11厘米，宽7厘米，别看它身子小，能装下不少钱呢。
脑袋的后面有一个扁扁的，细细的小孔，刚好能够进去一枚一元硬币。如果要把钱取出来的话，它的底下有一个白色的塑料圈，把它拔出来，才能取出硬币。
它是用很坚固的塑料制成的，头上有一个长长的弹簧，大约十二厘米，是用不锈钢做成的。
它的眼睛很大，眼珠子却很小；左右各三根黑黑的，细细的胡须；大大的嘴巴，站了脸的三分之一；脖子上带了一个黄色的小铃铛，肚子上有一个小小的口袋，就是它大名鼎鼎的“万能口袋”了！
“叮叮当”，“哗啦啦”，“沙沙沙”，随着声音的变化，也代表着我攒的钱越来越多，到了一定的时间，我就可以买自己想要的东西了，这要归功于我的存钱罐，我可要好好谢谢它啦！
“叮咚、叮咚！”这是什么声音这么轻快？哦，原来是夏天迈着轻盈的脚步来。
清早，我独自来到西湖公园看荷花。走进西湖公园的大门。一阵清香就扑鼻而来。“啊，荷花！”我喊道。放眼望去，池塘里一片粉红。有的像个害羞的小姑娘，含苞欲放；有的还是花骨朵儿，正奋力舒展着自己美丽的花瓣；怒放的荷花像个亭亭玉立的少女，已经可以看到嫩黄嫩黄的花蕊，可爱极！风一吹过，一池的`荷花就像一个个美丽的舞女，翩翩起舞。风一停，许多蜻蜓也纷纷赶来，寻找它们觉得最美丽的荷花停下来歇歇脚，欣赏荷花的娇艳。
荷花不仅美丽，还拥有高贵的品质。别看它长得娇艳，可它却是在淤泥中辛苦地把这么美丽的花开出来的。虽然水仙花比荷花更加娇艳，有更多人去欣赏，但水仙花是在清水中生长的，它从来不接触一点儿泥土而荷花却是在淤泥中生长的，也尽力把花开得这么美丽。因此，许多作家都用一句话来赞美荷花高尚的品质：出淤泥而不染。
荷花真是美丽极，荷花的高尚品质也值得我们学习。在生活上要随和，在多么恶劣的环境下也应该生存下去。
我们所渴望的自由是什么，难道是在家人的怀抱里慢慢地长大，还是在风雨中坚强的、独立的成长。家长们认为对我们完好无缺的保护是对我们好，但他们却忽略在这个时候我们还有没有独自成长的那个勇气，我们眼中地自由在家长眼里只是一群无知的孩子在顽皮地嬉闹而以。我们不需要溺爱，溺爱带来的'只是伤害而已。我对这深有感触。
我曾经养过一只百灵鸟，它是一只雌鸟，它颈部的栗红色毛发比雄鸟的少，身体上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那两条黑斑条纹没有雄百灵鸟那么明显。嘴部的颜色为土黄色，足部脚趾是肉粉色的，它的爪子和一般鸟类不同，尤其是后爪，要比普通鸟类的后爪大一些，而且还径直的伸向后方。爪部的颜色为褐色。她很可爱。
我舍不得让它自己出去找食物，所以我给他找结果我那两天有考试，所以顾不上她，次日我找他的时候却发现他死在花从中。我那时留下了眼泪，我后悔了我不该那么溺爱它。让它失去觅食的能力。
溺爱是坏的，请不要过分溺爱自己的孩子！
今天上午,我到学乐网上看参赛作文，发现了两个奇怪的现象。一个是“星光大道”栏目中有两篇作文，除了题目不一样，内容一模一样，连文中主人公的姓名也都是“张思艺”。而这两篇文章的作者一个是吉林省的，另一个是福建省的。距离这么远居然写出了如此雷同的文章，不是一件怪事吗?
然后，我又去看了主题是“与爱同行”的参赛作文。又发现有两篇作文题目只有一字之差。一个是“赠人玫瑰，手有余香”另一个是“赠人玫瑰，手留余香”内容虽有不同，但形式却一样。文章的开头也是一样的，只不过一个说自己是二年级，另一个说自己是五年级。结尾一模一样。作者一个是宁波市的，一个是黄山市的.。这不也很奇怪吗?
出现这种现象的原因，不用我分析，大家都知道。
其实，我们身边，有许多值得我们去想，值得我们去写的事和人。写作和做人一样也要讲诚信，毕竟我们的作文不是小说呀!
“喵——”眨巴着炯炯有神的、似黑宝石的大眼睛，嘟起那粉色的樱桃小嘴，歪着大脑袋。这是谁呢？没错，这就是我，一只活波可爱，跑步像豹子、生气像老虎、撒娇像小仓鼠的小猫。
最近，我似乎得了狂猫症。经过我智慧的大脑推断，这是一种传染病，是通过声波传染给对方的。这不，病例上写得清清楚楚：
1.“喵——喵——”我瞪着眼珠子，“你呀！哪儿那么懒！数学同步欠了几天的作业了！别告诉我你读写双优上的字迹又被小精灵给抹去了？”说着，我用”爪子”揪住他：“不准走，作业做完了再说！喵——”同桌一副祈求模样：“猫姑奶奶，我——就上个厕所罢了，没必要这样吧！人有三急不能忍，再说，管纪律，管学习，但总不能管人上厕所呀！”“行！不过你得快点！不能在外边玩！”我刚一松手，他立马就“无影无踪”了，真是“溜得比兔子都快”。
2.扭扭屁股，摆摆手，摇摇脑袋，弯弯腰……我沉浸在狐狸舞的续集——猫猫舞中。周围传来一阵大笑声，我停下动作，只见同学们有的捂着肚子，有的擦拭着眼泪，有的则瘫倒在地上……都是我这段“精彩”的.舞蹈惹的祸啊！不过，同学们笑过以后，排练起节目来可是更带劲了！我郑重地问一句，我是不是该把所有关于动物的舞学一遍？
我们班有52只“猫”，51只小猫加班妈妈潘老师“大猫”。在每一只“猫”身上，每天都发生着平凡而又有趣的事。一年后，大猫、小猫就要分离，但是几年来的点点滴滴都会化作一串串清脆的铃声，一张张永不枯萎的树叶，深深地烙印在每一只“猫”的心房！
文章的题目，开头写得非常引人入胜，能够激起读者的阅读欲望，正文部分比喻贴切，用词生动。能够准确地运用比喻，拟人等修辞手法。一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少乐趣。希望小记者能够多出佳作！