今天是教师节，仅仅是个节日而已，照常上课，和平时没有什么不同，我觉得。
早上，来到学校，我的2个数学课代表来了，一个拿着一枝花，要献给我。另一个跟在后面，什么也没有拿。
拿花的那位：“老师给你，祝你节日快乐!"
后面的那位：”老师，我到下午给你，好吗?”
我赶紧说：“谁让你们送花了，送来的，老师收下;没送的，就不要送了。你们的'心意，老师领了，谢谢你们!”我拍了拍孩子的肩膀，2个孩子小鸟一般的飞走了。
我真的没有暗示孩子给我送花，更不用说比花更重要的礼物了。因为孩子们的每一分钱都是父母给的。
8点10分，突然来了通知，让我去开教师节表彰大会。考核是个称职，现在又成了优秀教师，人生如戏，一点都不假。晋级更有用的，被某些有头有脸的人攫去了，晋级关系不大是所谓优秀，给了我们这些老实巴交的人，坐在车上，我看了看，去参加表彰会的，都是和我一样的，老黄牛一般的同事。领导们都把这个优秀的名额让了，真是高风亮节啊。
开会是要关闭手机的，开会结束，我开了手机，儿子的短信到了：祝亲爱的老爹教师节快乐，也希望那些祖国的小花朵在你的浇灌下茁壮成长。
儿子曾经也是我的学生，他知道我是一个怎样的人。
我心中欣慰，儿子还没有忘记老爸。我也给儿子回了一个：老爹今天是快乐的，也希望你也是快乐的。
我总认为儿子是快乐的，可这个暑假里，在和儿子的交流中，感觉到儿子对未来的忧虑，我极力给儿子安慰，但我知道，走出忧虑的，只有儿子自己。我还知道，我的儿子会走出来的。
其实早在昨天晚上，我的女儿就在微信中，祝福我了。
女儿也曾经是我的学生，祝福她老爹也是正常的。
下午第一节，是我的课。我来到课堂。
孩子们纷纷送上花来，我真没有意识到孩子们会这样，我从教学以来，从来没有遇到过的。
我只能感谢学生们，表达自己一定要对得起孩子们，对得起孩子的们的父母。而且告诉孩子们下不为例，只要好好学习，就行了。
早上，收到曾经的学生的短信;晚上，依然受到曾经的学生的短信，我很认真地回复着，我不能辜负了学生对老师的那片心。他们有的还是学生，有的已经走向了社会。我过去是他们的老师，现在是他们的朋友，我希望他们幸福快乐!
这天里，还受到了同事们，朋友们的短信。这都是我的幸福。没有想到平淡的节日里，还有这么不平凡的幸福。我认定了，好好干，对得起学生，对得起我的儿女，对得起学生家长，对得起我的同事和朋友，这样，才能对得起自己的良心。
清晨，我看到院子里的花开了，我心上昨天的愁云一下子散去了，我为了给老师一个别致的教师节礼物，发了一天的愁，这下可真是得来全不费工夫。我采了几朵又大又艳的花，早早地来到学校，把花插在了老师的笔筒里，我看见了老师桌上一摞摞的作业，一本本的笔记，哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦呢?
几年来，是老师教给了我们知识，帮助我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的学生。而老师眼角上却添了条条皱纹，每当看到老师那明亮的眼睛里的血丝，我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊!
有一次，我生病了，几天没有上课。是我们的老师放学后拖着疲惫的身子来给我补习功课，使我的学习成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师，心里暗暗下决心，一定要好好学习，来回报我的老师。
老师您从事教育事业已经十几年了，在这十几年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又备课，批改作业到深夜。长期的劳累，您的眼睛近视越发严重了。可您没有白操劳，您教出来的学生无论在做着什么，都把您的话记在心上——要做一个正直的人。
老师，您对教育事业是那样热爱，对工作是那样认真，对同学们是那样关心。
老师，您的学生从心底里深深的爱着您!在教师节来临之际，祝您节日快乐!
小学生教师节
教师节到了，天气格外晴朗，万里无云，蓝蓝的天空仿佛在祝贺教师节，我连蹦带跳地来到学校。哇!教室里挂上了彩带、彩花、彩灯……我和同学们都迫不及待地等待着活动的开始。
老师带着亲切的笑容，迈着轻盈的脚步走进教室，说：“同学们，今天是教师节，我们要开展教师节活动，因为今天天气很热，所以我们在教室里开展教师节活动。”活动开始了，老师带领着同学们开展了丰富多彩的娱乐活动，首先是包雪缘的《小红帽》，她一会唱，一会跳，唱完了，老师不由自主地鼓起掌来。然后是李晓双、包洋洋、宫越演的《三只小猪》，演的可真棒!接着是刘博研的《朋友的酒》，唱得真好!最精彩的就是我演奏的钢琴曲，我一手弹高音，一手弹低音，抑扬顿挫，我弹完了，台下一片哗哗的掌声。我高兴地一蹦三尺高。接下来是包雪缘演唱的《数鸭子》，一边唱、跳，表演得特别好!同学们一起鼓掌。最后是王旭、苏菁广、冯家奇的《三个和尚》，真逗!逗得我和老师及同学们都哈哈大笑起来。然后是田韩美合、张馨月、王瑞琪演的《龟兔赛跑》，哈哈!表演得特别生动!表演结束后，得到了老师的高度赞扬。
9月10日教师节，这一天，老师们收到了许许多多小礼物，都是同学们亲手制作的小工艺品，这礼物是包含着同学们内心深处对老师的敬意!老师，您辛苦了!
每年9月10日，教师节，我们的节日，挺开心的。我经历26个教师节了，记得第一个教师节是来深圳第一年，那年是1984年，在深中读高三。当年听到最多是“尊重知识，尊重人才”，那时当学生的我们一个劲为老师祝福，写信或寄贺卡，非常神圣。第二个教师节就是在现在的学校，为年轻的法律老师庆祝......后来教师节都是接受别人的祝福，或与同事互相祝福。
给自己老师祝福：昨天分别给我影响最深的班主任电话慰问，其中现在当律师，早已离开教师岗位的班主任方老师，他激动说起第一次当老师接受我们的节日祝福，20多年过去了，自己不再是老师了。我说他永远是我们的老师，相信这一天很多老同学会记得老师，他说除了我，还有一个学生给他发信息;另一位就是老家高中时期班主任戴老师，他早已退休，平时极少联系，但对我印象还深，因为我转学到特区读书，当时很“轰动”，当他接到我的电话祝福，老师很激动，聊起母校老师庆祝盛况：200多人会餐，第一次，非常高兴，聊聊今天的幸福生活，并感谢我如此“有心”惦记他.....
博友祝福：早早有博友为我们祝福，看了很多赞美文章。博友很多美好的祝福令我感动，引用祝福教师的博文一直激励着我。现在深深感到当老师多么幸福和荣幸，倍受全国人民尊敬和爱戴，我们要好好珍惜教师岗位，并更好发挥自己聪明才智，做好知识传播者和引导者，为国家培养优质人才尽心尽力。
同事互祝：教师节这天一上班，看到校门口大大的红色标语----祝全体教师教师节快乐!打开校园网，收到同事的贺卡。而我也在校园网向全体教师发送贺词及一束漂亮的玫瑰，并邀请“兄弟姐妹”(我喜欢这样称呼同事)跟着美女教练进行本学期第一堂瑜伽训练。后来男同胞自己活动，女同胞进行瑜伽训练。这一天，我们正常上班，学生正常上课。不同的是陆续接学生祝福信息，我不是一线的老师，只有喜欢看书的并对他们有过“教育”的学生会想起祝福我。但我依然感动，觉得我们被爱的祝福灌满了，意识到教育工作者的责任和使命，学生如此可爱，我们没理由不好好教育他们，努力“苦练内功”，以身作则，做好“身教”，才不辜负人民的重托。
家人庆祝：往年教师节这天，我会约一班好同事会餐，分享节日喜悦之情。这几年LG发出邀请，并邀请我最好的同事参加，连续请了四年了，当时我很感动。昨天LG生病了，看他一眼便叫就回家做饭等他，他打点滴几小时才回来，晚上两人安静度过.....
这一天非常平静，其实宁静也好。
教师节快来临的那段日子，我发觉学生们三五成群地交头接耳，商讨送教师节的礼物。
我向来不主张学生们送礼物，于是，每逢教师节将届，我总是千叮嘱万交待，老师家里很富足，东西应有尽有，不要破费买礼物。
我觉得，尊师重道是文明社会的一个标志，这不是一朝一夕的事情，而是需要长期累积;尊重老师不是表面功夫，而是看是否发自内心;古人说：“一日为师，终身为父”，可见，师生之间的感情不是一两句话所能概括，也不是教师节礼物所能表述，老师和学生之间存在着一种特殊的关系。
曾经有一位热心的家长，专程找我，把我带到一个角落窃窃私语：“老师，让我看看你的手指。”
“啊，做什么?”我不仅诧异而且不解。
“我想买一个适合你的戒指给你。”热心家长继续说。
“谢谢你了，我已经有戒指了，你别送了。”我一面推辞，一面在心里叫苦：“拜托，不要让我蒙上罪名。”
尽管对学生婉言相劝，心地善良的学生们总是要送上一支红笔，一束鲜花，一瓶香水，一个杯子，一张卡片……以此表示他们对老师教书育人的敬意以及辛勤教导的谢意。很多时候，老师们都勉为其难地收下这些带着童真童趣的小礼物。
今年，我改变做法，开诚布公地跟学生说：“往年，你们总是再三追问老师喜欢什么教师节礼物，好了，今天，我告诉大家，如果你们真的要送教师节礼物，就考A*。”
学生们听了，面面相觑，一时不知说什么才好。过了半晌，其中一个女生问：“老师，那教师节礼物不是送迟了?”
我一本正经地对他们说：“只要有心，只要有诚意，迟一点没有关系。考个好成绩升上名校，就是最合适的教师节礼物。”
学生们听了，议论纷纷。也许，他们都能明白老师的一番苦心。
我接着对学生们说：“会考迫在眉睫，如果你们真的要送教师节礼物，那么，记住两个字‘拼了’!”课室里的学生们仿佛听懂了什么，嘴里跟着吆喝了一句：“拼了!”
这时，我从那异口同声的呐喊中听到了一种精神，一种追求，我不由得露出欣慰的笑容，学生们的脸上也显示出更多的自信，更灿烂的笑容。
有一种声音比送礼更受青睐，那就是：“老师，您好，祝您教师节快乐!”
教师节，这个神圣的日子，一声问候，一个敬礼，足以传递你热爱老师的心意!
韩老师很瘦，真的很瘦，就像皮包骨头。但是，韩老师的脸上却总是带着甜甜的笑容，两颗大大的眼睛嵌在她瘦削的脸上，那样美丽。初次见到她，就觉得那么亲切，那碧波荡漾的大眼睛里，充满了智慧。
我是个转校生，初到阳明小学这个新环境，我感到很陌生，很孤独。也许看出了这点，韩老师就鼓励我自己向同学们作自我介绍。我小心翼翼地走上讲台，不断地为自己打气，韩老师也在一旁用眼神为我鼓励。
我终于对自己有了一丁点的信心，深深地吸了一口气，正准备说，又看到全班53双好奇的眼睛盯着我，一时心中又开始打鼓，声音也如蚊子嗡嗡一般："我叫叶蕾，本来……本来是双河小学的，后来搬家了，就转到这里来了……""让我们拍手来欢迎这个新朋友，来！""哒哒，哒哒哒！"教室里齐刷刷地响起了掌声，我感觉心情好了很多。
因为转学，我落下了几堂课，韩老师就抽出中午午休的时间，为我补课，她讲得很耐心，像课堂上一样，我很快就弄懂了。过了两个星期，我们进行了第一单元的语文考试。在一堂语文课上，老师宣布了考试成绩。"今天这次语文考试，我们新来的叶蕾同学考得很好。"韩老师脸上漾着笑意，"她是班上的分100加12分！"我真不敢相信，我真是高兴极了！又是一片掌声，在高兴之余，我对韩老师充满了感激之情！
在接下来的几个月里，韩老师无微不至地关心我，上音乐课找不到教室，韩老师就找了几个同学领我去；还时常对我嘘寒问暖，体贴入微，在韩老师的帮助下，我还认识了许多新朋友，人也开朗了许多。
但是让我担心的，是我的字。我的字真的很差劲，大大小小，歪歪斜斜。别人作业本上是A，我却是B。我很伤心，就向韩老师寻求帮助，韩老师笑着答应了。于是，在每星期二的读报写字课上，韩老师做完黑板上的示范，就会走到我的座位边，细心指导。她见我有时字写得不到太快，就在旁轻轻地告诉我："刚开始练，要一笔一笔地写，不用太快，慢慢来。"有时字写得太死板，她就会提醒我："横，竖，捺写的时候可以顿一顿，这样会有笔锋，就好看了。"我记牢这话，回家慢慢练，字渐渐漂亮起来了。作业本上也有了A，练习本上总有"不错！""继续努力！"等话语。在老师指导，鼓励，我自己的努力下，终于有了一手好字。
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。
上了google才突然发现今天是教师节。
想起前几天门口学校升国旗之后老师在大喇叭里讲的话，什么就快到教师节了，同学们应该想一想自己为老师做了些什么，自己还应该为老师做些什么之类类的。不知怎地越听就越像在说，同学们好好想一想该为老师送些什么礼。
也许是我太俗了，也许还是应该这样想，只要好好学习了，就是送给老师最好的礼物。恩，就该是这样吧。可那些店里打出的什么教师节礼品展销的广告又是为了什么呢？
自己可能是个没良心的人吧，刚上学的时候，好像印象中没有这么个节日一样的，后来有了这么种说法的时候好像没想过要送些什么东西，就觉得自己乖一点就行了，可是看到同学们准备的贺卡，觉得自己好像落后分子一样的，而且想想老师总是对我不错的。于是第二年也就开始准备了。孩子是最容易跟风的，特别是自己的人生观还没有出现的时候。不过贺卡教师节好像就只有小学的时候，后来就不再做这样的事情了。
不过有件事还是印象很深的，那是小学五六年纪的时候，好像是班主任家里出了什么事情，恰好被放学后在学校里玩的我们偷看到她由数学老师陪着回家，还有那张哭过的脸。虽然还是孩子，可是急着长大的我们也同样急着为大人们分忧。班主任就像家长一样，是最亲的人了。怎么能看着她伤心呢。于是几个同学开始商量着要为班主任做些什么，好让她开心一点。可是想啊想啊，大家都没主意。
后来的某一天，我看到班主任自行车上那破烂不堪的车座套，突然有了主意。和大家商量，当然是有主意好过没主意。而且正好老妈单位那时候有做这种自行车的座位套，还是防水的布料，象那种皮料一样的感觉，后面还用荧光的布料拼成字母的样子，车灯一照就会反光。恩。简直是太完美了。于是乎某一天，我把车套送给了班主任，忘了是借着一个什么样的机会，不记得是不是教师节了，反正是给了，不过当然是以大家的名义。印象中，班主任很感动，至今还很清楚的记得，她说，他们知道我的车座位套坏了，很感动的那种口气。
我真是得意非凡。那时的心情比送千百张贺卡还要开心，我相信，班主任也是一样的。
后来初高中和大学的时候，同学们也好像不兴这个了，送礼变成了会被鄙视的行为。这倒是正和我意，省得别扭了。
不过心里倒是经常惦记着原来的老师的。虽然仍然是毫无表示，就连教师节也是一样。