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我的小学老师作文(整理9篇)

时间: 2024-11-21 栏目:日记

我的小学老师作文

夜晚,我打开窗户,窗外一片寂静,月亮将他皎洁的月光挥洒在大地上。桌上的闹钟滴滴答答地走着,是黑夜变的似乎更加漫长。天空中闪烁的星星像一眨一眨慈祥的眼睛。我看着看着,那星儿勾起了我对李老师的思念……

可曾记得,在灯光下是谁在孜孜不倦的批改作业,在节假日,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到困难时,是谁在不厌其烦的帮助我们?在我们犯了时,是谁在苦口婆心的教导着?那便是您,我敬爱的老师!

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。但我归信您定会与青山同在,与日月同辉,因为您的职业是神圣的,是伟大的!您将永远留在我们心中!

记得那是一个寒风凛冽的冬天的早晨,因为下了雪,大家都很高兴。在课间的时候,大家都跑到操场去玩。我和同学们在操场上追逐打闹,尽情的玩耍着。突然,“嘶”的一声,手不小心被铁栏杆上的铁丝划了一下,划开了一道口子,很长。接着,血一下子就冒了出来,殷红的血滴在白色的雪地上,显得格外刺眼。由于天气很冷,被划开的地方很疼很疼。我被疼得直呲牙,眼泪花儿都冒出来了。同学们都围了上来,不一会儿,老师就被同学们叫来了。她把我领到办公室,有酒精帮我清洗伤口,然后用绷带包扎。您虽然没有说一句话,却胜过说一大堆话。那是可谓是“无声胜有声啊”。那一幕,深深的感动了我……

啊!老师,我为你歌。您含辛茹苦,付出了您全部的心血,付出了您那宝贵的青春,把他献给了教育事业。您用真情来呵护着我们,关心着我们,爱护着我们。您用心血来浇灌着我们。老师,谢谢您!谢谢您对我们的良苦用心!谢谢您的付出,谢谢您对我们的爱!

我的小学老师作文篇2

六年的时光匆匆流去,转眼间我踏入了初中的大门,这意味着什么?这意味着我和小学老师告别了。要去另一个知识的海洋去探索。这时我时不时会思念我的小学老师们,是他们给了我关爱和鼓励,让我懂得了珍惜。

我第一次进入了小学教室,很胆小,怕见到陌生的人,心里忐忑不安。上课铃响了,老师脸上挂着灿烂的微笑带着课本来到了教室,我的心突突地跳起来,深怕老师看到我。这时,老师点了我的名,让我起来读一段课文,所有人的目光集中看着我,我大气都不敢喘一声,像个木头人一样呆呆地站在那里。我低着头,默默不语,老师温柔地看着我,说:“别怕,我先读一句,你在后面读一句,好不好?”我没回答,像个机器人呆呆地点点头。这时,老师用洪亮甜美的声音读着,可轮到我的时候,我的声音连我自己都听不清在说什么。

终于读完,我还呆呆站在那儿,老师走过来,依然是那微笑,我永远忘不了。让我吃惊的是,老师将一颗闪闪发光的红星给了我,说:“加油!抬起头来。”我似乎被一股魔力吸引,我头抬起来,看到那微笑

现在我离开了我的小学老师,但我永远不会忘记他们,是他们传授给我基础知识,是他们给我教诲,他们的音容笑貌将深深地烙印在我的脑海里。在这里,我对我的小学老师说一声:“谢谢你们!”

我的小学老师作文篇3

在我的小学阶段里,陪伴我最长的老师就是我的班主任,也是我的语文老师,我从二年级就跟着他直到现在,他就是张老师。圆圆的眼睛,蓬松的短发。每次即将到达“战场”的张老师,都会有“哨兵”来报告。

一年级我还不在这个学校,所以班主任也不是张老师,直到有一天,我知道我二年级要转去石门实验中英文学校,当时我可能还太小了,心里没有安全,我总是在想:这个新的班主任会不会很凶?那些同学会不会不和我玩?直到我见到那些同学,他们都对我很好,我不会的他们都会教我。可我看见我们的班主任时,我惊呆了,我们的班主任也可以是男的,因为在我一年级里,大部分老师都是女的,后来我就觉得张老师上课很幽默,而我那时希望天天都是语文课。

张老师上课从来不拖堂,除非有重要的事情。而我喜欢上课不拖堂的老师,因为这样的老师给了我们下课的时间,而且张老师上课不会像其他老师一样,总说讲完这里,讲完那里。张老师上课就像看电视一样,每当到最精彩的部分就要播广告。张老师生气的原因从来都是因为几个原因,要么就是有同学篡改古诗,要么就是有同学讲到纪律问题不严肃的

张老师是我的语文老师,也是我的班主任,更是我小学阶段陪伴我最长的老师。希望以后我六年级也是张老师教。

我的小学老师作文篇4

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。但我今天写的不是什么名人大事,而是一位平凡而又不平凡的小学老师。

我的小学老师叫程春霞,在我的印象中,我还清楚的记着他那一口能说会道的嘴巴,和一双炯炯有神的眼睛,还有呢一根根银丝,虽染了,但也看得特别清楚。她很严厉,但也很负责,以前认为他老这样成天的讲课讲课,批评我们,我的心里偶尔也会骂她,但始终有一天,我明白了,也算是解开了心里藏了许久的心结。

记得是一次六一儿童节下午,我们正在参加学校举行的拔河比赛。拔河开始了,我们正在呐喊,噩梦就这样发生了,全体拔河比赛的同学圈都摔倒了,老师不顾一切的冲了出去,从老师的眼神里可以看出她是真的爱我们,回到班级后,赶紧又去校外买的药5他向母亲一样,轻轻地,慢慢的擦拭着因拔河而受伤的同学的伤口,她的眼里溢出了泪花,她哭了,哭的很伤心,我惊呆了,从来没有看过老师哭,平常我们面对的看见的都是一张异常严肃的面孔,为什么今天老师哭泣的同时我的心也在哭呢,难道这就是人们所说的师生情谊吗。

我的小学老师就是这样一位刀子嘴豆腐心的人,她虽严厉,但是心理学像棉花糖一样软,但从没对我们不负责任,我懂我也知道你在我们骂我们的同时,你的心也在痛,望眼过去,我真的好后悔,没有珍惜这段小学的生活,但是在以后的日子里,我会好好珍惜初中的生活。

我的小学老师作文

我已经是个初二的学生了,但我仍然记着自己的小学班主任—张丽华老师!

她大约一米六的个子,留着短发,她长的很漂亮,也非常喜欢古典音乐和吟诵。

一年级到校时,我就听说这位老师非常不一班,还不到半年她跟我们就打成了一片。他上课时班里异常安静,同学们也非常认真,她讲课非常风趣,嗓音也很美,每节课讲完有时还与我们谈心。

她十分喜欢古琴;也十分热爱古典文学;教我们吟诵三字经、千字文、百家姓等,她教我们吟诵时的声音很好听。它有它的独特教学风格,每当我们有人学习不好,他会放弃自己的休息时间,来给我们开小灶。

记得有一次我有一课文背不下来,放学后他教我读熟背会后我们才回家;还有一次我有几个字写不好,她下课后握着我的手一点一点的教我,等我学会后我他才离开教室。

他不仅教会我们吟诵,还从吟诵书中的内容排成节目,我们在台上演出,给了我们自信,也取得了很多成果!

到了假期,我们的张老师有时还带我们去旅游。如带我们去济南,我们看了大明湖,去了孔府、孔庙,让我们在玩中学到了更多的知识,看到了很多美景。

五年的师生情一直都伴随着我,现在虽然我们已经在不同的学校读书。但是张老师,那个教会我吟诵的老师,他永远是我的好老师,也是我的好朋友!

我的小学老师作文篇6

您是天边的彩霞,为我们装扮梦幻的天空。您用最美的年华,为我们编织华丽的梦想。

那一天,我初入小学,懵懵懂懂,怀着忐忑的心情走进热闹而陌生的教室。我一眼就看见您,洁白的长裙,瀑布般的秀发。您如弥漫着花香的春风扑面而来,您轻轻地拉起我的小手。您的手好温暖,瞬间融化了我那颗紧张的心。那一刻,您真美!

那一年,我步入三年级,年少迷茫,像迷途的羔羊,不知方向在哪。那一天,您把我叫到身边,轻轻地摸着我的头,对我说:“你要确定好方向,才可能大胆地往前走,没有方向,所走的路都是毫无目的的。”是您让我懂得了人一定要有目标,要有方向。那一天,您真美!

在我退步时,您对我说:“要先逼自己优秀,然后再骄傲地生活。”当我不愿独立时,您对我说:“不能只做笼里的小鸟,要做飞翔在天空的雄鹰。”这些话,我铭记于心;这些话,伴我一路走来。那一年,您最美!

提笔叙事,太多记忆涌上心头,一个个场景历历在目。时光荏苒,白驹过隙,六年时光在笔尖下飞逝而来。六年,太多的点点滴滴……

这六年,您用最美的容颜陪我们慢慢成长,我们却陪您渐渐变老。无情的岁月让我们的教室退色不少,在您的面容上也留下些许印记,但您在我心里,越来越美——我的魏老师。

我的小学老师作文篇7

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!——题记

弹指一挥间,我们已经离开小学老师两个春秋,记得我们在毕业之前与老师拥抱,那种感觉我没有忘记,很清楚。记得我们与老师说过“再见”,这不是幻想,我们在放假的第一天去看望我的小学老师——苏老师。我们见面时竟然很尴尬,不知道该说些什么。是老师打破了沉寂,她说:“放假了吧?”一句很普通的话,让我们觉得很温馨,仿佛是回到了小学。我们逐一坐到沙发上,很拘束自己的样子。她又给我们洗水果,还特地让她的小女儿到楼下买了几只雪糕,虽然在冬天吃雪糕是很荒谬的事情,但是却温暖。

我们终于不再沉默,重温起旧事,往事历历在目。又说着学校发生的事情,真的好希望苏老师可以一直做我们的班主任,直到地老,天荒……虽然她不在我们的中学,但她永远是我的老师,“园丁”这个崇高的称号永远属于她!和老师在一起的时间溜得好快,已经4:30了,老师又提议请我们去吃饭,我们有点儿惊讶,老师请学生吃饭,这种事情我们是第一次看见,也第一次听说,大多都是学生家长请老师的。我们不好推辞,便同老师去吃快餐。虽然不是山珍海味,但是我们吃得很好。饭后,老师非要送我们回家,我们知道,老师身体一直不是很好,还是不让她走太多的路了。可她非要这样做。直到把我们每一个人安全护送回家,我与老师告别的时候说了“再见”,相信有这两个字,我们会再相见!我很喜欢这句对老师说的话:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

我的小学老师作文篇8

在即将结束的小学生活中,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。还有最令人难忘的老师。

在众多老师之中,最令我难忘的老师便是卢老师了。虽然她是从五年级才开始教我们,但她和同学们的感情像是在一起十多年了。

卢老师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发,炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的,鼻子下有一张能说会道的巧嘴。

在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。直到了5年级我被卢老师发现写作好这个优点。而且卢老师还发现了班级里大多数同学的优点。

卢老师很温柔,对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题,从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作,她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生,学生做错了要让她认识到错误,下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好,卢老师不光表扬了大家,还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。

卢老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。卢老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

我爱您,卢老师!

我的小学老师作文

在我小学时,有一位老师最令我难忘,他就是王世平老师。

王老师是下溪人,长着一对小眼睛,个子不是很高,胖乎乎的,虽然快有五十岁了,但还是像个小孩子一样活泼。

记得在一节语文课上,王老师讲的心潮腾涌,竟扭了起来,那胖胖的身躯前后左右摆动着,把我们笑得前俯后仰。

王老师很活泼,也很风趣幽默。在五年级时的一节体育课上,王老师与我们聊天时讲了一个笑话,使我至今难忘。他说:“一节数学课上,老师问小明二加三等于几,小明说不知道,于是老师让小明回家问家里人。小明回到家后,问妈妈:“妈妈,二加三等于几?”妈妈正在唱毛主席,小明又去问爸爸,爸爸正在打麻将,说“二条”小明又去问哥哥,哥哥正在洗澡,说:“好爽啊。”小明最后问到叔叔,叔叔正在打电话,说:“老婆,我在这等你回来。”第二天,老师再问小明二加三等于几,小明答道:“毛主席。”老师很生气,又问了一遍,小明说二条,老师打了小明一板,小明说:“好爽啊。”,老师火了,叫小明站到黑板前亮亮相,小明说:“老婆,我在这等着你回来。”我们听了,都快把肚子笑炸了。

王老师对待学生公平公正,不管成绩好差,一视同仁,从不偏心成绩好的学生,所以,在我们心目中,他是一位公正、慈祥、和蔼的好老师。

在六年级时,我在上学路上摔了一跤,把头摔了一个大口子,到了学校,王老师立刻骑着车带着我赶往医院……

在我心目中,他是我永远的好老师,我一生难以忘怀。

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