农历20xx年的最后一天——除夕。这一天，我做了很多有意义的事情：贴春联、大扫除、帮爸爸妈妈做年夜饭……最快乐的事情要数放烟花了。
吃完晚饭，天还没有太黑，我已经迫不及待地要放烟花了。我放了两种烟花。一种是短的，一种是长的。短的会绽放出银色的火花，还会发出juju的声音。长的会喷出一粒粒火球，并且发出噼啪噼啪的响声。烟花真漂亮，我很开心!
教学目标
知识与技能
1、认知13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高同学的感性认知。
情感态度价值观
懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。
教学准备
1、课前安排同学在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知。
三、再读课文，认知生字。
（常规读文识字法）
四、流利读文，熟识生字。
五、默读课文，了解课文大意。
六、巩固生字，写字指导。
1、巩固13个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。
1、自读自悟，自身有什么发现。
2、把自身的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“俺”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“俺”的心情并指导朗读，并相机出示课件，协助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导同学按正确格式写日记。
3、组织同学准备展示自身的日记。
四、板书设计
24日记两则
俺
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
（喜欢）（生气）（高兴）
今天，我们学校发了新校服，我非常喜欢它。
新校服是由红白相间的颜色组成的，衣领和正身是红色，肩和袖子是白色的，中间镶着黄色的线条。在前胸绣着东华二小的校徽，裤子是黑色的，并镶有黄色的'线条。总体来看衣服色彩鲜亮明快，让我十分喜爱。
我迫不及待地把校服穿在身上，镜子里的我立刻焕然一新。美中不足的是衣服稍微大了一点，妈妈对我说：“以后要穿三年呢，没关系，过段时间就合身了。”
我喜欢这套校服，你呢?
今天下午，我们代表红裤裤艺术团来到体育中心，为香港翡翠台和珠江频道的春晚录制节目。来到现场后，我看到了很多的演员与明星一次又一次彩排，还需要每个人积极配合，从彩排到录制一直到最后完成，我们整整用了10个小时，但是我一点都不觉得累，也没有一个小朋友说累的。有那么多的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，还有我的爸爸妈妈陪着我，鼓励着我，让我明白了“台上一分钟、台下十年功”的道理。
所以，我今后一定要刻苦学习，努力做好每一件事!