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我的老师六年级作文(整理4篇)

时间: 2024-09-20 栏目:六年级作文

我的老师六年级作文篇1

一双乌黑发亮的小眼睛,一个挺挺的鹰钩鼻,一头卷卷的黑头发,满脸短短的黑胡须,高大健硕的身材,常带灿烂的笑容——他就是来我们学校访问的音乐外教老师。

今天我一踏进音乐教室,就看到外教老师正闭着眼睛陶醉地拉着小提琴。他的手像燕子般轻快地反转腾飞,一会儿轻轻地颤动,一下子骤然滑落,一会儿灵巧地跳动……美妙的乐曲声纵情流淌,他的头也随着旋律摇摇摆摆。终于,老师睁开了眼睛,看到同学们吃惊又崇拜的样子,他粲然一笑,露出洁白的牙齿和深深的酒窝。

老师带领我们一起聆听交响乐。音乐声响起,他马上进入乐曲中,忽而兴奋地摇摆着高大的`身体,忽而跟着旋律忧伤地轻轻吟唱,忽而拿出小提琴演奏一段……我们深受感染,也时而摇头晃脑,时而浅浅哼唱,时而忧伤静默……老师又给我们介绍各种音乐类型,他说的是英语,不停地用手比划来、比划去,还把语句中的关键单词一笔一划写在黑板上,我还是不能全部听懂他的话。但是,有一句我懂了,他说:“音乐就是一种发自内心的语言,能抒发自己内心的情感,并不是只用几个词语就能形容的。”是的,音乐就是表达内心情感的,我和老师之间虽然语言沟通不是那么畅快,但是我们的情感是相通的。就像今天他让我们欣赏的那首交响乐曲,我和他一同体会到了时而欢欣鼓舞、时而忧伤满怀的情感。

我的音乐外教老师,他拉小提琴总是那么陶醉,他欣赏交响乐总是那么投入,他讲授音乐知识总是那么细致,他对我们总是那么用心——他让我领略了西洋音乐的自由美妙,更是让我感受到了他的满腔热情,虽然老师和同学们之间说的话不多。但他是我最喜爱的音乐使者,多么希望他能在我们学校多留一段时间啊。

我的老师六年级作文篇2

愿你一切安好,我的老师!

方老师,不知您最近是否安好?你被调走后,班上来了一个挺“凶”的老师,到了现在我还记得班上那几个吵鬼被新老师手上的“哈利波特”——棒子,吓得手心出汗、全身发抖,我也是被“微微”吓到了。当时,我就在想要是您在会不会调笑我一番,不过这也只是我的幻想而已,因为您不在。老师,我真的很想你!很想!很想!

开学的第一堂英语课还历历在目,我还记得您的自我介绍:“我叫方悦欣,你们可以叫我方老师或Miss方。”这介绍的话千篇一律,可我还是对这话记忆犹新,可能这是因为初见吧。您让我们当过课代表的举手,我当过,但是我没有举手,因为我害怕,害怕就我一个举手,很尴尬。果真当时没有一人举手,最后因为小学同学对您说我当过课代表,所以最后当上课代表的是我。那时,我就对自己说:“要好好干!”

运动场上,跑400米,我曾一度对自己很有信心,看见您在裁判席上,就很想向您说我有很大几率会拿小组第一,听见您对我说很棒之类的字眼,我就好像拿到了一块糖,心中充满了甜蜜和力量。不出所料我拿了小组第一,但却没有进入决赛。最让我意外的是:您对我说您是记录我跑道的,结果您,是纪录第二跑道的,那么认真的您怎么会弄错呢?莫非只是为了鼓励我吧?

晚自修上,我感到头晕脑胀的,十分不舒服,就忍不住用手把自己圈住。记得那时全班都很认真地在写作业,而我,却趴在桌子上,任课老师都在我身边转了好几回,下课时,任课老师对我说:“俞梦佳,一节课被你睡过去了……”到了您的晚自修,我也一样,可您却对我说:“俞梦佳,是不是哪里不舒服?”我心中突然涌起一股委屈,眼泪哗哗的流下来。您走过我身边时,拍了我两下,那两下,是有您的温暖的,忘不了,也不能忘。

交作业时,我经常看见您在很认真的批改作业,一题一道勾;很认真的为我们要学的内容备课,修改ppt;在英语书上圈圈点点等等。不仅我认为您是很好很好的老师且也有其他老师也这么认为。

上课时,您总在黑板上写满了许许多多的知识点,为我们很仔细的讲解……

下课时,您是我的好友!我们能谈一些有趣的事,您在改作业,而我却在您旁边叽叽喳喳,是我不能忘却的。依旧是下课,依旧是那个办公室,而我却不能在感到属于我的温暖了,因为你不在了。

我很想你,方老师!

愿你一切安好!

我的老师六年级作文篇3

老师,虽然我现在已经小学毕业了,迈入了初中,但是想起您曾经对我的关心,依然像我的父母一样那么温馨。

记得读二年级时,一次下大雨,地上的水有我膝盖那么深。下课的时候,我们几个女生到操场上与男生打闹,这时,一不小心,我脚一滑,倒在地上,泡在水里。

我慢慢抬起头,发现自己在抽泣,身上也很疼。一会儿,老师从教室匆匆赶来,把我抱起,她不顾我身上有多脏,不顾雨下得有多大,向医务室跑去……

后来,我慢慢长大,也更加明白老师为我们付出的心血。

六年级时,我与一位男生打架,一气之下把他推到墙上,他眼镜上一个的凸起的尖锐东西扎到了他的头皮,流了血。老师打电话把我们的家长都叫来了。老师语重心长地对我说:“你怎么这么不小心呢?幸好只是皮外伤,要是出了什么事,你怎么办!你一个女孩子又这么爱玩,出事了吧!以后要文静一些,真正像个女孩子……”老师就像我的母亲一样叮嘱着,让我不会迷失方向。

在学习过程中,老师非常重要,您耐心地跟我讲解。我跟不上的时候,您会拉我一把;我考得好的时候,您让我不要骄傲。

老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,而照亮了我们前进的道路;老师,您就像一位园丁,播撒知识的种子,把我们培养成人;老师,您就是我们的再生父母,我衷心感谢您!

我的老师六年级作文篇4

教师节到了,我想送给老师一个特别的礼物。可是想来想去,不知道送什么好。正巧,老师布置了一项作业《夸夸我的老师》。这时,我想到好好学习也是送给老师的礼物。于是,我就决定用心写好它,把它当做礼物送给我的老师。

夸夸我的老师,夸老师什么呢?

我想先夸老师的漂亮。老师中等的身材,不胖也不廋。圆圆的脸蛋,高高的鼻梁,一双乌黑的眉毛下还有一双水汪汪的大眼睛。你们说我的老师漂亮不漂亮?

再夸老师认真负责。老师不仅在上课时给我们认真讲课,而且下课后,还认真地为我们批改作业。当我们有不懂的地方时,她还会耐心地给我们讲解,直到全部同学都懂了,都明白了,她才停止讲解。记得上学期有一回,老师让我们写作文,可是我们写得都不理想。于是老师就又重新地给我们讲,讲着讲着,她的嗓子发出了嘶哑的声音。我想,她的喉咙肯定干巴巴的。我还想,我们要快点儿会写,这样老师就不那么辛苦了。你们说我的老师负责不负责?

最后再夸老师和蔼可亲,平易近人。当我和同学们考出好成绩时,当我们有进步时,老师会像妈妈一样,和蔼地着夸我们:“真是个好孩子”。当我们做错事时,她也会像妈妈那样,亲切地告诉我们:“有错误不要紧,知错改错还是好孩子。

这就是我要夸的老师,我爱我的老师!老师也爱我!

老师,我亲爱的老师,在教师节来临之际,我衷心地祝您节日快乐!永远漂亮!

在此,我也祝天下所有的老师:节日快乐!

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