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六年级作文我的理想(整理11篇)

时间: 2024-11-04 栏目:六年级作文

六年级作文我的理想篇1

如果人生是天空,那么理想就是天空中的太阳;如果人生是大海,那么理想就是大海中的灯塔;如果人生是山脉,那么理想就是山脉中的最高峰!人,应该有理想,有理想才会有奋斗,有奋斗才会有成功!

爷爷和父亲就是老师,也许是受爷爷和父亲的熏陶我自幼就想当老师,教师有着“人类灵魂工程师”之称,这个职业是最平凡的,却又是伟大的,任何人都是由老师教导,才取得成功的。可是老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果我当上了老师,一定会严格要求自己,充实自己的知识。对学生一视同仁,关心班上的任何一个学生,让他们在一个温馨、积极向上的班级体中共同进步,共同成长。对于学习较差的学生给予鼓励,并安排学习较好的学生在课间,自习上给他们补课,争取赶上全班的步伐。

其次,要丰富学生的课余生活,多办一些有意义的竞赛,比如:象棋比赛、班级运动会、知识竞赛。让学生在玩耍中学习。还要让学生们爱上读书和写作,让他们在教室里读书,去大自然中寻找素材,完成习作,并将完成的写作在班上朗读,让大家取长补短,共同进步。

要想实现梦想,就要多行动,少空谈。实现梦想,就像一场艰辛的马拉松比赛。不过只要我现在好好学习,掌握好文化知识,矢志不渝的的地奋斗,义无反顾地攀登,坚持不懈的努力,我的理想就一定能实现!

六年级作文我的理想篇2

在我的童年里,有过许许多多的理想。看到翩翩起舞者,我想做一名舞蹈家;看到电视上有着婉转歌声的歌唱家,我又想做一名歌唱家;看到救死扶伤的医生,我立志做白衣天使。可是,当我看到当老师的妈妈上课时,我决定,我要做一名老师。

我之所以要当老师,还要从我第一次听妈妈为大哥哥大姐姐上课说起,那是我六七岁时,跟着妈妈去上课,看到妈妈左手拿着书,右手拿着粉笔,正准准教导着学生,小小的我竟也听得入了神,从那一刻起,我已经知道了我的理想。再长大一些,十二三岁时,偶然看到妈妈以前教的学生回来看望妈妈了,他们谈笑着,学生的笑容是那么灿烂,妈妈的笑容是多么欣慰。有人说当老师累,可妈妈的笑容在告诉我再累也值得!从那以后,我要当老师的理想更坚定了。我要让更多的学生增长知识,让他们在学海中尽情遨游!

为了这个理想,我要努力奋斗,做老师没有丰富知识是不行的,我开始阅读许多课外书籍,拓展知识,从此我喜欢上了看书。光有知识还是不行的,我开始培养自己的责任感,在班级里,我学会做好带头作用。

有时,我还幻想着自己长大后给学生上课的样子,手里拿着书,亲切着教着学生,教室里传出朗朗读书声,阳光洒进教室,多么美好。

我想到老师,并不是为了名誉、也并不是为学生的回报,而是为了让学生快乐的学习,为了这个理想,我要继续努力向前走!

六年级作文我的理想篇3

理想如汗青,一页缀联着一页。贯古今,引未来,韶华载无尽。

―――题记

有多少人曾想过成为“举世荣华换一纸书,阅尽含笑临风不顾“的垂青领袖,又有多少人想过成为“手掂银针,浸染凡间爱恨”的医师,还有多少人想过成为“一顾倾人城,再顾倾人国”的绝色佳人。

可我却想成为一个普普通通的古筝教师,将其身醉于音韵,将其心奉于谱中,将其骨融于弦声,将其神传于世间。

琴声含雅韵,弦外觅知音。子期如可听?山水响馀哀。在将琴技传授于学生之时,我会告诉他们,想要将曲练至炉火纯青,首先自己要身临其境,体会谱曲人当时所感所想,对琴声的.热爱要同钟子期与俞伯牙那般,相知相惜。

偶尔在教学结束后,为自己斟上一杯清茶,为一些驻足留于窗前的人抚上一曲。感受李冶《相思怨》中“弹着相思曲,弦肠一时断”的无奈凄哀。情至深处,也不禁随曲泠泪而下。只道相思了无益,未妨惆怅是清狂?

曲终惘结,琉璃梦散。

理想使我坦然平静地面对风浪,使我浮躁的心境烟消云散。

纵然这只是自己的一厢情愿那又如何,我会为自己这么个纯粹干净的理想奋斗,练好古筝,将来把琴技传授给自己的学生,愿得此曲不会散。

六年级作文我的理想篇4

理想是人生导航的灯塔。每个人都应该有自己的理想。有的人拥有成为科学家或文学家的鸿鹄之志,有的人只是希望做一名普通工人,有的想做一名教师。而我的理想在不同的时候有着不同的愿望。

在我很小的时候,我在小学里读书,每天,看着老师们拿着书本走到讲台上,传授丰富的文化知识,教会我们一定要做一个对社会有用的人,总是用那辛勤的汗水浇灌着一朵朵鲜花,一股敬佩之情油然而生。从那一刻起,我开始敬佩每一位老师,所以我特别想长大后当一名教师:要教会学生们懂得做人的道理,要懂得去关心集体和关心同学,构建班级和谐,还要……。

随着年龄不断的增加,我的理想也随之发生了变化,又开始有了第二个理想,那就是想当一名医生。

医生,身上总是穿着白大褂,每当在病人最需要帮助的时候,他们总是伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病想抗衡。在我的心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏和奉献的精神,令我钦佩!"救死扶伤,挽救生命”是这个使命的责任。

现在我已经是一位六年级的小学生了,就快要步入初中的校门了。而现在的我已经不在是大人眼里一个什么都不懂的小孩子了。如果我要实现我的目标,就要去努力的追求!

每一个人都有一个理想,为了理想而扬帆远航。为了心中的理想立志在血汗里激荡。曾经的,有这么一个理想,让我去追逐。为了心中的理想,扬起自我的风帆、远航。

六年级作文我的理想篇5

记得有一首诗——《理想》,读了这首诗,使我懂得了“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……”我的理想就是当兵。

你可能会问:“当兵这么辛苦,条件这么差,你为什么还要去呢?”

虽然当兵条件差,可一想到为了国家,为了人民,也值了。想一想中国在解放前的时候,受到过多少欺辱:国土被强行租贷,圆明园被一抢而空,还被烧成一片废墟,南京大屠杀,30万人失去了自己的生命,抗日战争中,我们的人民陷入水深火热。难道我们不能报仇吗?

现在是和平社会,不报仇,总可以让别人不再侵略我们,不再欺辱我们。我当兵,去保卫国土,就算条件再差,也是值得的。

说空话大话是没用的,要有实际行动。想当兵,首先要身体素质好,能克服艰苦的条件,我要加紧锻炼身体,以免失去当兵的机会;其次,要学习好,不然去打仗时,什么都弄不清楚,比如,在夜晚打仗时,敌方开炮,可以根据其光线与声音,判断敌方位置,如果你不知道,就只能乱打一通;最重要的还是眼睛,如果你近视了,无论怎样都不能当兵,所以,我要保护好我的眼睛,不让他近视。

虽然我这个理想微不足道,但我只要把它完成漂亮,那我就是最棒的.....

六年级作文我的理想篇6

每个人都拥有梦想,因为它是我们前进的方向,人的一生,不就是为做理想中的自己而奋斗吗?

我曾经思考过自己该成为一个什么样的人,但是,理想始终是理想,如果没有做任何努力,没有信心去实现理想,理想就成了幻想。

理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断前进。

我们在为梦想而奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻,就应该多给自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人,总能绽放出令人敬佩的光彩。

当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己最大的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。

六年级作文我的理想篇7

人吃饭是为了活着,但人活着绝不是为了要吃饭,而是为了心中的理想。那么,我的理想是什么?我的理想又是我的什么?它对我有何意义呢?

人的一生不能没有理想,因为理想是罗盘,帮我们辨别航向;理想是船只,载我们向前;理想是船帆,班船向前前进,直至驶向成功的彼岸。而我的理想则是当一名画家。他能充实我的人生,虽然现在有了相机,但我认为那些相机拍出来的没有一点美感。因此,我决心要当一名画家。

每当,我从书上看到描写大自然的种种美,如∶神圣而不可侵犯的珠穆朗玛峰,“奔流到海不复回”的黄河,“横看成岭侧成峰”的庐山,飞流直下三千尺”的庐山瀑布,“淡妆浓抹总相宜”的西湖,稍纵即逝的昙花一现,变幻莫测的火烧云,淅淅沥沥的绵绵春雨,来也匆匆,去也匆匆的夏日暴雨……我是多么的想用画笔把它们留下,然后,好好的欣赏一番。

当然,光说不练假把式,光有理想而不付出努力便是空想。为了不是我的理想成为空想,我必须从现在做起。用心学习画画,多向同学请教细心观察生活,不断的练习。我相信只要我坚持这么做,就一定能实现我的理想。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的灵感加上百分之一的灵感。”吗?我虽没有灵感,但我以百分之百的汗水也一定可以换来一个优秀画家。

我相信,我的理想终有一天会成为现实的。

六年级作文我的理想篇8

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引领你走向成功。

我的理想就是成为一名出色的钢琴家。说起我为什么会有这样一个理想,为什么会学钢琴,其实都源于那一场音乐会。那是一场朗朗的演奏会,我不知不觉的听入了迷。他那优美的琴声仿佛带我走进了一片树林。树林中的鸟儿正在嬉戏,又仿佛带我走进了一条小溪,溪水正唱着优美的歌。阳光照亮了整个世界,也照亮了世界中的一切。从那时开始我就有了这样一个理想。

我从二年级时就开始学钢琴,虽然我弹得不怎么样,但是我会“一步一个脚印”的走下去。首先,要对自己提出更高的要求。我知道学钢琴最重要的是最求的过程。不管结果如何,只要我们努力去做了,我们就是人生的胜利者。

其次是学钢琴必须要有毅力,不能“三天天打鱼两天晒网”所以从现在开始我要“逼”自己每天坚持练琴。“时间挤一挤总会有的”。我只要利用别人玩的时间去练琴,那么我相信我会越来越出色。最后学钢琴还要精通乐理知识,一刻也不能懈怠,时刻记住我的目标,我将会离我的目标更进一步。

爱迪生曾经说过:“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋”而我已经拥有那百分之一的天赋,只有我努力去付出,我才能收获的更多。我坚信:只要我尽自己最大的女努力,坚持不懈,我就一定能成功。

六年级作文我的理想篇9

每个人的心里都藏着美好的理想,有的想成为引入注目的明星,有的想成为人类灵魂的工程师,有的想成为白衣天使……而我的理想是成为一名作家。

在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感,将它们整理成文,然后带着激动的心情把自己的作品感染读者,使自己的心与读者的心产生共鸣,这难道不是美好的事情吗?

我很崇拜作家,他们居然能把一些普通的事物写成让人难以忘却的经典。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的宝贵;老舍先生的《养花》,让我更加热爱生活。这些美文激发了我的写作欲望,这种欲望更加坚定了我当作者的决心。

当然了,要想从文学爱好者成为作家,这个过程并不简单,它充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说,一代代的作家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。所以,对于我来说,要想成为一名真正的作家,首先就要有扎实的语文基础。在日常的学习和生活中,我必须时刻坚守着这样的理念:多读、多思、多看、多学、多练。

我坚信,只要坚持不懈地努力,理想就不会落空。我,在不久的将来,一定会成为一名作家!

六年级作文我的理想篇10

在每个人的心中,一定会有一个理想,这个理想说大不大说小也不小。而我的理想就是当一名服装设计师。整天幻想着大家穿着由我亲自设计的服装,而感到自豪。

有一天晚上,电视上的模特深深地把我吸引住了,而那吸引我的并不是模特们﹣-而是她们身上穿的耀眼服装。那些服装设计得极为巧妙,小饰品始终挂在衣服上摇摇欲坠,可就是不会掉下来。

那些服装把我深深地吸引住了,从那以后,我便产生了想当服装设计师的念头。我开始去网上查找资料关于怎么设计服装,甚至还叫妈妈带我去过很多的大型服装展览会,到书店参考关于服装的资料。

每到悠闲时,我便会自己亲自动手画几个服装设计草图。但做一名服装设计师是一见非常困难的事,首先自己的绘画要画得很真实,同时自己的学历也要好,其次就是审美观了,最后你要把服装搭配好就完成了。

但是想要完成这些任务可不是件容易的事。因为我想当服装设计师,所以我一定要坚持下来,曾经有人说过:“失败乃成功之母。”没错,哪怕是失败了也罢!人总是要学会尝试的。

妈妈跟我说过:”孩子,你既然有了属于自己的理想,就要靠自己的努力去实现这个理想,而不是整天光想着就会实现。

我现在能做的就是好好学习,还有提高我的画画水平,充分地利用多余时间多了解服装设计师。总有一天,我会在世界各地看到大家穿着我设计的服装。

六年级作文我的理想篇11

很小的时候,我看着身旁的朋友们讨论着他们的理想,我就感觉很烦。因为我不知道我的理想是当什么,我有想过当科学家,数学家,作家……但最后还是一一放弃了。

有一天,我在电视上看到了关于非洲的公益片,讲的是非洲有一名被遗弃的小孩。看外表这个小孩好像是刚出生的,四肢却很小。他的大眼睛盯着摄像头,水灵灵的大眼睛很可爱,让人想去摸摸他。突然,画面停止了,出现一行字“不是我们想遗弃他,是我们养不起他”看到这行字,我感觉泪水在我眼睛里打转,就差成暴雨。我很想帮助他们,看我知道没有一项东西是觉得不可能帮助到他的。那天起,我知道了我的梦想蒙我要当富可敌国的商人。

想要成为一名成功的商人,要有三个有条件:

1,有一双能够发现机会的眼睛。

2,要有一定的知识。

3,有足够的胆量与不怕困难的精神。

根据这几个条件,我给自己定了一个计划:小学初中学好老师教的知识。高中就运用学过的知识来寻找机会并勇于参加学校的活动锻炼自己。大学时代就运用机会与知识建造一些公司来锻炼自己的精神,养成不怕困难的精神。我知道这条路很长很难走,但我一定会走完,哪怕有再多困难!

我成功以后,一定会尽我所能的帮助非洲人民。我相信,如果有一天我来到我资助的非洲地区,看到了这里的人们脸上露出幸福的笑容,我知道我一点会很开心的。

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