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六年级科学的作文300字(整理20篇)

时间: 2024-11-23 栏目:六年级作文

六年级科学的作文300字篇1

科学是无比崇高的,科学可以使这个世界更发达,科学可以使这个世界有无比的荣誉。

世界上有许多科学家,比如:牛顿、爱因斯坦。牛顿,他的人生里发生了一件事:一天,牛顿在苹果树下乘凉,突然一个苹果掉了下来,掉到了牛顿的`头上。牛顿想:为什么苹果会向下掉,不会向左右两旁或天上掉呢?后来,他苦思冥想,终于想到了答案。原来是地球有引力,苹果才不会向旁边落,而是向下面掉的。

我也喜欢科学,做过几个小实验。比如:拿一个盆,里面加满水,再放一个铁片,上面点燃一支蜡烛,用一个瓶子罩住。过了一会儿,水涌进了瓶子里,你知道这是为什么吗?这是因为蜡烛烧掉了瓶子里一半的空气,还有一半空气是不支持燃烧的,而被燃烧掉的是支持燃烧的空气,支持燃烧的空气被烧掉后,水就会涌进来,这就说明了:空气占据空间。空气有两种,一种是支持燃烧的空气,另一种是不支持燃烧的空气。

总之,如果这世界上没有科学,那就没有世界,我们要对科学有一种崇高的感情。

六年级科学的作文300字篇2

记得是我二年级的时候,在读大学的姐姐毕业了,来到我家找我跟她做实验,她说这次实验很有趣,是她学了之后来传授我的。

我们兴致勃勃地去买实验的工具,水彩颜料一盒,两个玻璃瓶,结完账后,我们就在我家后院做实验。姐姐叫我烧开水,带点盐,还有一根树枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫芦里卖的什么药。

我把姐姐需要的都带到了后院,只见姐姐把盐放在玻璃瓶里,把她最喜欢的紫色颜料涂上去,再拿热水冲泡,用树枝轻轻搅拌,沉下的盐冒出蒸汽浮上来,等蒸发完后,再把它放在冰箱里冷藏。

过了一会儿,我们把玻璃瓶从冰箱取出来,一颗颗水晶似的盐晶体在玻璃瓶里显得很可爱。姐姐叫我也做一个,我按姐姐的步骤,做了一个粉红色的盐晶体,做完之后,我和姐姐大声欢呼,这是我第一次做实验,没想到成功了!,而且是很美丽的实验。

我问姐姐这其中的原理,姐姐说:“因为食盐在它的`水溶液中达到饱和,结晶析出,蒸发结晶。”

多么有趣的实验啊!这次试验的成功,不但使我知道了盐会结晶的原理,而且让我懂得了:只要勇于实验,就可以探索科学的奥秘!

六年级科学的作文300字2篇3

前几天,我去亲戚家玩,看到有几个小伙伴在一起玩,我看见他们手里拿着放大镜,正对着太阳刚晒一会儿,放大镜下面的那张白纸居然突然燃烧起来了!咦,我眼前一亮,这到底怎么回事啦?我就一直在思考这个问题。

今天,我闲的无聊,就想找一些事情干,干什么呢?突然,我想起了那天的'那个小实验。

首先,我按照小伙伴告诉我的找一张白纸,一个放大镜和一瓶胶水。先把白纸贴在有阳光的墙上,然后用放大镜对着太阳照,谁知到最后竟然是一无所获。

又过了几天,那天天气十分热,我又想起了那个实验,就把材料凑齐后,又去做实验了。这次我拿放大镜的中心点对着太阳,刚一会儿,白纸就燃烧起来啦。我高兴的手舞足蹈。

实验完后,我就在想:如果每天都有太阳,我们不就可以不用打火机,就用这个放大镜去点火了吗?那会是一个什么样子呢?那为什么科学家还要发明打火机和火柴呢?有了放大镜不就行了。我带着疑问去问妈妈,妈妈说:“是的,那如果遇上阴雨天气我们不就没办法了吗?你那个放大镜晴天才能用。”我恍然大悟!

通过这次试验我知道了:生活中有许多奥秘,只要我们做个生活的有心人,就一定能发现许多藏在生活中的奥秘!

六年级科学的作文300字20

今天,张老师提了一个问题,叫我们打在电脑上:“请大家查书籍或电脑,把你不懂的科学问题解决掉。”

我想:“提什么问题呢?那就提这个问题吧!炎热的夏天怎样的避暑方法最好?”于是,我马上开始查索电脑。我在“百度知道”的上面写上“炎热的夏天怎样的避暑方法最好”,再点击“进入词条”,马上就出来了:避免在烈日下长时间劳作或奔走。居室内要通风,保持空气清新。室内经常洒些清水,或用湿拖把拖地,既降温又能调节湿度。使用空调降温时,勿使室内外温差太大,否则易诱发上呼吸道感染和干燥综合征。夏季宜勤洗澡,保持皮肤清洁。穿衣宜选择轻、薄的'棉纺织品宜吃清淡易消化的食物,宜多选择稀饭、馒头、面条、瘦肉、冬瓜、鸡蛋、新鲜蔬菜瓜果等清淡而平和的主副食。少食高糖、高盐、高脂食品。,可适当多吃西瓜,以消暑利尿、生津止渴;适量饮点啤酒,可以消暑利湿,切忌饮烈性白酒;多饮茶,以清暑利湿,提神助消化;多喝些绿豆汤、赤豆汤,以清热解暑、祛烦健脾。汗多时,适量饮些淡盐水,以补充水分和盐分。

“嘿!解决了一个问题啦!”我很高兴,高兴的不仅仅是因为我完成了电脑作业,而是获取了一些新的知识。

六年级科学的作文300字篇5

星期五晚上,我们去新华书店听讲座。

这次节目主持人是“爆炸头”—芝麻哥。他一来,里面顿时炸开了锅,他被围得水泄不通,寸步难行,大家都争着要和“芝麻”击掌。我上上下下仔仔细细打量了“芝麻”一眼,他的头跟爆炸了一样,还戴着一副没有镜片的眼镜,鞋子也被他装饰得五彩缤纷,看上去很风趣幽默。

我们盼望已久的'讲座终于开始了,“芝麻”问了我们许多问题,比如:我为什么叫“芝麻”?人类为什么有两只眼睛两个鼻孔?屁如果在太空放会变成什么?他说的话很有趣,逗得我们哈哈大笑。“芝麻”还做了一个实验:就是一个瓶子里装了一个气球,瓶子下方有个小洞。

如果用手按住洞口,再来吹气球,任凭你鼓足腮帮子也吹不大;如果先吹大气球再用手按住洞口,气球也不会压瘪变小。“芝麻”帮我们解答了他刚刚出的难题,就像一位博学多才的博士。就在快要结束时,“芝麻”说:“想签名的快上来签名!”顿时,大家都潮水般地涌上来,连椅子都给挤得歪歪斜斜。人的脚尖挨着脚跟,肩膀挨着肩膀,真是“人的山,人的海”!

短短的讲座听完了,但是,我们在科学上获得了一次“大丰收”!

六年级科学的作文300字篇6

我有一个梦,那就是成为一名科学家,为人类做贡献。

如果有这么一天:在吉尼斯世界纪录和诺贝尔奖中会出现我的名字,那是因为我在海底建立了世界上第一个移民基地,完全解决了海底没氧气的问题。

由于人口不断的增加,地球已经承受不了人类的总数,在科学界,科学家们提出了移民的主意。设想在火星上建造移民基地,只是没有氧气和重力,这时有人说发明一种药丸,吃了就能在火星上呼吸了,还可以在出门的时候不飘起来……

可是,要发明这种药丸很困难,根本无法完成,还要造火箭,大量的.投入人力和财力。经过深思熟虑,我想到了一个好办法:我们可以在未开发的海底建造移民基地。把鱼的基因和人的基因提取出来做成一种药丸,这种药丸人吃了之后,既能在水里来去自如地游泳,又能在水里自由自在地呼吸,需要出门时只要穿上蛙人的蛙鞋和紧身衣就行了;交通工具就是家用潜水艇,这种潜艇走时没有一点气泡,像飘着一样,而且不用任何燃料,只要有水就能发动;房子有隔水功能,不让你在家里受任何影响。

如果有这么一天,全世界的人们都会感受到科学的进步和伟大。

六年级科学的作文300字2篇7

今天,我走进教室,看见黑板上写着一个奇怪的标题:倒不出来的水。我想:水不可能倒不出来,这老师想干什么呢?

上课了,老师边走边说:“同学们,你们知道怎么让水倒不出来呢?”大家一起说:“不知道!”老师开心地说:“今天,我们就来做这样一个实验吧!”

首先,老师拿来一个透明的玻璃杯,又拿来一个装有黄色液体的小水壶。接下来,实验开始了,老师小心翼翼地把水壶里的水倒入玻璃杯,黄色的水像黄色瀑布一样流入了玻璃杯里。然后,老师把准备好的小纸片轻轻地按在了水杯上面,好像给杯子戴上了小帽子,说时迟,那时快,老师按着纸片,给它来了一个一百八十度的翻转。

这时,最让我惊讶的.是,老师移出了托着纸板的那只手,纸板竟没有掉下来,水也没有溢出来。

我和同学们大吃一惊,有的人盯着它,似乎有点不敢相信自己的眼睛。

老师自豪地说:“因为是空气的压力比水的压力大,所以水不会流出来。

从这件事中,我知道了科学的神奇!

六年级科学的作文300字1篇8

哇,真的耶!我看到了,我真的看到了吾悦广场营销中心的科学实验室里不时地传出孩子们惊讶的呼喊声,原来今天这里在开展3D裸眼图像活动。整个会场座无虚席,场内不时响起热烈的欢呼声。

穿着白色工作服的杨老师上场了,我们目不转睛地盯着台上的老师,杨老师幽默风趣的自我介绍,惹得我们一个个欢呼跃雀。

活动正式开始了,首先,老师给我们发了做实验所需要的'工具,有尺子、剪刀、彩色笔、方格纸听了老师的介绍后,我迫不及待地动起手来。由于剪透明纸有点困难,在妈妈的帮助下,我才顺利地完成了任务。一个由4个梯形组成的作品3D图像装置器终于大功告成,像一个玛雅金字塔,我兴奋地大叫:我成功了!成功了!

紧接着,我打开手机全息视频,但却因光线太亮的原因,无法看到图像,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然,我想到了一个好办法,我脱掉了自己的外套,盖在头上,成功遮挡住光线,做成了一个临时的暗房,在自制的暗房中裸眼观看3D图像,我看到了鱼儿们在图像装置中快乐地游来游去,小黄人扭动着可爱笨拙的身体,蝴蝶们抖动着五彩的翅膀翩翩起舞

哇,科学真是太奇妙了!让我们一起用童眼去看穿这个奇妙的世界吧!

六年级科学的作文300字2篇9

科学的知识是无穷无尽的,而创造科学的科学家更是无穷无尽的。他们创造的书籍还在不停地增加,而法布尔写的《昆虫记》已经把各种昆虫的大部分写得非常具体,如:他研究土蜂用了2年,研究蓝包甲虫用了25年,研究隧蜂前后经过了30年,研究螳螂用了30年。

法布尔花一生的精力写成着名科学书籍《昆虫记》这部书一共10卷,第一卷在1887年问世,最后一卷在1910年他87岁时出版。前后一共经过了14年,完成了《昆虫记》1到10卷。当时完成第10卷时,他已87岁,已到了老眼昏花的年龄了。但他还要继续写《昆虫记》11卷。

法布尔92岁离开了人世。他在离开人世之前说了他最后一感人肺腑的话:“我要做的事还有很多很多”。他坚信,一定会有人完成他没有完成的事,将科学发现的完完全全,要做到最好,甚至比他还好。法布尔的`成功代表还有别人会跟他一样成功,或比他还要成功,没有他成功也是成功,只要为科学付出自己最大的努力。

只要努力,就能成功。虽然不能代表自己一定比别人成功,但只要尽自己最大的努力,就一定会成功。俗话说的好,天下无难事,只怕有心人。

六年级科学的作文300字2篇10

一天傍晚,走在放学回家的路上,我抬头看见一户人家的猫竟爬上三层楼的屋顶。它在上面一跳一跳的玩耍,一不小心踩了个空,从上面掉了下来,正好落在我面前,“喵喵”叫了几声,从窗户蹿进了主人家,毫发未损的样子。我看愣了,俗话说,“猫有九条命”,今天我是领教了。

回到家,我经过多方面的请教和查阅资料,终于明白了其中的道理。原来,猫是善于攀爬跳跃的动物,身体里的各种器官的均衡能力要比其它动物完善。当猫从高处掉下来时,它可以在几十分之一秒的'时间内把身体恢复平衡。因为,在高处掉下来时,它的眼睛先感觉到了,然后立马报“最高司令部”大脑,大脑很快作出判断,命令身体各个部分作出相应的措施。所以,它在离地面还很远时就做好了一切着陆准备。

那你也许会问:“就算这样,那猫的脚为什么不会断呢?”哈,这可全要归功于猫脚下发达的肉垫。那肉垫又厚又软,富有弹性,行走时根本不会发出声音。当猫从高空掉下来时,柔软的肉垫可以使它不受地面的震动。

弄清了猫的特性以后,“猫有九条命”这句话也不难懂了。

六年级科学的作文300字篇11

“讨厌,又得去帮你爷爷把那大金鱼缸换水了。”爸爸苦着脸向我诉说。

“没事,老爸!”我安慰着说,“我帮你搞定!”

“太好了!”爸爸竟像小孩子一样高兴。

不一会儿,我们便来到了爷爷家。我抢先对爷爷说:“爷爷,今天我来帮你换水。”

“你?”爷爷一脸的不信任。

我胸有成竹地开始准备材料:一个用来盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在鱼缸下面,再小心翼翼地在塑料管中灌满了水,把一端放在金鱼缸里,另一端放在地上的容器里。手一移开,金鱼缸里的水便顺着塑料管子流下来了。爸爸和爷爷不住地夸我,都说我聪明。

爸爸问我:“这是什么原理呢?”

我说:“这是我用了虹吸现象。当大气压力同时作用在两个容器(鱼缸和盛水容器)内的水面上,向下的压力在管臂内向上支撑着一个水柱,而塑料管的长臂比短臂中的水更重,因此它向下的压力更大。重量较大的.臂会克服向上的阻力,这样水就会沿着这个臂流下来。当水流进下面的容器时,上面鱼缸里的水就会通过塑料管的短臂向上流。爷爷、爸爸听了,都说我是个小科学家、小博士。

科学就在我们身边,只要我们勤于观察,勤于动脑,勤于实践,就能发现许多自然界的秘密。

六年级科学的作文300字篇12

上个星期,妈妈给我买了一本书,书名是《少年科学小百科》。晚上,我们就迫不及待从里面挑了两个实验做。

第一个试验是放大镜。我们先用一张卡纸用剪刀在中间捅了一个圆洞,然后再把透明胶撕一块贴在圆洞上,拿吸管放在一个水瓶子里吸点水,再把吸管里的水滴一滴在透明胶上,放大镜就做好了。我们试了一下,还真能放大,我们用它看药盒上的小字,字就变的很大很清楚。爸爸说这是空气折射的愿意,还说少年宫的哈哈镜也是这个原理。

第二个实验是做一个旋转蛇。先拿一张正方形的纸画一个螺旋形,然后用剪刀顺着线剪下来,再把它涂上鲜艳的颜色,再拿线穿在它的.头上。做好以后,在下边点了一根蜡烛,它就开始微微的转起来,因为我做得蛇太长了,所以它转的不是太好,我就把它剪短了一点,又是这放在蜡烛上面,它转的稍微好了点,我觉得有点生气,就把它剪得很短,放到火炉上去,这下它开始疯狂的转起来。爸爸说这个实验的科学道理是热空气上升。

这本书真有趣,妈妈答应我每天晚上陪我做一个实验。

六年级科学的作文300字2篇13

你们相信鸡蛋会浮在水中吗?许多人听了,肯定会说当然不会,鸡蛋怎样可能浮在水中呢?我以前也不相信,但经过那一次的亲自试验我相信了这个说法。

那是一个星期天,爸爸妈妈因为有事情全都出去了,家里就只剩我一个人了,我早早地就把作业写好了,于是我正在客厅里看《十万个为什么》这本书,“咦。”我突然看到鸡蛋能浮起来这个问题,我半信半疑,于是准备亲自试验一下。我先拿来一个碗和一个鸡蛋,再从厨房拿来一袋盐放在桌上。

实验开始了,我先去厨房接了一点水在碗里,然后把鸡蛋放进去,鸡蛋果然沉下去了,之后,我洒了一点盐进去,奇迹出现了,鸡蛋居然浮了上来,我十分吃惊,心想:鸡蛋为什么一碰到盐就会浮上水面来呢?我又去看了看书,书上写道:因为当水成为必须浓度的盐水后,鸡蛋就比同体积的盐水轻,它受到的浮力就比它自身的力量大,所以鸡蛋能在盐水中浮在水面上。我看了书上说的`,最终恍然大悟,认识到我以前对这个理解的错误。

经过这次的事情,我明白:一个人不能随便断定一件事情的结果,我们要亲自实验了过后才能断定它,这是科学当中必不可少的。

六年级科学的作文300字篇14

今天晚上妈妈给我煮鸡蛋吃,我看到妈妈把鸡蛋从锅里拿出来放在凉水里浸泡一会儿才开始剥皮,我问妈妈:“为什么要把鸡蛋放在凉水里泡了一会才拿出来吃啊,是要把它凉一凉吗?”妈妈说:“不是,是因为把热鸡蛋放在凉水里泡一会,就很好剥皮了。你可以上网查查为什么热鸡蛋在凉水里泡了再剥皮就好剥了。”

于是我就上网搜找答案,我搜找的答案是这样的:蛋壳的主要成分是碳酸钙,在蛋内部还有气室(气泡)。越是新鲜的蛋,气室越小,放的时间久了,这个壳和蛋白之间,有一层很薄的`蛋壳膜,这是蛋白质的明胶。在鸡蛋气室就渐渐变大。看上去蛋壳像是密封的玻璃球似的,但是实际上它是可以透少量的气的。在煮鸡蛋时,气室内的空气就膨胀,有一部分气要跑到蛋壳外面来。蛋煮好后立即浸入凉水里时,因气室内减压,水会进到蛋壳内。换句话说,空气跑出去之后,进来了水。因为水进到了蛋壳和蛋白之间,所以蛋壳就好剥。煮好后立即浸入凉水里的鸡蛋和煮好后稍过些时候才浸入凉水里的相比,蛋壳内进去的水多少不同,进去的水越少,蛋壳就越不好剥。其中的原因也可以从气室内的气压原理得到答案。啊,原来是这个道理啊!

我们身边的科学可真不少!

六年级科学的作文300字1篇15

有一天,我在一本科学书上看到糖水可以制造隐形墨水,于是我开始了一个由好奇心驱动的实验。

我先调好糖水,把刷子浸在糖水里,在纸上写下“开门”几个字。然后我把纸门擦干,什么都没有。我开始怀疑这本书。最后用打火机烧了一下,看到一个浅棕色的'字。我一看欣喜若狂,马上对正在看电视的婆婆说:“婆婆,来,我给你表演魔术!”于是,我又拿了一张白纸,写了“婆婆”几个字,用吹风机吹干,什么事也没发生。我赶紧问婆婆:“信不信,我不用笔就能写‘婆婆’字。”婆婆摇摇头,显然不相信。

打火机,烤了一会儿,但是烤久了,不小心把纸烧了,婆婆笑了。我有点着急,说:“别得意,等等。”我把那两个字写在一张白纸上,然后晾干。这次我只烤了一会儿,然后字就出现了。我骄傲地笑了。婆婆急忙从我手里接过纸,看了一遍又一遍,我还是不懂。

小伙伴们,你们懂吗?如果你没有,让我告诉你。

因为用糖水把字写在纸上烘干后,字形和图案会消失,用火烘烤后,由于糖的脱水,字形和图案会变成淡褐色。

想想除了糖水,还有什么液体可以做隐形墨水。

科学太神奇了!

六年级科学的作文300字篇16

今天,我和妈妈在家里做了一个小实验,小实验的名字叫:塑料瓶喷泉。塑料瓶喷泉?好奇怪的实验呀!难道塑料瓶能喷出水吗?快来跟着我去寻找答案吧!

首先,准备材料:塑料瓶、两根吸管、一把剪刀、纸巾或者彩泥、塑料盆。

第一步:在塑料瓶里装入一些凉开水;

第二步:剪短其中的.一根吸管;

第三步:把两根吸管如图所示放入塑料瓶中,长的吸管伸进水里,短的吸管不碰到水面;

第四步:用纸巾或彩泥塞住瓶口,固定好吸管,注意不能有空隙哦!

见证奇迹的时刻到了!用力吹没有碰到水的短吸管,会怎么样呢?哈哈!原来,吹没有碰到水的短吸管,水可以从长吸管里喷出来,真的很像喷泉哦!

我吹!哈哈,看见水了吗?

用力一点!

再用力一点,哇!喷到塑料盆外面去了!

这是怎么回事呀?妈妈告诉我:瓶子里没有空气,我用力一吹,塑料瓶里的空气增加,水面上方的压力变大,把水从长吸管里压出去,所以就形成了喷泉。

这个小实验有趣吗?你们也来试试吧!

六年级科学的作文300字1篇17

今天老师给我们布置了一道家庭作业:去发现我们身边的科学现象。科学这个词在我的脑海里,给我的感觉一直都是离我们很遥远,只有那种宇宙飞船上天、潜水艇入海的现象才能称之为科学。要去发现身边的科学现象,一时间还真不知道从哪里入手。

回到家后,我闷闷地想:到底我身边有哪些科学现象呢?看着我在发呆,妈妈就问我:“怎么了?今天这么反常,回来一句话也不说。”我就告诉了妈妈我的疑惑,妈妈笑着说到:“这还不容易吗?到处都有科学现象存在的'。”妈妈见我还是不相信,就对我说:“就拿简单的洗碗来说,加了洗洁精的碗更容易洗干净,这就是科学现象。”我将信将疑,突然想起来可以在网上去查查看,我赶紧打开电脑,经过认真的查看后,我终于明白了,原来因为洗洁精中含有的表面活性剂能将油脂进行乳化,使其成为乳液分散在水溶液中,达到除去瓷盘表面油污的作用。

原来是这样,我恍然大悟,尤其是没想到这种家务劳动中也会有科学现象的存在,看来科学没有什么大小之分,它存在于我们生活中的每个角落,让我们的生活更加美好。

六年级科学的作文300字篇18

今天,我不经意间看到那本厚厚的《十万个为什么》上已落满灰尘,这书是幼儿园老师送我的,至今都没看过几回。于是,我取下书细细品读起来。一打开,我就被它“迷”住了。《什么是纳米技术》、《GPS有什么用》、《遥控器为什么能遥控》……

这些文章使我懂得了许多科学知识,开阔了我的眼界。许多我们认为很难解开的科学难题,在这里都解开了。很多同学认为科技离我们很遥远,学了根本就没用,所以他们在这方面从来都不上心,但事实上他们都错了,其实科技就在我们身边,它与我们的生活息息相关。家里用的电视机、电脑、电风扇、空调、洗衣机等都是科技的成果。试想,如果没有它们,我们的生活会变成什么样呢?我们不仅要了解科技,还要正确认识它,长大了要用它去有所作为。现在,我们躺在床上轻轻一按遥控器,就可以自由选择我们喜欢看的电视节目,方便极了。

你们可曾想过,要想这么轻轻一摁需要多少科学工作者付出艰辛地努力啊!此外,现在的.触摸智控手机、电脑,它们的智能感应又需要多么复杂的科技原理呢?科技对我们而言是如此的重要,因此,我们从小就要认真学习科学知识,并把这些学到的知识运用到生活中去,只有这样,我们以后的世界才会更加美好!

六年级科学的作文300字篇19

“五一”节老师给我们布置了一项特殊的作业——“寻找身边的科学”。我抓耳挠腮,正愁不知如何去完成,突然看见一只小花猫走过来,冲我叫了一声,然后竟吃起路边的青草来。

我非常奇怪,小花猫怎么吃起青草来了呢?于是我急忙跟踪这只小花猫,只见它吃完草后走到无人的地方,用前爪在地上刨了个坑,然后就呕吐起来,把刚才吃下去的青草还有没消化的食物全吐了出来。哦!我不禁恍然大悟,因为我曾经在一本书上看到过,小花猫吃草是为了引起呕吐,它是吃了不卫生的食物,通过呕吐将那些未消化的食物吐出来,来减少肠胃的不舒服。

我刚把这件事记下来,忽然一抬头,无意中又看到墙角的'蜘蛛网上有一只蜘蛛在吃它自己织的网,这又是为什么呢?我仔细观察起来,只见蜘蛛吃完网,又不停地织起网来。我感到不解,跑去问妈妈,妈妈告诉我:“蜘蛛吃网后又织网,是为了让网的粘性更强一些,更好地来捕捉食物。”哦,原来是这样!

晚上,我躺在床上,想起白天碰到的这两件奇怪的事情,真有趣!原来,我们的身边到处充满着科学,只要我们细心观察,我们就会学到各种各样的知识!

六年级科学的作文300字2篇20

“一切推理都必须从科学和实验中得来。”的确,生活中我们只要多一点科学实验就会有更多的发现。

我们常常在某些小区门口发现一些比地面高出一截的线,那是“减速带”,可我不明白,减速带就一定能减速吗?我不确定,于是我今天来做个小实验,来看看“减速带”是不是一定能减速。

首先我找来一个玻璃球和一根毛线,我先在地板上让玻璃球滚动起来,接着在玻璃球一定要经过的地方拉上一根毛线,让滚动的玻璃球从毛线上越过,我发现这速度并不慢。我不甘心又找来一根比较粗的'毛线,可这次结果更坏——玻璃球根本越不过毛线。我“咚”的一声坐在地板上,这时妈妈走过来,轻轻地对我说:“孩子,别气馁,我来和你一起完成这个实验!”妈妈的话让我振作起来。我和妈妈进行分工,我把毛线拉直,妈妈让玻璃球快速的滚动起来,玻璃球越过了毛线,我的眼睛定晴的看着玻璃球眨都不眨,玻璃球的速度明显慢了下来。“耶”我高兴的欢呼着。实验结果是“减速带”的确可以减速。我真感谢妈妈给我的鼓励,如果不是妈妈的鼓励,我还不知道能不能完成这个实验呢!

伽利略的话没错“一切推理都必须从科学和实验中得来”!

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