书籍是知识的宝库，它使人的文化知识不断积累发展，使无知的人变得博学多才，也给我的生活带来无限的快乐。
我的爱好是读书，我在年幼的时候便和书结下了不解之缘。第一次看到那些蚂蚁般的字时，我心中便涌出一种幸福感。待我刚刚识字时间，我便迫不及待地翻开一本本精美的连环画。每当看到那优美的插图和精彩的语言，便露出快乐的微笑。每当看到动情之处，我都会流下感动的泪水，可当看到最后问题解决时，我又立刻眉开眼笑。
时光荏苒，似水流年，我的阅读也逐渐深入。小学那些连环画已不再能满足我的求知的渴望。于是我的书房增加了《西游记》、《三国演义》、《10万个为什么？》等。知道了孙悟空的神通广大，刘关张的义薄云天，也让我懂得了世间的奥秘。每当我遇到烦恼时就会翻开四大名著感受知识给我带来的快乐，烦恼也会飞到九霄云外。我每天都沉浸在书的海洋之中。随着年龄的增长，六年级的我更爱看书了。《钢铁是怎样炼成的》，《简爱》、《巴黎圣母院》等世界名著飘进了我的世界。记得一次妈妈让我去买盐，我随口答应了一下便带了一本书下了楼。到了小卖部后，我随手拿起袋糖付完钱到了家。妈妈正在烧饭，急等盐用。看到我买的东西后本要发火，看到我沉浸在书中，倒也没有骂我。苦笑着自己下楼了。
书，我的朋友，我的爱……
人生，会有太多想要得到的东西，但是你们有没有想过放弃，在这里，我告诉你们其实，放弃也会得到快乐的。
记得那是在一个夏日炎炎的暑假，由于城市太闷热了，于是爸爸妈妈把我给送到了家乡避暑去了。
我的老家这里依山傍水，风景秀丽，树木茂盛，这里简直就是人们休养避暑的好地方，这时，我头上一群鸟飞过，在叽叽喳喳的叫，好像在唱歌似的。后来才知道这一群是爷爷好心收留的流浪鸟，有画眉，百灵鸟，鸽子……
有一天，我在门口大树边的石椅上看着鸟儿们叽叽喳喳地在唱歌，玩耍，好不快活。忽然，我看到一只刚学飞的小鸟跌跌撞撞飞着，不一会儿，便撞上了大树上，我大叫一声，爷爷听见了就赶紧放下手中的活飞奔过来，他小心翼翼捧起小鸟，把它抱到茶几上，拿出医药箱，找到绷带，小心的地把小鸟的翅膀给包扎好，好生照顾了起来。
渐渐地，小鸟伤势慢慢好转了，爷爷便说要放了它，我不解的问：“爷爷，为什么要放走它，不收留它呢？”爷爷说：“一看就知道这鸟儿是有家人的，估计是学飞的过程中不小心摔倒的，它的爸爸妈妈一定很担心的，其实鸟儿也像我们一样有属于自己的家，它的家就是大自然。”说完，爷爷便打开鸟笼放走了它，那只鸟儿飞向蓝天，最后用不舍的眼神回头看了我们一眼，“叽叽”地叫了两声，好像在跟我们道谢。看完便飞去属于它自由的蓝天。
经过这件事，我似乎长大了许多，最重要的是我还明白了一个道理，万物皆有它的灵性，我们不能因为一时的爱好去破坏大自然的规律。其实放弃也是一种可以很快乐的事情。
快乐，是人人都拥有的。有人为快乐的嬉戏而感到快乐；有人为实现愿望而感到快乐；有人为探索科学知识而感到快乐。对我来说，获得知识才是最快乐，最高兴的。
星期天，我在家做作业时，有一个字不会读，便查阅词典，原来是“遘”呀，我看见遘的后面有“＜书＞相遇”。我不太明白，便随手翻翻看见许多字的后面还有＜方＞、喻，我都不太明白，便去问爸爸，爸爸说：“＜书＞就是书面用词的意思，喻是比喻的意思，＜方＞是方言的意思。”我懂了！后来，我还发现“津”的书面用词叫“渡口”，“敛”叫“收起”，“月华”叫“月光”，“科”叫“法律条文”……“糖霜”的方言叫“白糖”，“堂客”叫“妻”，“汤婆子”叫“汤壶”，“潭”叫“坑”……“结晶”的比喻叫“成果”，“径”叫“达到的目的的方法”，“荆”叫“困难”……我把这“重大”发现告诉了爸爸，爸爸高兴地抚摸着我的头，这一瞬间我心中像喝了蜜一样甜美。
小朋友们，告诉你们获得知识的那一刻，真是最开心的。
星期五的早上，我一进到班就看到同学们拿着一本《查理九世》看呢！我问他们是谁的，张文清说：“是廖宇唅的”。我就想去向廖宇唅借，可是廖宇唅不借，我就下定决心要买一本《查理九世》看。
星期六中午，我就去北京图书大厦去了，我在哪里挑了一本《查理九世》，我把它带回了家，一回家，我就开始看了起来，我买的是《查理九世之地狱温泉的诅咒》，里面的主人公有：墨多多，婷婷，木耳，虎鲨，查理九世，西奥。讲了一件关于泡温泉的事情，只要泡了温泉就能永葆青春。
有一个神秘人给ＤＯＤＯ冒险队一封信，信中写到：在一个地方有一个“地字号”温泉，那里有一件美妙又恐怖的事，请你们去探索，从中有一位高手叫西奥，他和你们一块同行，去展示给你们的实力吧，ＤＯＤＯ冒险队员们。信封里还有五张票，祝你们找到答案。
我一直看，一直把这篇文章看完，读书使我快乐，使我增长许的知识，我喜欢读书，更喜欢我喜欢的书，我以后要一直读，在书的海洋里成长！我爱读书！
皎洁的月光像流水一样，慢慢的，缓缓的淌进我的心里，就像是在耳边跳动的音符一样，使我的心像是浸在湖中一般平静，在这平静中夹杂着几丝难以言明的快乐。夜是凉的。月俯瞰着大地，门口外的老槐树下，总会有人乘凉。
微风从树叶中溜过，哗啦~哗啦~，我窝在奶奶的怀里，迷迷糊糊地听人们闲聊。他们的话像是躺在橱柜里的糖果，勾着我的心，不离去。“那个小黑屋里，住着密密麻麻的蝙蝠啊，那一双双绿油油的眼睛，就那么盯着你，盯着你……”好奇虫在蠢蠢欲动，脑海里的画面像火车一样飞快的掠过，因为好奇激发出的快乐，总是令人渴望，这样的夜总是很短。倾听，像是一个纽带，这头是我，那头是我的妹妹们。月光荡漾，像瀑布一样，一泻千里，撒在她们身上仿佛将她们的棱角都抚平了，妹妹揉了揉小眼，眼里闪着亮晶晶的泪光，像是一只收敛了锋利爪牙的小兽，向我发出抗议。我猜想这小妞在心里肯定骂了我不少次，谁闲的没事冒着冷风看月亮。
我笑眯眯地将她拢在怀里，“今天在学校里没欺负人吧？”“怎么会，我这么乖，不过今天学校里有个大笨蛋……”妹妹扁着嘴，嘟嘟囔囔。她话语刚落，接着便是一场哄笑，仿佛是一朵朵花一下子开放，满园春色。生活像是一杯温开水，平平淡淡，暖人心霏，但倾听是在平平淡淡中激起的一点水花，像是时光的额外奖励，将我的快乐延长。
快乐分很多种，有人因为在某一事件上取得了成功而快乐，有人因为和别人分享而快乐，想知道我的快乐是什么吗?
那一天早晨，我催着妈妈拿出羽毛球和球拍，想跟妈妈一决高下。
一看妈妈挥拍的架势，我心想：来者不善，不能轻敌。“啪”地一声，羽毛球离开了原来的位置，径直朝我飞来。我心想：不能示弱。一挥拍，羽毛球就像得到了命令似的，迅速飞向妈妈的领地。妈妈也以迅雷不及掩耳之势将羽毛球打回我的领地。我们就这样来回打了几回合。
终于，我等到了可以一举击败妈妈的机会。我纵身一跃，将羽毛球狠狠地打了出去。不知道是不是得意忘形了，羽毛球落在了妈妈身后的一棵比较高的树上。
我放下球拍，双手抱住树，开始爬树，我双脚一蹬，双手一抓，过了一会儿，又滑下一截，我努力地爬啊爬，但还是时不时地滑下来。最后，我咬紧牙关，终于爬到了羽毛球在的位置。
妈妈在下面大声喊道：“小心点!”我轻轻一碰，把羽毛球拍了下来。
那一天，我一整天都乐呵呵的，妈妈说我是因为从树上拿下羽毛球，所以才高兴。不是的，我是因为自己通过努力实现了自己的目标而高兴。每个人都有自己的梦想和目标，只要通过不懈的努力，就一定会有一个意想不到的结果。不要因为小小的失败而放弃，失败是成功之母，每一次失败就是向成功靠近一步。
快乐是什么？有人认为纸醉金迷是一种快乐，有人认为功成名就是一种快乐，有人认为享受着山珍海味是一种快乐。而我，在读书中得到了快乐。
还是孩提时，上着幼儿园。在我们的教室有一个小小的图书角，上面放满了各种连环画与童话。我经常在那儿享受阅读的快乐：在《我爸爸》中感受父爱的伟大；在《卖火柴的小女孩》中为女孩的遭遇而哀叹；在《狼来了》中明白一个人要诚实守信我经常看着就“咯咯”笑了起来，仿佛理解了其中的奥妙。
渐渐地，我已经不满足于连环画了。刚上小学时，我开始对古诗词有了兴趣：对着瀑布摇头晃脑地吟诵着“飞流直下三千尺”：教导妹妹“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；中秋佳节望着月亮吟道“明月几时有，把酒问青天”；学习时常以“莫等闲，白了少年头，空悲切”来鼓励自己。我感受着杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的皆大欢喜；感受着李白“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；感受着杜牧“南台四百八十寺，多少楼台烟雨中”的感怀过往；感受着龚自珍“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的忧国忧民。
现在我已是高年级的学生了，已经读过不少中外名著了。我常常会想象着自己能够去书里看一看：我多么想亲自去感受一下三国的金戈铁马；我多么想帮海伦·凯勒重见这美妙的世界；我多么想自己也能够八十天游全世界；我多么想自己也能够八十天周游全世界；我还想要。
书是人类进步的阶梯。如果让我许一个愿望，我的愿望是我能从书中得到更多的快乐。
一本好书一份快乐，我在读书中得到了。
我非常喜欢在我的卧室里读书，家里的书大部分都被我看完了。在这之中，我最喜欢的书就是《三国演义》。
我第一次看《三国演义》是在我8岁时。我一翻开这本书，就被题目深深地吸引住了：宴桃园刘关张结义。我的心里十分激动，迫不及待地翻过去。看到刘备、关羽、张飞结义时，我仿佛身临其境，看到了繁花似锦的桃园，看到了英雄们相对饮酒，共谈志向。等再看到“温酒斩华雄”，我的内心先是担忧，不一会儿，我就开始为关羽的神勇喝彩。接着，看起了“三英战吕布”，我一直注视着这一页和旁边慷慨激昂的古画片，脑子里浮现出激战的画面。吕布挥舞着方天戟，座下的赤兔马飞跃起来，而三位英雄也不甘示弱，奋勇迎战。两侧士兵擂鼓助威，真是精彩的战斗！
我一直凝神看书，妈妈在外面说道：“吃饭了，过一会儿再看吧。”而我竟然没有注意，依然在看书。直到妈妈来催我，我才恋恋不舍地出去。想着今天一定要继续看。
这本书带给了我快乐，这种非凡的快乐只有在书中才能体会得到。
阅读，可以使人增长知识，开阔视野，有这样一句话：“人有多少知识，就有多少力量。”有很多人认为，读书是一件让人头痛，枯燥无味的事，然而，在书的海洋里遨游，也能得到意想不到的快乐。
读古代诗词。在读李白的《望庐山瀑布》时，有一种气势磅礴的气概，让人不由自主地幻想着。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”毛泽东的《七律·长征》记录了红军二万五千里的种种困难，可是，他们把万水千山看作了平平常常的事，他们多么的乐观！
在这里，有多少伟大的诗人创作了一首首气势磅礴的诗，又有多少次嘹亮了东方！
在现代的书籍里，又何尝不是呢？
“猫喜欢吃鱼，可猫不会游泳。鱼喜欢吃蚯蚓，可鱼又不能上岸。”看完这句话，有些人可能会笑，可你有没有联想到自己？上帝给了我们太多的诱惑，看你自己会选择什么。
“在这个世界上别太依赖任何人，因为当你在黑暗中挣扎的'时候，连你的影子也会离开你。”仔细一想，也不无道理，在生活中，我们都依靠父母，都是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，小公主，甚至连日常小事也会麻烦父母。一旦离开父母，你就会束手无策，由此说来，我们还是要学会独立。
在博大精深的文化里，我们学到了太多，又好像缺少的太多。
在阅读中，我有一种莫名其妙的感觉，是什么呢？对了，是快乐。阅读能使你享受到其他东西给不了你的那种快乐。
同学们，阅读吧，它能带给你不一样的快乐！
“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言，我不敢说我是多么热爱读书，但至少我从书中找到了一种情怀，一种快乐。小时候，我每逢临睡前，必定要缠着爸爸，求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。每每品读着这些美丽动人的故事，我童年的梦便如花般在心中绽放。
童年的我，在读书中得到快乐。告别了孩提时代，告别了童话中树荫下的秋千架，我走进了阳光灿烂的青春年华，此时的我，在读书中收获了更大的快乐，收获了种种滋味。记得寒假中读过高尔基的《童年》，这本书让我了解了当时俄罗斯下层人民的生活状况，善良的阿廖沙，残暴的外祖父，慈祥的外祖母，自私的舅舅……字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。高尔基刻画人物的细致，也对我以后的作文有了一定的提高。
我读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，是作者情感的流露。阅读中，我是饥饿的小鹿，我能找到美食；阅读中，我是干渴的行人，我能寻到甘露；阅读中，我是迷路的旅者，我能觅到归途。我知道，我是离不开书的。阅读中，我得到了智慧和快乐！
听着那首儿时的歌谣，不禁回想起了我童年生活中的快乐时光。
小时候，我生活在旱田奶奶家。每天都要去菜园子里来回的溜达上几遍，先是看看左边的豆角长的怎么样，再看看右边的柿子熟了没有，熟了的话就摘一个尝一尝，是苦是甜。最后再看一看最后面的玉米比我高了多少，是我长了还是他长了。
有一天，我正在菜园里巡视，只听有人在喊我，我左看右看就是没有找的人，难不成我是出现幻听了吗？我正要转身回屋把我出现幻听的事情和爷爷说，让他赶快给我医治。只看一个跟我差不多高男孩子站在我面前，再仔细一瞧，原来是邻居家的儿子呀！我惊讶极了！问道：“你是怎么进来的呀？”他拍着胸脯自豪地说：“我从那个篱笆上翻过来的，我厉害吧！我们俩来比试比试吧！如果你不比那你就是胆小鬼。”我才不要做胆小鬼呢！我可是女汉子我心虚的说：“比就比，谁怕谁。”我的体力没他好，但是我智力比他好。我从旁边搬来了几块大石头，摆成了楼梯的形状，走了上去，轻而易举的就翻了过去。邻居家的儿子脸气的通红说：“你犯规！”我慢声拉语的说：“你也没定规矩呀！所以我赢了！”我高兴地跑来跑去，心想连一个男孩子翻篱笆多没有翻过我，这是一件多么自豪的事呀！我长大一定比世界冠军还厉害！
翻篱笆太危险了，不过我从中获得了快乐！大大的快乐呢！
书是空气，是每个人必不可少的东西；书是食物，是每个人每天吸收的养分；书还是梯子，能引导我们登上知识的殿堂。书，就是源泉，快乐的源泉。
幼儿园时，我喜欢童话故事书。想去看一看灰姑娘的水晶鞋，想去森林里和小红帽一起对付大灰狼……童话故事书带给我快乐。
因为爸爸喜欢唐诗，动不动就要来一句：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”要不就是：“蜀道难，难于上青天。”我也爱上了唐诗，学着爸爸的样子，摇头晃脑，就是因为我会了几首唐诗，幼儿园的老师还表扬我了呢！唐诗带给我快乐。
上了小学，我开始接触宋词，我喜欢苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的人生豁达；喜欢李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的无奈和哀叹；喜欢苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的大气磅礴。宋词带给我快乐。
渐渐长大了，我看起了中外名著，我最喜欢《三国演义》，我看到了孔明的儒雅智慧，看到了云长的武功高强，看到了子龙的七进长坂……我还喜欢看《明朝那些事儿》中朱元璋的坎坷一生；《彼得·潘》中小飞侠彼得·潘表现的不畏强暴……名著带给我快乐。
在这个属于我的世界里，我邂逅了历史传奇。秦始皇的雄才大略，汉武帝的盛世雄风，唐太宗的勤政爱民，元太祖的虎狼铁骑，宣统皇帝的有心无力。让我无数次为他们慷概激昂，无数次为他们扼腕哀叹。历史带给我快乐。
我在读书中得到快乐，书籍，你陪我走出了一步又一步，我愿与你一路同行。
每个人诞生的那一刻，都是最令人激动的时刻，这意味着你的出生将会给世界带来欢乐。“人之初，性本善”，在成长的过程中要做一个正直的人。其实每个人都是善良的，只是看你在成长中将会如何运笔。每个人的成长过程都是难忘的，因为在这个过程中每个人都会有不同的收获。
看着日历一页页的被翻过，这证明我一天天长大了，回想起小时候的我真是可笑极了。
我五岁那一年，一次放学回家，哥哥在写作业，妈妈在做饭，忽然哥哥有一道难题不会做，就急忙询问做饭的妈妈，妈妈说：“我做饭没有时间，你先自己想想，不要假装自己有一肚子墨水。”我一听就想：“妈妈说喝了一肚子墨水会变聪明。”于是我就连忙跑到书房拿起墨水就喝，喝了一点，味道好像有点不对，但为了变聪明我还是愿意喝，于是我吧一大瓶墨水都喝完了。妈妈看见我嘴边黑黑的就问：“你干什么了？”我说：“我喝了能变聪明的墨水啊，有什么问题吗/”顿时妈妈和哥哥哈哈大笑起来，说：“你傻啊，墨水怎么能喝呢。”听后我连忙跑去厕所使劲儿的吐。
成长的快乐就是这么简单，它会在你不经意的时候接近你跟随你。成长的过程有喜也有忧，有笑也有哭，做自己成长中的主人吧。
我们生活在一个多姿多彩的世界里。快乐是一个平凡而深奥的东西，真谛需要我们自己领悟。而我领悟到的就是倾听。
倾听水的声音，它宁静优美。清澈的小溪中，伴随着几声鸟鸣，那空幽的树林里传来阵阵的回声。她就犹在这窄窄的山涧里，之后从那峻峭的山峰之间飞溅而下。伴随着潺潺的声音，她就在空中欢乐的舞动着。
倾听田野的声音，她活泼而自然，不管是瑟瑟的秋风、蜜蜂的嗡嗡、柳条的沙沙；还是那鸟儿的歌声，牛羊的对话，都可以召唤她。穿梭在那松软的土地，清香的花草堆，心中有一股那难以言表的愉悦。
大自然的声音简直不要太精彩！
我喜欢独处，自己一个人、一间明亮而安静的房间、一架崭新的画板、一张纯白的水粉纸和那几只神奇的笔刷。随着我心跳的声音，她就渐渐的走来了。她伴随着我内心的想象，一同凝于笔刷上，就这样她被我在纸上展现的淋漓尽致。
我更喜欢成为朋友的倾诉对象。倾诉语有着喜怒哀乐，我的心情有着酸甜苦辣。倾听是对朋友的一种态度，有可能你有很多倾听者，但朋友的倾诉对象，就只有你一个。伴随着朋友口中的倾诉到这件事情的解决，她一分一秒的到来了，她用她的魔法可以使朋友不再忧愁。
你是否疑惑她是谁？她就是快乐。
只要你会倾听，那么她无时无刻都在我们的身边……
每个人的乐点不同，乐点高乐点低，这个热点说不定是一件事物，也有可能是一件事情，比如书，又或者是一个笑话。这都或许会让你快乐。我能从数学中得到快乐，就是仅仅因为对数学的着迷。
数学最基础的应该就是阿拉伯数字了，但是从单单的数字上并不能理解什么，但能从一个算式和公式上理解很多数学，这些公式有可能会伴随你一生，让你一生都会用到这种的公式。
每当我写数学题的时候，特别是大题，一不会呢，我就会一直一遍一遍的算，一遍一遍的琢磨，但是还是发现不了什么，晚上睡觉前呢，就一直再想这种问题，想着想着就不知不的睡着了。第二天，老师上课讲这个数学题的时候，你会在每个步骤，每个过程中都会深入心扉，因为这个题是你一直困扰着，但是老师一给你讲，所有的思路都打通了，过程呢也都知道了。老师讲完你自己整理一下，再练一道数学题的时候，你会非常容易的，就做出来，就感觉非常的说不出来的高兴。比如我当被“角”一类的问题所困扰时，你会一直看图，一直找等量关系，但是，永得不出结果，就非常困扰，非常的失落，自己不会的题，就问同学，问老师，老师每次都会把图和等量关系，画的清清楚楚，再把一个个过程讲的透彻，老师讲完后，你会恍然大悟，就像兔子一样，心里一直想我终于会做这种题了，心情就会特别舒畅，并且很快乐。
这种感觉很快乐，因为自己一直不会的题，现在却会了，非常高兴，简直说不出话，心里感觉有一扇门，跨过去了。
在一个暑假中我在一棵树下发现了一只小麻雀，我拿起一块毛巾小心翼翼的把它给包起来，带回家由我抚养。
到家后，我开始后悔，我是不是该把小麻雀放回巢穴呢？我以前曾有养过小动物的经验，可是，每一只幼小的生灵总会离开这个世界，我每次都会伤心好几天，如今“爽儿，不要对自己没信心。”耳边传来温柔的声音，我回头一看，原来是妈妈。“我很想将他们抚养长大，可是，每次都”我沮丧的回答，“你怎么知道小动物会不开心呢？虽然每次都没有成功，但是你的这份心意是很珍贵哦！”妈妈鼓励我说。“那那我再试试吧！”妈妈高兴地点了点头。
从那天起，我一到家就去看看小麻雀，当时的沮丧早已消失的无影无踪了。给小麻雀喂水，喂食，我想起了妈妈曾说过的话，那时的我还小并不明白，此时，我懂了。那句话是：快乐不是在自己身上获得，而是在别人身上。我终于知道人们为什么那么喜欢喂养小动物，因为在照顾小动物，喂养它们的时候，看见小动物很快乐，自己也会从中找到快乐。小麻雀渐渐长大了，我选了一个秋高气爽的日子把它放归了大自然，虽然有点依依不舍，但是为小动物做了一点点的事，我很高兴呢！
当别人在你的帮助下变得快乐时，你心里一定会也很开心吧！
在我的房间里，有两个用楠竹做成的大书架。它就像个微型的“图书馆”。
你们知道亲戚朋友给我起了个外号叫什么吗？嘻嘻……他们都喜欢叫我“小学霸”。其实还是有原因的，老师说是我基础还可以。我倒觉得这跟我平常爱看书有着很大的关系。
平常放学，我做完作业就喜欢爬上二楼，钻进房间里看看我心爱的宝贝们，随手拿起一本，坐在椅子上，津津有味地读了起来，对我而言，在这安静的环境下看书，真是一种美的享受。
记得有一次，老师突然考试。同学们都措手不及。有的同学说：完了，我昨晚没复习。有的同学说：不知卷子难不难？我也不例外，心想：没办法，只能硬着头皮考试吧。没想到在做题时碰上一道难题，而这难题恰恰在书里看过。后来才知道，这道题难倒了很多同学，而我却因为这道题，荣获了全班第一名。得到了梦寐以求的礼物。简直是兴奋得乐开了花。
自从这件事后，我更加喜欢看书，而且慢慢养成了看书的好习惯，坚持每天都看书。成绩也在不知不觉中提升起来，成为同学们心中的“小学霸”。
书香的海洋是没有尽头的。读书令我快乐了，读书让我成长。如果我是一只小鸟，书就是宽广的天空。如果我是一条小鱼，书就是一望无际大海……
我得到了无穷的快乐！
一提到做实验，我就兴奋不已，因为做实验不仅好玩，还可以使自己学到知识。
在科学课上，我学到了关于热气球和孔明灯热气上升的原理。我觉得很有意思，于是就想自己亲手做一个孔明灯。
酒精灯、塑料板、塑料袋、铁丝、火柴等主要工具已经准备好了，我还请来了邻居哥哥帮我一起做实验。
开始制作孔明灯了，我先用一根铁丝把酒精灯固定在了塑料板上，还特地给它加固了一下，防止酒精灯掉下来。然后，拿起一只完好无损的大塑料袋，我把它套在了酒精灯上，又请邻居哥哥把它和塑料板连在了一起。好了，孔明灯做好了，接着我就用火柴把酒精灯点燃，还让邻居哥哥帮我把它撑开，防止酒精灯把塑料袋烧坏了。当我怀着忐忑的心情等它飞起来时，一阵风吹来，塑料袋就被扣在下面的酒精灯点燃了，我的孔明灯没了。但我并没有气馁，我知道实验很少会有一次性成功的。
我深思熟虑之后，想起了外面卖的孔明灯，是用了铁丝把火源扣在下面的。想明白了问题所在，我马上又一次展开了实验。这一次，果真成功了，我和邻居哥哥站在地上，欣喜若狂的看着孔明灯越飞越远，那一刻是那么的自豪！
看着远去的孔明灯，我心想：1700多年前，诸葛亮就发明了孔明灯，200多年前，法国科学家就用热气球载人飞行了。这不禁让我感叹古人顽强的探索精神和坚持不懈的高尚品格。
通过这次实验，我对知识更加的渴望，希望再次用知识来创造快乐！