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小学四年级下雨的作文(收集4篇)

时间: 2024-08-08 栏目:初中优秀作文

小学四年级下雨的作文篇1

终于到了夏季,天气开始炎热起来,青蛙在池塘边“呱呱呱”地叫着,小狗趴在土地上伸着舌头散热,男人们在院子里躺着晾着自己的大肚皮。库尔勒的哥哥和我在家里热得睡不着觉,都盼望能尽快来一场倾盆大雨降降温。

终于,第二天,下起了一场清凉的夏雨。刚开始,天空变得灰蒙蒙的,浅浅的灰色,给人一种忧郁的感觉,拨动着多愁善感的人们心中那无形的琴弦。渐渐地,像一颗颗金银透亮的珍珠,雨滴儿从天空飘落下来,洒到地面,融进了土壤里。很快,雨越下越大,落在地面的雨不久就汇成了小溪,“咯咯咯”地笑着、唱着、跳着,漫无目的地向前奔去。

又过了一阵子,雨开始变得越来越小,变成了蒙蒙细雨。我和哥哥打伞出来,看见草坪上有许多蚯蚓,它们有的成群结对的'缠在一起,有的单独爬来爬去,像是在庆祝夏雨的沐浴。路边还有好多蜗牛在爬行,像一个个绅士在悠闲地散步。小草在雨中摇着头,大树在雨中跳着舞,路上的行人时不时从伞下或雨衣里探出头来,感受夏雨的清凉。

又过了一会儿,雨停了,乌云散去,晴空万里,一道彩虹挂在天边。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色彩虹,像一座五彩斑斓的拱桥,让人产生无数美妙的遐想。

夏雨,来得快又去得快,真象一个可爱又调皮的小精灵!

小学四年级下雨的作文篇2

下雨了,这是入夏来的第一场雨。夏雨不像冬雨一样连绵,也不如春雨“金贵”,但今生我独爱夏雨。

夏雨飘落在这个很少开花的小城,天空掠过一群飞舞的白鸽。雨天,我放非的心灵之鸽没有被淋湿,在天空与大地间飞舞,空灵而幽远,像一曲悠扬动听的古韵,久久不散。当翅膀退化成双手,我想用手拍打天空,即使死去也要像白鸽一样飞翔。我真希望自己有一双翅膀,那样我就会飞向高空,让心中所有的郁闷和忧伤都在雨丝中消失。

爱雨的人是不会躲开雨的,让那雨丝的清凉洗去你心灵上的尘,让那雨丝的闲抹去你思想上的俗,让雨声告诉你:那些躲在房中,关紧门窗的人们永远不会了解雨丝那心底的爱和永恒的诗。

夏夜,雨中的田野像长满绿色的翅膀,倾听雨声,我的心中脉如玻璃般透明,在你的目光下洗淘……雨不是很大,洒滴海棠树上,那一树的花也是为夏雨独自绽放的吧!抚摸着花瓣,嗅一嗅生命的欢畅。海棠是浅浅的红,红得“乐而不淫”,淡淡的白,白得“衰而不伤”,又有满树的绿叶掩映着,浓迁适中,像一个天真的少女在雨中祈祷。把希望寄托在夏日的雨中,以我的诗情而欢呼,田野欢呼,雨夜欢呼,静待明天的美好。

让生命奔跑在田野上以我的纯情拥抱田野,拥抱雨夜,拥抱青春。静待明天的灿烂。

夏雨过后,一轮新鲜蓬勃的太阳在心中升起,悬挂在希望的田野上。

小学四年级下雨的作文篇3

天阴沉沉的。太阳早已无影无踪。天空没有傍晚晚霞的壮丽,也没有斜阳的辉煌,只有那乌云里的滚滚黑浪。

“轰!”惊雷一声平地起。闪电伴着雷鸣,像一把银白色的利剑,刺破云霄,直下人间,而那刺耳的雷鸣,怒吼着震荡了这里的每一寸土地。

风呼呼的刮着,像一个个响亮的耳光,拍在人脸上火辣辣的疼。

乌云越来越黑,越来越重,漂浮在空中的水雾,逐渐凝聚成一滴豆大的雨珠,在空中急剧下降,下降……

“啪!”这声音好似一声号令,紧接着就有第二滴,第三滴……接踵而至。接着又一声雷鸣,好像是在擂鼓助威,又像是在催促这支千军万马的部队接着进攻。

闪电越来越亮,看上去像是黑暗洞穴中里的一束强光;雷鸣的声音越来越响,听起来像是摇滚乐队及其分贝的音箱;风越来越大,抽打在脸上已不像耳光,而像皮鞭。

豆大的雨珠打在草上,草被压弯了腰,像是给这威力巨大的军队鞠躬;打在树叶上,树叶便颤颤巍巍地摇曳,“飒飒”像是在对这千军万马的军队诚惶诚恐的低头;打在昆虫的翅膀、触须上,昆虫便飞不起来,四处乱窜,忙着回洞避雨,像是在面对着阵容强大的军队时惊慌失措地抱头鼠窜……

看!如此这般的畅酣淋漓!干脆利落!惊天动地!这就是夏雨来临,怎一个“爽快”了得!面对大自然,我们又怎么能不去敬畏它呢!

小学四年级下雨的作文篇4

清晨,潮气袭来,拂面的寒风也是十分舒服。天阴沉沉的,像生气了一般。拉下了脸,给我们一场洗礼。

一滴,两滴…积少成多的水滴密布,送来一阵倾盆大雨。落在屋顶,又负有生气地垂下,袭卷了柏油路面。鸟儿闪避,躲在角落里不肯出来,聚在一起,像是在议论着什么。

泼在墙上,那红砖墙瓦一瞬间换了颜色,加深了,加重了。宏观的建筑在此刻,是个安静的避难所。打在树叶,那晶莹的露珠残留在翠绿的枝叶上,变亮了,变清了。参天的大树有序地排列,插在道路两旁,古老、沧桑,在那一刻,被雨水染尽,健壮的树干,重新活了起来,生机荡漾在树与树之间,青春复苏了。

抹在花园,剔透的水珠静静地躺在花上、石头上、灌木上、板房旁。雨滴敲打在枝头,嘀嗒嘀嗒,欢快地与地面交手。艳丽的花儿如出水芙蓉,那宝石般的装饰物明灭可见。圆状的花坛中百花争艳,雨的敲打,不仅没有使他们低头,反而增添了别样的色彩。

滴在路上,一个个水坑布满柏油路面,细细的长河流淌,别是一番风味。看,远处有撑伞漫步的学生,有端着物品顶在头上疾驰的人,还有在教室里望着窗外美景的同学,教学楼稀稀疏疏又井然有序地,在雨里静默着。

夏雨的滋味,是独特的,那别致的风味,就由你自己品味了。

人说天公不作美,但这何尝不是一幅美丽的画卷。

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