期盼是在完美的光辉中，期盼是日日夜夜的盼望，期盼是母亲眼里的语言，期盼是我们儿幼时渴望成长与知识，对未来憧憬的表现。
年幼时
小时候，天真的我总爱跑在妈妈跟前，抬头问妈妈十万个为什么，大千世界，无奇不有，好奇的我让妈妈觉得烦恼，总爱说：“宝贝，等你长大后了就明白了。”那时的我总嘟嘟小嘴，内心世界总渴望，期盼着未来的我，长大的我，懂得更多知识的我。
读书的我
上学了，我不断在海洋的知识世界里探索与发现，每当老师布置作文时，我总是认真写作，总喜欢看老师留在作文上的评语而感到高兴，每当考试了我总期盼着自己的分数，期盼爸爸妈妈眼里的肯定，期盼老师的夸奖。
初中时
上初中了，又迈了一层阶梯，初中生活丰富多彩，花花世界。当分班时，心中隐隐惧怕，紧张与期盼不断从心中涌起，陌生的环境让又让我期盼着更多的朋友，温暖。然而在知识的世界里日复一日，年复一年，心中的期盼有很多，当期盼考试得好成绩时却有时被无情的拒绝，在我眼里，期盼妈妈眼里的包容与谅解，期盼父亲的鼓励，期盼老师的“再接再厉”然而，青春期叛逆的我有时让家人很烦恼，但在我心中只期盼他们对我更多的关怀与肯定，但有时，自己伏在桌上期盼着从外面世界的精彩。
蜡烛期盼着燃烧，小鸟期盼着飞翔，干旱的土地期盼着甘霖，冰封的冬天期盼着春风。期盼着，我们才有期望，有期盼，才会有奋斗的动力。期盼有时是幸福完美的，但有时期盼也会不如愿以偿。
期盼让生活变得更加多姿多彩！
对生物学来说，环境是指生物生活周围的气候、生态系统、周围群体和其他种群。
从环境保护的宏观角度来说，就是这个人类的家园地球。
人类的家园地球？不，我认为是所有生物的家园地球。
来自动物的期盼
曾经的山，曾经的水，曾经的花，曾经的草，曾经的伙伴，曾经的一切都是动物的期盼吧？16世纪开始，不断有动物因人类破坏自然环境规律而灭绝。从1600年～1800年间，地球上的鸟类和兽类物种灭绝25种；从1800年～1950年地球上的鸟类和兽类物种灭绝了78种。这些数据说明了什么？说明人类早就开始侵犯动物，而动物，选择了退让，一再的退让。
现在，是人类该放手了！人类应该听一听动物的呻吟，看看他们的期盼，帮助他们更好的生存下去。
来自人类的期盼
人类的期盼似乎与动物的心声有几分相同。人们无非是呼喊着“保护环境”，到处宣传宣传，这些叫做表面工作。
人们想与动物和平相处，想和他们一起在地球上生活。可总是事与愿违。为什么？因为人们没看清自己内心真正的想法。我们心里想的不仅仅是保护环境，与动物和谐相处，更是希望能弥补自己多年来所犯的错。这些年我们破坏自然环境，破坏生态平衡，不需要付出代价吗？当然，人们知道错了，可补救的方法仍然一错再错。
以为一句标语，一个口号，就可以弥补一切吗？
光说不做假把式，这不正是人们所熟知的道理吗？为何还要明知故犯？
动物不理会你是否宣传，而在乎你是否行动。行动起来，证明我们真心悔改，想保护地球，这才是最好的办法。
期盼，也许是心中向往美好的象征，但绝不是解决问题的方法。如果人们能把心中真正的期盼转化为改变的动力，也许期盼才真的发挥作用。
心中的期盼，就是改变的开始，用行动展现人们的决心，拯救地球，更拯救人类自己！
快乐的暑假生活结束了。对于新学期我充满期待，因为我现在升入三年级了。
我早早地来到学校，在学校里转转，到处装修一新，课桌换了新的，墙壁也粉刷过了，显示屏上打着大大的字“欢迎同学们”到处新学期新气象。又见到了老同学，一切是那么亲切。老师和蔼地对我们说：“新学期要努力学习，全面发展，快乐学习！”
都说三年级是小学的中段，是转折的时候。老师说这可是打基础的关键时候哦！一领到新课本我就迫不及待地读起来，听老师说，三年级的英语课本换了教材呢！我可不怕，我有信心读好它。新学期里我一定好好学习，天天向上！相信我一定会做到更好！
女儿、妈妈谈到“亲情”问题。女儿最先发言，她说：“世间最美的是亲情。”妈妈接着说：“亲情常常创造奇迹。”女儿说：“我本身就是妈妈创造的奇迹，是用妈妈的味道创造的。”于是，女儿讲述了下面的感受。
累了，困了，懒懒的爬上床，钻进被窝，有一股暖暖的感觉把我包围。咦！什么味道，是早晨把被子晒在庭院里，阳光洒在上面，钻进里面，阳光的味道。甜甜的我进入梦乡，梦里是妈妈早晨在庭院忙碌的侧影，阳光的味道就是妈妈的味道，静静的，暖暖的时刻围绕在身边。
清晨，睁开眼。“再睡会儿吧”，眼皮告诉我。“不行”，鼻子反对着。好香的味道，是我最钟爱的西红柿炒鸡蛋的味道。起床，穿衣，洗脸，刷牙仅用N秒钟，然后冲进厨房，在妈妈微笑的目光中享受着早餐。我喜欢这酸酸甜甜的味道，也只有妈妈才能做出的味道。拎起背包，“我出去了”。身后传来妈妈的叮咛“东西都带全了吗？别拉下什么。”“慢点骑车，路上小心，过马路先看看车啊！”“还有——”我已经骑出很远，妈妈还站在院门。
每天都在重复听这些，我曾听烦过，也发过牢骚，但如果哪一天没有听到，心里会有空空的感觉。其实在心里已经习惯了妈妈嘱咐的话语，这种味道是除了妈妈外没人可以给的。
结束一天的行程，迫切的希望回到家中。妈妈的一声“宝贝，回来啦”，一天的疲惫被轻轻摸去，一切的不顺被远远抛开，一切烦恼随即消失的无影无踪，因为有妈妈在我身边，我关心，帮我排解，教我学会勇敢。妈妈的味道，暖暖的，甜甜的，是说不完的叮咛和嘱咐，是坚强的依靠。妈妈的味道，没有炫耀，静静的悄悄的时时刻刻拥抱着我。
晚自习时，灯光明亮的教室里，除了听到同学们“刷刷”的写字声外，几乎没有什么动静。
突然，“扑——扑——扑”地几声响，惊动了教室里大多数同学，大家不约而同地抬头寻找张望着。哦，原来是一只从黑暗中来教室追求光明的飞蛾。这只飞蛾很大，黑色的身体上，点缀着几点白色的花斑，似有蝴蝶之美。它也许没想到，它是一个不速之客，它的贸然行动，竟然打破了教室里的宁静。
它也许在黑暗中呆得太久了，它担心自己的一生都会与黑暗为伴，于是，它期盼光明，期盼自己生命与光明为伴，于是，它飞进了教室，并径直向日光灯冲去……
它在黑暗中久久期盼的光阴就在眼前，它为了这一刻的到来，不知飞越了多少漆黑空间，但无论是被树枝阻扰，还是被高墙隔挡，它心中只有一个期盼——飞向光明。
它终于看到了前方从窗外渗出的光明，它更加充满希望，它轻薄的翅膀更有力。终于，它不顾一切冲向光明。
它靠近灯管，紧紧抱着发光的白炽灯灯管沉浸在光明中，感受着成功的喜悦。
从此，每当我在做某件事想懈怠时，就会想起这只飞蛾，为了心中的那份期盼，坚持、再坚持，勇敢地执著向前，就可以走向光明未来！
一只黑色毛茸茸的毛毛虫艰难地爬行着。
她爬进了城市，淘气的孩子们想杀了她。她挣扎着逃跑。晚上，街上到处都是霓虹灯，毛毛虫惊呆了。她完全陶醉在这一幕中。后来她累了，靠在路边的垃圾桶上睡着了。在她的梦里，她变成了耀眼的华
她爬进了森林，所有的动物看到她都躲开了。魔虎哥哥告诉她，她太丑了，还嘲笑她。赶紧回家。长得丑就别出来吓唬人。她听着，坚定的告诉虎哥：“我妈说我要变成一只美丽的蝴蝶！”说完，她离开了，留下空气让老虎感到无助，这个可怜可爱的小生物嘴上这么说，心里却无比难过！傍晚，森林里下起了大雨，毛毛虫迅速爬到了白兔小姐的家。白兔小姐吓了一跳。这家伙又丑又脏，身上盖的毛都塌了。眼前的事情只能用一个字来形容：心慌！白兔小姐犹豫了一下，然后开除了她，然后开始打扫屋子，念叨着：“恶心，恶心！”她很难过，无法在石头旁边崩溃，耳朵里全是雨水。这个孤独的雨天不得不
在这块石块边度过了，她振作精神，努力地往石块上靠，最后竟把自己蜷成球状，她望着雨滴，想象着自己变成蝴蝶的样子，脸上有了笑意……
她爬到河边，借着河水，她看见自己的模样，确实不好看，又丑又黑，河里的鱼儿在嬉戏时碰到了水里的她，纷纷散逃，水波一圈圈地泛开。她很难过，为什没有人愿意靠我近一点呢？伤心的眼泪顺着脸颊流到嘴里，咸咸的。她又想起了母亲的那句话：你一定能变成蝴蝶的！相信自己，你一定行的！这时，一只蝴蝶飞过，打破了她的沉思。她不禁感叹：哦，太美了！五彩缤纷的衣裳，轻盈的翅膀，美妙的舞姿！她不知不觉地追随着那只蝴蝶，跨过小河，爬上山坡，穿过森林，一直追到一个山谷里，她发觉自己在不断的变化，身体有了异样的感觉，好像轻盈了，难道梦想就要实现了吗？
一个风和日丽的上午，一只蝴蝶在山谷中飞舞，她那么美，谁也不会想到，这就是她！可她自己知道，她太高兴了，山涧映出来的她身披七色彩衣，有一对轻盈的翅膀，舞动着，好似一位婀娜的少女呀！她飞过森林，所有动物都赞叹她的美；她飞过城市，调皮的小男孩瞪大了眼；她尽情的舞动着，希望让所有人都看到她的美！
一切都是因为有了期盼，这个世界因期盼而更加美丽！
日历一页页翻过，时间一天天流逝，转眼间，25天后的我们就要面临人生的一个重要转折点——中考。为了备战中考，学校已举行了两次诊断考试。在这两次考试中，我的成绩却是那么的不如人意。
在第一次诊断考试中，我由于平时没有掌握好的学习方法和端正自己的学习态度，导致自己的成绩并不理想，但那句“不经历风雨怎能见彩虹”给了我不少安慰。于是我对自己说：“不要放弃，自己能行。”我便下定决心争取在下次考试中取得较理想的成绩。可是事与愿违，在第二次诊断考试中，我又失败了。
面对亲人和老师，内疚占据了我的心扉。我的父亲是位教师，他最大的心愿就是我和姐姐能考出一个好的成绩进入一中学习，可两年前的中考，姐姐落榜了。我从没见过父亲当时那失望的表情，性格好强的姐姐也因自己中考落榜而流下伤心的泪水，于是全家的希望都寄托在了我的身上。一想到父亲嘴上那句“你要是考取了，我砸锅卖铁也会供你读书”和每每父亲到校了解到我那不尽人意的成绩而失望离去的背影时，我欲哭无泪。
“你要努力呀，有问题时及时向我们请教……”老师的话语，不时地浮现在我的脑海中，想到老师们不厌其烦的为我们解答难题，放弃节假日休息时间，为我们补课，带领我们复习，而我却只考出了这样的成绩，凭心而论，我感到对不起辛勤培育我的老师。面对老师的谆谆教诲、家长的殷殷期盼，我们又有什么理由不努力呢？
面对成绩，有的同学自暴自弃，有的同学懒惰成性，有的认为自己上了职高也没有什么前途和希望，还有的沉浸在过去不好的成绩里不能自拔……但是过去的毕竟过去了。“过去属于死神，未来属于自己。”同学们，为了我们的明天，让我们从沉睡中清醒过来吧！靠我们的热情，靠我们的勤奋和执著抓紧这剩下的25天，刻苦学习，努力复习，在25天后的中考考出一个对得起亲人，对得起老师，对得起自己的成绩。
我们没有理由妄自菲薄，更没有理由自暴自弃。同学们，让我们一步一个脚印的往前走，让我们坚定地对自己说：“我相信自己，走出那段属于自己的辉煌之路。”