我要在三月五日建立一个“恶作剧节”，因为三月五日是我的生日，为了让我们全家人高兴，所以我建立这个“恶作剧节”。
在过节的这一天里，我要早起床，把爸爸妈妈的钱包放到他们的牛仔裤里，如果他们穿的是牛仔裤，那就算他们幸运；如果他们穿的不是牛仔裤，那就算他们倒霉。
爸爸妈妈起来后，我就会说：爸爸妈妈，我去给你们准备白开水。爸爸妈妈肯定会夸我是好孩子。
我会在他们的水里放下很多盐，等他们喝完第一口水后，它们就会不停的让我拿馒头，我就把馒头藏起来，然后说馒头没有了。这样，我就大功告成了，我既得到了爸爸妈妈的夸奖，又完成了第二个恶作剧，真是两全其美呀！
放学回家后，先接上一桶水，然后把我屋的门打开一点点，再把水桶放上去。然后我会问妈妈：妈妈，你能把生日蛋糕拿过来我看看吗，妈妈肯定会同意的，只要妈妈一推开门，一桶清凉的水就会迅速的落下。妈妈肯定会问我，为什么这么做，我就会说：我又不知道门的上面有水桶，这不能怪我！
其实，我建立这个“恶作剧节”就是想让过生日的小朋友们高高兴兴的度过生日！
生活在“恶作剧”时代，你们没听说过吧！那你们可千万别来！在这里，你们一定住不了一个星期就要坐飞机回家！不信你就看着吧！
“恶作剧”时代的居民都有一个“特色”，那就是――搞恶作剧。
同学们上课的内容就是学习恶作剧，大人们上班的工作就是搞恶作剧；而且，就连一些应聘的打工的，也得要会一身一流的恶作剧工夫。我们国家的主席和副主席都是顶尖的恶作剧高手，就连他们开会的内容也是“怎样让恶作剧时代的居民们成为恶作剧高手”！
你要是出门，千万不要带任何东西，不然的话，不是把你的东西扔进河里，就是抢走，要想留下一点点东西都不可能！
有一次，我出门去买东西，结果，我的几张银连卡、5千多块钱都被抢个精光，我把他们告上了法庭，结果，法官也搞恶作剧，罚了我1万多块！还有一次，我的同学竟然擅自撕掉我的故事书，气的我一块青一块红！
哎，气死我了，明天，我也要搬家！就是到手机时代也不错啊！明天，我要搬家！你们要记得迎接我哦！我都快要被折磨死了！
哎呀，我上机场要是还被售票员整那怎么办！惨了！救命呀！
……救命呀！救命呀！救命呀！
小明是我的好朋友，他活泼，风趣，淘气，有着很好的人缘。平日里，他喜欢讲些笑话，搞些无伤大雅的恶作剧，很多同学都喜欢他讲的笑话，被窝亲昵地成为“开心果”。
这天下午，不知几点，教室里已经来了不少同学，时间还早正是我们这些同学最惬意的时候。大家三个一群，玩得不亦乐乎。这时，我突然看到门被轻轻的推开一个缝隙，露出一个胖胖地脸，一双眯着的眼睛滴溜溜乱转，我一猜就是小方，过了几秒钟，他推开门走到了我的座位后面，小声说：“我写了一篇诗，不过就是有点搞笑。”我大声的说这：“我来读，我来读，我来读。”我读了读：“暗是竹，暗是竹，暗是一枝大春竹……”
正读者，看到小方在对我旁边的人挤眉弄眼，我心里咯噔一下，不好，我果然上当了！坐在我附近的同学们都明白了过来了。哄的一声笑开了锅，大个子小方仰天长笑，笑的似乎要把屋顶震塌了；小个子小亮笑疼了肚皮，趴在桌子上，边笑边用手打着桌子，似乎要给笑声加上节奏……我傻站着，脸涨得通红，然而看到同学们大笑的样子，终于忍不住，扑哧一声也笑了出来。
虽然这个恶作剧让我一丝恼怒，但没一会儿我也就释然了，因为对于我们这些因为学习任务重而非常疲惫的学生来说，这实在是一次让人开心的经历啊！
暑假开始后，表弟这几天来我家住了。以后的生活当中多了一个玩伴，我们一起玩游戏，一起踢足球，每天都会发生一些有趣的事。
一天下午，我和表弟在看电视，有一个片段，讲的是一个人把他正在睡觉的朋友的脸上画了一个王和猫脸，简直是个“四不像”。看着，看着表弟开始睡意朦胧，很快就在沙发上睡得跟死猪一样了。他的头枕着手，嘴角还流着口水，可能是梦见了一堆美食吧。身体倾斜到90度，一条腿耷拉在沙发底下，这一条腿放在沙发上，真是随心所欲啊！
突然，我想到了一个鬼点子，就是像电视里的一样，往他的脸上画画。我轻手轻脚的拿起笔，在他的脸上右边划了三横。他可真配合，挠了几下，又翻了另一边。我“快”“狠”“准”的在另外半个脸画了三横，他这次翻到正面，简直是天助我也，我又写了一个大大的“王”字……
我端详着自己的大师级作品，禁不住哈哈大笑起来，但是觉得还是少了点什么，就沉思了一下，无意中看见了墙上挂着的毛泽东爷爷的《沁园春雪》。于是挥笔速写，又弓笔细描，画了一个成吉思汗的动物版在他的额头上。
表弟动了一下，用懵懂的眼神看着我，又见我这么诡异得笑，觉得不对劲，就连忙去照镜子看见了自己的脸，生气得大叫“啊”——
“我现在的脸就是你以后睡着的。脸！”表弟一脸愤怒的瞪着我说。“啊？我这不是搬起石头砸自己的脚吗？”我一听，心虚了，赶忙叫道：“不要啊，我这么帅气的脸，可不能就这么被你糟蹋啦！”
在我以前写的地方有一块大黑板，我们常常恶搞上面的东西。老师在黑板上写满了东西，有写作的方法、要求等，我们写好后就会上去排队等候批改，这时候绝对不会忘记做一件事——恶搞黑板。我们用手擦去一些字的偏旁部首，让字变个样。下课后有家长会去拍照，而照到的，常常是被我们恶搞后的字。
我还记得有一次，老师像往常一样写了一大堆字在黑板上，我们一看就手痒了，飞速写完，立马上去排队，一眨眼的工夫，讲台上就挤满了人。我们全部转过身去擦起了黑板。我看到一个“以”字，就把它改成了“人”字，接着，我又把“花”改成了“化”字，玩了好一会才收工。老师出马了，他拿起笔，一分钟不到，就看见之前被我们改得面目全非的字都被改回来了，我们很不服气。不过，还好老师脾气好，从来不会去骂我们，所以，我们也习惯为所欲为。
下课后，许多家长拍完照就走人了，老师擦起了黑板擦，我们也向黑板奔去，拿起了一支笔，在板上乱涂乱画，老师擦都擦不过来了。直到十分钟后，我们又完成了一个创作，那就是黑板变花板！我们这回可算是报了个“仇”，嘻嘻。
因为老师的宽容，我们能在黑板上恶作剧，也多了很多课后的乐趣！
童年的我，有点喜欢恶作剧。在一个晚上，一个鬼点子在我的脑海浮现。
我与和我仅差十多天大的妹妹晚了一整个下午，是该回家了，我们“扑通”坐进了车子，奔往回家的路上。望着车窗外的夜景（前面），我发现了一条绳子，我疑惑拔了拔，又仔细观察了一下，原来是姨妈衣服上的绳子。我“扑哧”一笑，鬼点子就出来了，思索着这次的计划。我与妹妹交谈了这个计划，便开始动起手来。待我拉长了绳子，系在副坐位上之后，我们笑个不停又在车上打着滚儿，妈妈和姨妈疑惑不解，但我们互相保密，一个说：“没有，没有！”另一个当然赞同，也点着头也说：“没有，没有！”看着她们疑惑与被蒙骗了的神情，我们便在车上哭笑不得地等待着这一刻的来临。
快到了，我们开始倒记时：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！我们发出一阵欢呼，我们沉浸在笑声之中。“怎么回事？”传来了疑问声。姨妈被固定在了车上，正努力的拽着呢！我们说明了整个事，只听妈妈说：“你们几个小鬼头啊！真是会恶作剧。”我们都笑了。
这种情况越来越少了，我长大了，不会这样做了。我们走过了童年，来到了互相竞争的学习中。吸取知识、活用知识，成为了我们的宗旨。