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友情小学作文(收集9篇)

时间: 2024-08-14 栏目:初中优秀作文

友情小学作文篇1

友情是一把铁链,它可以锁祝彼此的心灵,友情是一座桥梁,它可以沟通彼此的内心世界。

在当今这个现实社会中,究竟朋友的定义是什么呢?有人说:“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人说:“你有钱的时候就是朋友,你没钱的时候就是损友。”

而我认为对于这个名词不应作这样狭义的理解。我认为朋友是要互相帮助,互勉互励,真诚相待,互相理解的,而并不是建立在金钱关系上的虚伪友谊。

真正的友谊是纯洁的,不会掺杂一丝污垢。

真诚的友情是永久的,不会暂留如水,瞬时烟消云散。情纯洁真挚的友谊像一棵青松,久久地挺立在山峰上。岁月无法带走它,而会越来越苍翠,永远那么绿,那么新,那么亮。

如果一个人一生中都没有一个知己或朋友,那么他的一生就等于虚度,假如你有许多知己朋友与你共同分享你的快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。所以,拥有朋友得友情才是一生中最宝贵的财富。

朋友和友情时无限的,它存在于每个人的周围,只要你去面对,去摸索,它就像树上的果实等着你去摘,就像送到嘴边的'美味等着你去品尝。但每个人的友情并不是长久的,比如我,我有许多的好朋友,有许多份友情,也许这些友谊并不是真诚的,但它至少给了我一丝的安慰。

自己的友情要靠自己去争龋友情长存,岁月如水不会把它带走,只会把它冲洗的更新更亮。

我希望世界上多一份真挚的友谊,多一个真正的知心好友,愿世间更美好!

友情小学作文篇2

在生活中,那珍贵的友情的影响力可以感染到我的心头,尝到过酸甜苦辣般滋味,更让我温暖。

不知不觉中,我和小澎认识将近有十年的时间了,我们互赠了许多礼物,他更给我最珍贵无比的温情。

一天,我和小澎在上体育课的.操场上追逐,我看见他远远追不上我,心中浮现出一个邪恶的思想:“我要加速”。我也不过吹灰之力,就把小澎抛得远远的,谁知有一块淘气的石头抬起脚,把我绊倒在地,我疼得直冒冷汗,眼眶里涌出一滴滴无情的眼泪。小澎快速跑到我身边,慢慢扶起我,一声不吭把我背向校医室方向。我看见他脸憋得血一样红,青筋也高傲地从小澎的额头上一条一条现出来。

我看着周围的人,就没有我班的,也没人上来帮忙,只有小澎背着我。最终我不好意思地忍痛从小澎背上滑下来。小澎对说:“不用我背吗?”小鹏的语气很温和,但他好像累坏了。我忍着痛走到他面前,对他说了一个善意的谎言:“你別背了,我伤口不痛了”。他静静挨到我的背上,开始玩起耍来,。“都说了别动—嘻嘻—好痒痒。”最后,小澎还是背着我到了校医室。

友情,它很纯真,很让人感到无比温暖。友情,它是独一无二的,更是珍贵的。

友情小学作文篇3

在一个茂密的丛林里,有一只小鸟,它没有一个朋友,因此,它常常为这件事而苦恼。它就去问妈妈:“妈妈,我应该怎么做,才会有一个好朋友呢?”它的妈妈说:“我的`孩子,只要乐于助人,就会有很多朋友。小鸟听了后,对妈妈说了声谢谢,就去干好事了。

小鸟在丛林里飞来飞去,就是没找到一个需要帮助的动物,它来到小河边,听见有一只蚂蚁在喊救命,就急忙往下看,原来,那只蚂蚁被困在了河里,快要淹死了。小鸟急忙飞下去,轻轻的叼着蚂蚁,把它救上了岸。蚂蚁对小鸟说:“谢谢你,小鸟。以后我们就是朋友了,有什么事就找我。”小鸟开心极了。

有一年,丛林里闹了旱灾,树木都枯萎了,小鸟正饿得慌,这时,蚂蚁来了,给它了很多食物,对它说:“你先前救了我的命,现在我来救你了。”可是,这些食物小鸟一口就吃了,蚂蚁便把自己所有的食物都给了小鸟。

旱灾过后,小鸟靠蚂蚁的食物活了下来,可是蚂蚁却不见了,找了很久,终于,在一棵下,小鸟看到了蚂蚁的尸体。小鸟哭了,蚂蚁为了救自己的命,让自己饿死了,小鸟明白了:如果一个人没有一个朋友,那他的一生是悲惨的,所以,我们应该珍惜友情。

友情小学作文篇4

什么是友谊?友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感,它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向(或交互)关系的情感,即双方共同凝结的.情感,任何单方面的良好,不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分,亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯(Rogers,1985)对这种亲密性作了三点概括:(1)能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密;(2)对朋友充分信任,确信其“自我表白”将为朋友所尊重,不会被轻易外泄或用以反对自己;(3)限于被特殊评价的友谊关系中,即限于少数的密友或知己之间。

我记得有这样·的一个寓言故事:

伯牙鼓琴,钟子期听之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少选之间而志在流水,钟子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。钟子期死,伯牙终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者

这个故事的大致意思就是:俞伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。伯牙刚刚弹琴,琴义在于赞美泰山,子期说:琴弹得好似巍峨的泰山;琴义在叙说流水,子期说:汤汤(水势浩大)的琴声好似流水,伯牙所要表达的内容,子期必定会知道。钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。

所以大家我们要好好珍惜我们的友谊啊~加油,好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的蓝天吧。

友情小学作文篇5

俗话说:“人间自有真情在!”这话说得一点也不错。但是我不会去珍惜。

那天,我来到学校,打开铅笔盒,想把我新买的钢笔向同学们炫耀一下。不料,我的钢笔突然间不翼而飞了,“啊!怎么会这样!”我一下子慌了,这可是妈妈从杭州给我带回来的“进口货”呀!“是谁!到底是谁偷了我的钢笔,快给我交出来,缴‘笔’不杀。”我火冒三丈地怒吼道。

过了一会儿,依然没有人说话。我开始大发雷霆了,突然,我看见,我最好的朋友小辉手拿着一支钢笔,我跑过去一看,和我的一模一样,便口无遮拦的说道:“好小子,原来是你这个盗神偷了我的钢笔,快还给我。”“不,这是我妈妈送给我的生日礼物,真的真的'!”他振振有词地说。我们俩针锋相对~互不相让。“哼!我们绝交!”我暴跳如雷地说。“绝交就绝交,谁怕谁!”他理直气壮的说。晚上,我回到家,猛然发现那只丢失的钢笔在我床上,这才知道,我误会他了。顿时间,我感受到失去友情真痛苦呀!幸亏有超超这位和事老,让我们俩又重新和好了。

友情真是太珍贵了,大家一定要珍惜哦!

友情小学作文篇6

毕业在即,原本认为漫长的小学生活转瞬即逝。如轻烟,被微风轻轻、悄悄地吹散了;如流水,被山河缓缓带动,不眨眼的奔向远方。而我已被它们悄悄地向前推送着,如沙漠中的孤单行人,茫然地前进着。

六年的光阴在我们心头匆匆掠过,在我们背后轻轻走过,在我们面前大步踏过,我们却浑然不知。直到毕业,我们才觉察到它去的匆匆了。可这有什么用呢?我掩面叹息,只好与过去的日子轻轻挥手告别……

快乐的小学六年,难忘的小学六年。它们虽已逝去,但都已深深的烙印在我记忆的脑海中,成为我记忆中的春天。

在我刚踏上校园这一片绿土的'时候,我有点紧张与害怕。但走进教室时,同学们的嬉笑声、打闹声感染了我,使我明白在告别幼儿园生活的同时,即将结识一群新的朋友。

时光悄悄地从指缝间溜走了,我和伙伴们来到了六年级,即将离开这生活了六年的地方。在六年里,我最要好的朋友便是杨枝科,我们经常在一起玩耍。他诚实正直,不捉弄同学,也不说谎话。我从他身上学到了一些优秀品质。虽然他五年级时转走了,但我们之间依旧保持着那纯洁的友谊。

往事桩桩件件,历历在目。面对着即将结束的小学生活,我不禁感叹时光的流逝与无情。现在,我们来到了人生的岔路口,即将告别同学,开始新的学习生活。那就让我们珍惜现在的每分每秒,给同学留下真挚的友谊。

友情小学作文篇7

在人的一生中会遇到许许多多的人,除了自己的亲人,是值得信赖的就是自己的朋友了。

在我伤心时,有朋友安慰我;在我失败时,是朋友用温暖的话语鼓励我;在我遇到困难的时候,是朋友帮助我;在我遇到挫折时是朋友让我重新站起;在我……

友谊如一盏明灯,照亮我的未来;友谊如一位指路人,在我迷茫的时候,指引着我前行;友谊如一朵花,芳香浸润我们的时光;在童年的时光里,每个人都会遇到自己的朋友。人的一生,不能没有朋友。朋友,能驱除我们心中的孤独与痛苦,朋友,能给我们带来无限的信心与勇气。

转眼间,我就要步入初中了,我也将和我的`朋友分别了。我与我的朋友们留下的也只有一些回忆了,每当我想作文起与朋友往日相互打闹、嬉戏时,我久不禁泪潸潸,因为我真的舍不得他们。

真正的朋友是那种嘴上相互嫌弃,心里不离不弃的那个人。我们曾经一起哭、一起笑。一起玩、一起闹、一起吃饭、一起上学……我们共同经历了许多风风雨雨,我们相互依靠,相互帮助走到了现在。如今我们就要分别了,纵使心里有千言万语,此刻,我却不知道该说些什么。不过,请你记住,你最好的朋友——我,尽管我们要分别了,尽管你以后有了新朋友,也希望你别忘了我,因为我一直都记得你。我们的友情被时间的雨水冲刷着,但我相信,它却不会因此褪色。

离别的时候总是痛苦的,因为我要告别我的朋友了,一直在我身边默默付出的也是我最好的朋友。

友情小学作文篇8

也许这是毕业都不可避免的吧!同学录!也许不是真正的同学录,应该说是好朋友的话,才发现他们的文笔并不是想象中的那么糟,写的是那么的耐人寻味?

眨眼间,三年就这样过去了,在这三年里我们有过欢声,有过笑语,同样也有泪水。曾经有过许多困难,但它们都阻挡不了我们的脚步!也希望你能在今后的人声道路上自己能够勇敢地去面对生活对你的考验。虽然未来的事不能预料,但我还是希望你能快快乐乐地度过每一天!!我们永远是最好的朋友!

我们在人海茫茫中相遇了,并相识了,而且也相只了,也许这就叫做缘份吧!呵呵!那我们就好好珍惜这份友谊吧!原我们的友谊天长地久!

要笑着面对困难,不要再掉你的“金豆豆”了哦,要流也要流幸福的眼泪,开心的眼泪,知道吗?

上面的话是引用我的一位最好的`朋友的,看着它,也许我真的相信了友谊天长地久这句话了吧!如果有一天你真的看到了的话,你一定不要怪我啊!哈哈,永远的朋友啊!我会想念你的,祝你生日快乐啊!

友情小学作文篇9

我收到了礼物不计其数,数不胜数:有轻盈剔透的玻璃球;精致可爱的小布猴;有可口香甜的糖果,这是均亮同学送的,礼轻情意重,包涵了那深深的友情。

“你的礼物是什么?”“我才不告诉你呢!”班内响起阵阵说话声。哦,我这才想起来,老师布置的'作业:回家用心去制作一件礼物,下节课与同学交换。这是一件多么有意义的事情啊!老师来了,她先神秘兮兮地说:“大家先猜猜其他同学的礼物吧!”潘辛同学故意做着调皮的表情,聚精会神地想:会不会是……太搞笑了,只见他笑得合不拢嘴。我挠了挠头,一脸疑惑:“会不会是玩具?”可是,均亮同学就是故作神秘,一直不停地摇头,嘴巴也不停的说:“不是,不是……”

到了交换礼物的环节了,我和均亮同学羞得面红耳赤,不好意思地说了声:“谢谢”。不看不知道,一看吓一跳呀!里面安静的躺着几块巧克力,但这并不是珍贵的巧克力,却代表了我与他深深地友情。这个小礼物就是上帝赐予我们友情的见证。

你瞧,潘辛同学垂头丧气地嘟起小嘴,因为他没有制作礼物,真是太失望了。

这一个个小小的举动,却包含了我们深深的友谊,祝愿我们的友谊可以地久天长。

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