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我的老师四年级作文(收集8篇)

时间: 2024-11-08 栏目:初中优秀作文

我的老师四年级作文篇1

我的老师,她不像其她老师那样高,不像其她老师那样年轻,她四十多岁了,她姓徐,我们叫她徐老师。

徐老师有一条长头发,闪亮亮的眼睛,还有一双勤劳又粗糙的大手,还有一张能讲出道你的嘴。

徐老师不喜欢打扮自己,每天都穿长体恤和运动裤,只有在我们班升国旗呀,颁奖呀,搞活动的时候,徐老师才穿裙子和高跟鞋。

有的时候,徐老师对我们很严格,只要在课堂上讲过的,到了试卷上,全得一字不落的写上,比如说上次试卷上问:“表达文章的思想感情的'方法是什么?”我回答:“找重点语句、中心句、重点语句多次出现,”可书上写的是:找重点语句、找中心句、重点语句多次出现,最后被老师罚了好几遍。

但有时,徐老师不会对我们太严格,现在夏天这高温天气里,徐老师时常给我们买吃雪糕,让我们凉凉快快的过这个夏天,不仅如此,有的时候我们考试考好了,运动会什么的得了第一名啦,老师都会减少作业或不留作业,让我们大家都可以休闲散步,逛开元,去广场上玩,我们都可轻松了。

这就是我的老师,既严厉又温柔,我喜欢这个老师,相信大家都喜欢。

我的老师四年级作文篇2

我的语文老师,她特别地温柔,不论你做错了什么事,她都会好好地跟你说话。

我的语文老师,是一位女老师,也是我的班主任。她长得眉清目秀,有一头短短的头发,不超过肩膀,脸上镶嵌着一双眼睛,脸蛋红红的,微笑起来就像两个红苹果。她不像其他老师那么会打扮,不喜欢穿高跟鞋。讲课的时候,还会面带微笑,下课还会跟我们讲笑话,她在我心里是一个热情的老师。

一次,我们班里有一个很调皮的'同学,向楼下的班级吐口水,没想到一不小心吐到了一个同学的头上,很多人看见了,就去告老师。老师听了,急匆匆地跑到了教室,连忙问谁吐的,我们都一个个指向了第一排的矮个子男生。没想到那个男生扭了个头说:“又不是我吐的。”他非但不承认,还把事情推到了别人头上。老师慢慢地走到了他边上,问:“是不是你做的?”说完老师对同学笑了笑,跟全班讲了一个故事,再问同学是不是他干的,同学低下了头,惭愧地承认了。于是老师奖励了他一个棒棒糖,对他说:“不可以再做这样的事情。”

我们的语文老师还常常带同学们到家里去玩,给同学们好吃的。

这就是我的语文老师,她无论什么时候,都会微笑对待我们,即使你犯了错,只要你勇于承认,她都会原谅你,并且还是很喜欢你。

我的老师四年级作文篇3

我的语文老师姓程,今年四十几岁,个子高大,黑色的头发中参杂着几根白发,目光炯炯有神,神情严肃,看起来像只老虎,其实他和蔼可亲,不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。

他上课的时候,把自己所知道的知识毫无保留的传授给我们,为的就是我们将来能考上大学,生活得更美好。批改我们作业时,认真仔细,从不马虎。对我们的学习也很严厉,要我们把字写工整,不能将上课讲过的题目写错。

记得有一次,下课了,老师在改作业,我错了一个标点符号,他都发现了,然后又在班上反复讲解这道题目,直到我们弄懂为止。

他在生活中也关心我们,跟我们讲很多的道理。每次放学的.时候,反复的说回家路上一定要小心,走路时要靠边,过马路的时候要走人行道,看红绿灯。

记得还有一次,放学了,我们摆好队伍,准备回家的时候,老师怕同学们打闹,在楼上看着,直到我们离开校园很远,他才渐渐走开。还有一次,有一个同学突然生病了,老师知道后非常的着急,急忙把他送到医院。

这就是我的语文老师,他可亲、可敬。

我的老师四年级作文篇4

我们有一个善解人意的老师,那就是我们的付老师,付老师上的每一课都那么生动有趣,老师脸上的笑容一刻都不会消失,总是笑眯眯的。你想不想见一见我们的老师呢?

我们的.老师有着一头秀丽的卷发,身上总是有一股香味,没到走过我的身边,我就像多闻上几次这种香香的味道,老师一笑起来,眼睛就会眯成一条缝,像月牙般,看上去是那么的和蔼可亲。

老师的很多举动都感动着我们,比如:每一次同学生日,大家在课堂上唱生日歌,老师则用自己的钱,买礼物送给我们。运动会结束了,大家都获得了奖项,老师仍用自己的钱,买乒乓球、羽毛球、各种各样的书和厚厚的软皮抄,这一个学期下来,老师用在我们身上的钱,可不少了。

付老师就像我们的妈妈,非常关心我们,有了付老师,我们的作文可是一流棒,我们的作文也经常在报纸和杂志上发表。老师经常鼓励一些学习成绩差的同学,还对我们说过:“我们班没有笨蛋,只有努力了,就会成功。”这一句句激励我们的话,温暖着我们的心。让我们暗下决心,一定要成功。

付老师不认真写错了字,我们告诉老师后,老师会很诚意的向我们道歉,我能有这样的老师,我就是天下最幸运的学生。

老师我们的最大的幸运就是拥有您这样的老师,也是我们梦想中的老师,谢谢您!我最挚爱的老师!

我的老师四年级作文篇5

在我的脑海里,有一位印象深刻的老师,她是教作文的,姓郑,我们都叫她“郑老师”。

郑老师皮肤白皙,瘦瘦高高的,喜欢穿一条粉红色的裙子。她有一头乌黑发亮的长发,披下来像倾泻而下的瀑布。郑老师长着一张圆圆的脸,两条眉毛弯弯的,像两轮新月,下面一双水汪汪的大眼睛,还“会说话”呢!每当她看见有人在上课不认真,郑老师就用眼睛紧紧地盯着他,好像在说:“上课要认真听讲哦”。当有同学因为害怕不敢回答问题时,郑老师就笑眯眯地看着他,好像在鼓励他:“要勇敢一点哦!”郑老师那一只高挺的鼻子上架着一副眼镜,下面还有一张樱桃小嘴,时常上扬着,挂着浅浅的笑,多么亲切啊!

郑老师不仅长得亲切,而且很负责任。上课的时候,她总是给我们讲各种故事,让我们理解知识并学以致用,在批改时,郑老师总是改得很仔细,哪怕一个标点符号的.错误,她都会给我们严厉地指出来,虽然郑老师说话严厉,可每次说过以后她都会一一耐心地向我们讲解,指导我们改正,直到我们听懂掌握。

这就是我的作文老师,一位亲切却又严厉、负责任的老师!

我的老师四年级作文篇6

从小学一年级到现在,每一年的语文老师都在更换,今年是何老师。她很漂亮,小巧的身材,长得十分匀称,白里透红的脸和一双会说话的眼睛,戴着一副眼镜,看上去知识渊博,她还有一头乌黑发亮的.长发,经常披散在后面,犹如一道瀑布。

我的好朋友江惠华告诉我,何老师是在她小学一年级的语文启蒙老师,她在学习方面要求非常严厉,在生活中,就变成了一个关心大家的好朋友,好妈妈。

随着广播里传来优美动听的音乐,上课时间到了,只见何老师手拿教科书,精神抖擞的走进教室,来到讲台上。此时,热闹的教室里,顿时鸦雀无声。她放下教科书,用很快的速度给了我们每个人一个敲响警钟的眼神。接着,她用很短的时间做了自我介绍,并向我们提了几点新学期的要求。开始上课了,听着何老师精彩的讲解,看着黑板上那漂亮的字迹,让我对我位感觉陌生而又新切的新老师十分敬佩。并没有像同学们说的那么可怕,而是那么的和蔼可亲。

我喜欢这位新老师,我相信我的语文成绩会在何老师的教导下提高。

我的老师四年级作文篇7

我从小就有一个一直给我勇气的爸爸,他教会了我如何勇敢顽强地面对一件困难的事,我做错了事,爸爸就会给我勇气,让我有勇气去主动道歉。

我记得有一次,我一不小心踩坏了一位同学心爱的圆珠笔,我没说一声就走了。因为我害怕让他知道后她会让我赔她一支新的。放学回到家里,我把这件事藏在心里,我脸上表现出悠然自得的表情,谁知,我还是被爸爸看出了心里有“鬼”,我便把这件是告诉了爸爸,爸爸听了之后,他的表情僵住了,表现得有些愤怒,我的心快跳出嗓子眼了,感到十分的.不祥。可爸爸却和声和气地说:“儿子,我们是男子汉,不能因为害怕而逃避,应该要有勇气去向别人道歉,赔他们钱不要紧,重要的是要发挥我们所有的勇气去向他们到歉呀。”听了爸爸这番话,我忽然觉得我有了很大的勇气,我心里也没有那种慌张的感觉了。

第二天,我带着那是人坚强的勇气去向那位同学道歉,我忽然觉得我是一个真正的男子汉,那位同学却没有让我赔她,啊!是爸爸让我明白了一个个做人的道理。

我的老师四年级作文篇8

开学啦,我已经是一年级的小学生了,我可高兴了,但是我对谁是我们班的老师却更感兴趣,我正在想着我的老师将是什么样子的呢?

这时,一位年轻的女老师走进了教室,她,圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,长长的卷发像波浪一样披在肩上,她温和的自我介绍说:“我叫李伟,是咱们班的班主任,今后,我们要共同努力,一块儿把咱们班打造成优秀班集体,把你们培养成对社会有用的优秀人才”。

老师在上课时,总是用慈祥的目光注视着我们,好像生怕我们有听不明白似的,对待上课溜号的同学她还会假装生气的批评他们,但最后的结果自然是她再多讲一遍,直到他们会了为止。冬天到了,我们劳动完了,老师还给我们搓搓小手,并涂上她的护手霜,下课我们在玩耍时,她却在忙碌着批改作业。尤其是流感盛行的'时候,她比天气预报还及时准确的告诉我们多穿衣,生怕我们换上感冒不能上学,对生病缺课的同学,她还组织集中给补习呢!她时时刻刻的像妈妈一样关心我们,爱护我们,在她的细心帮助下,我们班里没有一名小朋友掉队,在期末考试还得了全学年的第一名呢,她实现了她的诺言。

你说,我有这样一位好老师能不高兴吗?

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