“勤能补拙”这句话大家应该都知道，但又有没有做到呢？说句实话，我没做到，对此也有一分惭愧。勤，是一双翅膀，带我们飞翔于广阔的天空校外社会的天空；勤，是一艘小船，载我们遨游于无垠的海洋知识的海洋。
勤，一个只有十二画的字，但谁敢说他简单，它富含了无穷的力量，他使人创造奇迹……若把他比作一种药品，那就是一种万能的药，无论什么样的病他都能治好，什么懒惰、散漫都可以的；同时，他也是一种补品吧！他能使人变得更好，更上一层楼。反之，若一个人天资聪颖，却不勤，结果只会有一个，那就是才能渐渐消退，最终变得碌碌无为。有一个很好的例子，大家应该也想到了吧？对，那就是方仲永。小时候是天才，长大了却成了庸才。这都是后天造成的，我也觉得挺惋惜的……
中午，我看了一下钱教授的演讲，说得很好，是关于《易经》的。刚开始我只是被爷爷逼着看的，但后来我也觉得好看。天气好冷啊，我是缩在客厅看完的。看了之后也挺受启发的`，无愧于我自己被冻了45分钟的我。其实，有很多人是因为不能肯定最终能不能达到自己的目标，而没有尽力去奋斗的，但不尽力，又怎知不会成功呢？听上去好像有些矛盾，但他们又是紧密相联的。不在乎结果，过程最重要。选择自己认为正确的事情来做，不用理其他的因素，无论困难有多少，无论最终的结果是怎样的，都不重要！不以成败论英雄，中国自古以来的习惯。我们学的历史也说过好多这样的事例了，比如：项羽、陈胜，甚至到诸葛亮，刘备，孙权，曹操，他们都没有完成统一天下的大业，而司马家族却完成了，但却留得一句“司马昭之心路人皆知”，受尽天下人的唾骂。所以，如果一开始就走上了错误的道路，即使达到了目的，下次也是悲惨的……
选择自己认为正确的，用勤劳，用恒心，用自己的汗水去浇灌……虽不一定会结出果实，但过程却是最完美的了。只要认为是正确的，并且尽力了，无论结果如何，都不是失败者，只是暂未成功而已……
每个人的心中都有一个让自己难忘的声音，也许是雷声，是风声，也许是笑声，是哭声……而让我印象最深的是老师曾经说过的一句话。
还记得这学期的第一节语文课上，老师先给我们讲了一个故事：清朝末年有个叫曾国潘的人，小时候很笨，但很勤奋读书。有一天，一个小偷来他家，准备等所有人都去睡觉了，开始偷东西，谁知曾国潘读了一晚上的文章，最后小偷东西没偷成，倒背会了文章。接着，老师说了一句话：“想要读好语文，就一个字‘勤’。
当老师说完这句话时，我感触深刻，这句话，这个声音，让我想了很久。
我觉得老师说的这句话没错。有哪一个科学家生来就是比别人聪明的，还不靠勤奋换来的吗？就算比别人笨那么一点点，但你只要比别人更刻苦，更勤奋，不过几年，你绝对能超越别人。
发明家爱迪生有一句名言，“天才是百分之一的灵感加百分之九十的汗水。”著名数学家华罗庚说得好：“勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。”华罗庚小时候不聪明，有一次他数学考了不及格，可是他很勤奋，努力学习，最后成了著名的数学家。这足以说明学习要靠勤奋的。
在学习中，我也深有体会。记得我在学〈〈新概念英语2〉〉时，感觉很吃力，有时背很久都背不下来。后来，我找到方法，每天有空就听磁带，跟着读，不过几天，就流利地背下来了，因为我的方法是勤读。只有这样，你才会感觉学什么都很轻松。
就像“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句诗一样，老师的声音也将鞭策着我的学习生涯，永远，永远……