新的学期，新的开始。我们班换了一名女老师。她姓张，名叫张春燕。
张老师的头发黑中带黄，肚子微胖。最引人注目的，还是每时每刻都架在她脸上的那副大眼镜。因为她高度近视，眼镜几乎占了她的脸的四分之一。
张老师是一名资深教师，她让我们在桌上放上自己的名牌，还让全班同学都上台自我介绍。不管说的好不好，她都耐心听完，再做点评。张老师说话时的语气很温和，就算有些同学犯了错，她在点评时前面也要带上个“可爱的”。
我觉得新老师是一个慈祥、宽容的老师。遇到这样的好老师，我也要努力学习，天天向上。
xx年我们跨进了小学的的大门，换了许许多多的老师，其中我们的新数学老师姓高，叫高卫国。
他讲课可有意思了，声音连绵起伏，让就算最不喜欢听课的学生也能专心听讲，听老师精彩的讲说，但这个老师偶尔也会起风暴，有学生闯祸了，他的脸就像扭曲了一样难看，还会叫家长，俩人一起批评他，有些人记仇，说他神经，但后天就不一样了，那是因为，他做了一件好事，老师连忙夸奖他，他高兴还来不及呢，老师也因那件事跟他道歉了，他心里乐滋滋的，就不再记恨老师了。
但是他也很号，那一次，我发烧了，我很难受，因为我刚幼儿园毕业不久，就哭了起来，老师连忙问我怎么了，得知怎么回事，他连电话都不打给我家长，就马上带我去医院，医疗费都是他交的呢，后来我妈妈想感谢他，就买了一些东西给他，他拒绝了：“这些东西给孩子吃吧，孩子吃了长身体我就算了，那件事是我因该做的······”
如果你是他的学生，你也会喜欢他的。
暑假过去迎来了新的学期，一切都焕然一新，我特别高兴。开学的第一天，我们兴高采烈地走进教室，看见了一张陌生的面孔，这就是我们新换的班主任武老师。
武老师不胖不瘦，个子不高不低，长长的头发披在肩上，眼睛不大却很有神，目光清澈，看起来十分博学，我第一眼看到她就感到很亲切。
两周过去了，我对我们的武老师也有了一点点的了解，她讲课很生动迷人，再加上她那响亮清脆的声音和优美的语句，很快就把我们带入了课堂。武老师看上去很严肃的，其实她脾气很好。
上武老师的课，你会觉得时间总是过得飞快，心情总是特别愉快，气氛总是格外活跃。对于掌握字词句，武老师总是能想出各种办法，让我们既学得扎实，又学得轻松。比如上次武老师让我们背课文，武老师就说：“如果谁前十名给写上编号等，十名满了，我就会让这前十名当小老师。”用这种方法让我们喜欢背书。在学习中，出现失误总是在所难免的，于是，武老师又用了一种加分减分的方法，具体是这样的：如果谁上课被老师表扬了、作业写的得优或良星的…加一分，相反，打架、骂人的…扣一分，到期末评三好学生的时候，先评出得分的前二十名，然后再从这前二十名里面选，我觉得这种方法很有吸引力，更主要的是它允许学生失误，也能激励大家不断完善自己，让我们更上一层楼。
这就是我的武老师，和蔼的武老师！我会让我的行动证明我，让我的学习成绩来回报老师。
新的一学期来了，学校有了崭新的面貌，我们班也焕然一新，同时我们也迎来了新老师————钟老师。
钟老师她圆圆的脸上有着精致的五官：一双大大的眼睛闪闪发光，她的眼睛可厉害了，能抓捕每位同学的小动作，就算再细微的动作也逃不过她的眼睛。她有着一张小巧玲珑的嘴巴。这张嘴巴别看它小，可却能说出许多大道理呢！我们的钟老师就像一只两面虎：一面温柔，一面凶恶。（外貌描写有特点，为表现人物的性格服务，不是泛泛而写。）
我们今天上午进行了自我介绍，我们班有三位同学站在台上不敢说，于是钟老师就鼓励他们说：“别害怕，下面的同学们不会笑话你们的，而且把爱好和目标说出来，让我们互相帮助，不仅学习成绩会提高，而且目标也会更快的达到，对不对？”可那几位同学还是不敢，于是钟老师就让其他同学们先去自我介绍，让这三位同学准备一下，中午再继续说。可是到了中午的自我介绍时间，这三位同学还是有些不敢上台进行自我介绍，于是钟老师让大家给他们一些掌声鼓励，掌声结束后，那三位同学终于在钟老师的鼓励下都落落大方的站在讲台上大声的介绍自己了。看！这就是钟老师温柔的。一面，多么像一位慈爱的母亲啊！（用事实说话，通过事件表现人物品质）
可钟老师发起脾气来那也是真厉害。（过渡自然）今天上午的英语课纪律很乱，教室里闹哄哄的。钟老师走到窗边发现了一个同学在玩修正带，但谁也没有注意到钟老师的存在，只听见“砰”的一声，全班顿时安静了，只有一个修正带静静的躺在讲台上一动不动，随后就听到钟老师严厉的说（先声夺人）“上课时玩的东西我都视为玩具，而学校不让带玩具，所以我只要看见有人上课玩东西被我发现了，只能被丢到垃圾桶里去。钟老师走后，我们班这节英语课的纪律变得非常好，再也没有像刚才一样吵闹了。
这就是我们的新老师————钟老师。
三年级开始的新学期，我们班来了一个新老师，那就是我们的英语老师。
英语老师姓杨，她个子高高的，比较瘦，黑黑的头发扎成丸子头，细细的眉毛下长着两只眼睛大而有神，瓜子脸上笑意频频。她要求我们呼她“MissYang”，课间我们常常抱住她聊天，就像大姐姐一样。如果大家就此认为她是个温和的老师，那就大错特错了！
上英语课的时候，杨老师就跟我们约法三章，要求我们上课一定要认真听讲，书写端正，作业认真，违法者后果自负。言下之意简洁明了，让人顿时心生敬畏之意。大家心里想：这个老师会不会很麻烦呢！
果然，开学第一周她就给我们找了许多的'“麻烦”。有的同学作业不认真，字迹潦草，老师就“麻烦”回家重做，有的同学发音不准，老师就“麻烦”他重读3遍发给她。
她上课也很严肃。有一次，陈**同学在上课时讲话，英语老师过去拍了一下他桌子，说：“陈同学，请你别在课堂上讲话，要不然就扣你们组的分数了。”吓得他马上闭上了嘴巴。她还有时候一生气就暂停，叫我们好好反思反思！
怎样？有这样一个又“可爱”又“麻烦”的老师，你们羡慕不羡慕啊！