星期天下午，我作业做完后，就到楼下去玩。
我拿着面包边走边吃，刚走了一会儿，就看见一只小蚂蚁在我脚下，这时我想起别人说过蚂蚁的力气很大。于是，我就把自己手上的面包掰一小块放在了地上，小蚂蚁看见前面有食物，就马上爬走了。我心想：小蚂蚁为什么不抬走这块面包屑呢？难道它去找救兵了？一会儿，我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来，其中就有这只蚂蚁。只见它把触角往下点了一下，好像说：我们齐心协力地把这块面包屑抬到洞里去吧！然后它就跳下来，和其它蚂蚁们一起去抬面包屑。它们迈着整齐的步伐，好像劳动人民欢快地劳动着。我继续观察着，它们抬到了洞门口，面包屑太大了，它们抬不进洞里。我以为它们就这样灰心了呢！可是，意想不到的是，它们居然想出了一个聪明的办法：它们把面包屑啃去了一些后，就分工明确地把面包屑抬了进去。这时，我发现最后一只蚂蚁对着我，用两个触角向我点了点，好像在说：谢谢你，给我们那么大的食物。
经过这次观察，我发现小蚂蚁不仅力气大，而且非常善于团结协作，真值得我们学习啊！
早晨，和妈妈吃早点时，我们点了煎饺、豆浆和油条。我用煎饺蘸醋吃，一不小心把醋滴进了豆浆里。过了一会儿，等我来喝豆浆时，不可思议的事情发生了，有醋的那一片豆浆里似乎有些凝固的东西，我用勺子舀了一点儿，尝了尝，啊！是美味的豆腐脑。
为了确定是不是豆浆遇到醋才变成豆腐脑的，我决定再试一次。我先用勺子舀了一勺豆浆，放在小碟子里，再往豆浆里倒上醋，立马又出现了那白白软软的东西。我又尝了一次，还是美味的豆腐脑。妈妈见了，就奇怪地问我：“你在干什么呀？”我就把刚才发生的事告诉了妈妈，并问这是怎么回事？妈妈想了想，也没弄明白。于是，我再也没心情吃早餐了，马上跑回家上网找答案。
原来，豆浆变成豆腐脑需要氯化镁和硫酸钙，他们能使分散的。蛋白质团粒很快地聚在一起，形成固态。醋里含有氯化镁和硫酸钙，把它和豆浆混合在一起后，就变成豆腐脑了。我们平时吃的豆腐也是利用这个化学反应做成的。不仅如此，人们还利用自己的智慧，做出了许多美味的食物呢！
今后，我还要在生活中多观察、多发现，增长更多的知识。
我家有张漂亮的小椅子，我非常的喜欢它，椅子上面画着两只可爱的小兔子和一只机灵的小松鼠，边上还有黄色的花纹，好看极了。妈妈说：“这是给你买的小椅子，就放在你的书房里吧。”
我每天一放学回到家就坐在椅子上读书，做作业，觉得累时就靠在椅子上休息一会儿，感觉舒服极了。时间一长，我觉得椅子有点晃动，后来这椅子晃得越来越厉害了，我就找来一根绳子把它的腿都捆起来，过了二三天，它又晃动了起来，这回我又找来几枚钉子把它的腿重新钉了一遍。这下椅子不晃动了。我正在为我的杰作感到洋洋得意时，可怕的事情发生了，这回我差一点儿就从椅子上摔了下来，我可怜的小椅子像喝多酒的醉汉一样晃来晃去。
我想是不是我每天晚上坐在上面，它的四条小细腿承受不了我的重量？那我就再给它加上两条腿吧。于是我又找来两根木棍斜着钉在下面，这下好了，它再也不晃动了。
昨天我们学了，《三角形》这一单元，我才明白，我是用三角形的稳定性修好了我的小椅子呀！
生活中，我有许多发现，这些发现不仅让我知道了许多知识，还让我的生活充满了乐趣。有一件事，我到现在还记忆犹新，就是这件事让我更多地了解了小猫。
星期天，我正在沙发上认真地看书，我家的小猫在旁边“喵喵”地叫，我跳下沙发，把小猫踢到窗户边。这时，一只蝴蝶在小猫面前飞舞，小猫没看见我家的窗户是开着的，它跳到窗户上，去抓蝴蝶，它一脚踩空了。眨眼间就从窗口掉下去了。
我吓坏了，懊悔地说：“都怪我，小猫一定摔成肉饼了。”于是，我赶快下楼去找小猫，我左瞅瞅，右看看，可就是找不到小猫。就在这时，我感觉有东西在抓我，我低头一看，原来我的小猫没死，正是它在抓我。可是，它怎么没死呢？我带着疑问回家了。
我问：“爸爸，小猫从楼上摔下来为什么没死呢？”爸爸说：“这个问题很简单，小猫的尾巴可以用来保持平衡，它从楼上摔下来时尾巴像一个降落伞一样，所以小猫没死。”
听了爸爸的话，我点了点头。得到了问题的答案我感到非常高兴。