早上好。在这个特殊的日子里我们齐聚十中大家庭，参加简短、隆重而非常有意义的开学典礼。今天的相聚既是传达省市区各级教育行政部门关于疫情防控精神的推进会，也是我们践行省教育厅提出“离校不离教，停课不停学”要求的工作布置大会，更是我们全体十中人努力工作、认真学习的工作动员大会。
这段时间以来，新型冠状病毒在神州大地肆虐。1月23日武汉封城，正月初一召开政治局常委会专门研究疫情防控，对SARS病毒防控做出卓越贡献的84岁钟南山院士多次亲赴武汉研究疫情，73岁浙一医院的李兰娟院士两次带队亲赴武汉研究针对性药物和救治危重病人，各省的医务志愿者们和部队医疗人员纷纷到达武汉支援疫区，火神山医院和雷神山医院的建设让全世界见证了中国速度和党中央消灭疫情的坚强决心。随着各项措施的落地到位，在重症病人的集中医治、最严格的的切断传播途径和针对性药品的逐步研制成功等工作的强力推进下，相信在党的坚强领导下，我们一定会取得防控战役的最后胜利！
这段时间以来，十中人也在积极行动：各个年级的同学们从正月初一开始纷纷通过小报、征文、绘画、书法、视频、诗歌等形式向战斗在一线的医务工作者们问候致敬；同学们通过书信形式向医生家长们和其它战斗在防疫一线的家长们致敬；行政团队和班主任老师们为了配合做好疫情防控的摸排和稳定工作做到了节日不过节，假期不放假；老师们提前一周进入了工作状态，为空中课堂的顺利进行迎接挑战，潜心研究，以最好的状态和最佳的质量迎接每一位同学的线上学习。
这场疫情给我们带来怎样的思考？我们又可以学到什么？我们如何成为新一代的建设者和接班人？
首先，什么是担当？当我们的疫情防控最严峻的时候，我们向国际卫生组织和全世界第一时间公布了病毒的基因序列，用最快的速度切断了出境旅游，保障境内外国友人的生命安全和各种利益，为的是禁止疫情向境外蔓延。这是国家的担当，世界卫生组织和各国纷纷表示对中国的尊敬与信心；当我们千万个工作人员不计个人安危坚守在防控一线时，他们说这是责任，这是人民的担当；十中人有着崇尚宗文、明理和尚义的精神，我希望你们成为有担当的人。
其次，什么是英雄？德高望重84岁的钟南山院士和73岁的李兰娟院士在国家危难时刻，不顾个人安危，挺身而出，战斗在疫情防控的第一线，为彻底消灭疫情做出了巨大努力；还有那战斗在一线的千千万万个医护工作者他们的守护换来了千家万户的安康与幸福；在这次支持武汉的疫情中，我们也看到了我们的校友专家们奋战在一线，他们是十中人的偶像。
最后，什么是科学精神？在这场战役中，不仅需要我们全国人民的众志成城，也需要我们的科学研究，要有丰富的知识与经验，更需要实事求是的态度、科学的部署以及攻难克坚的精神。这都需要我们从小学好本领，培养刻苦专研的精神，成为国家的栋梁之才。
那我们现阶段要做好什么呢？下面我想提三点希望与要求：
第一我希望每位同学成为学习的主人。线上课堂不同于我们学校的课堂教学，对我们的自主学习提出了新的要求。需要我们对自己有高度的责任感、很强的行动力和学习力，更是对我们的自律提出了更高的要求。我们所有的课程都是纳入新课计划的，复学后将无缝对接。所以每位同学要高效学习，做细做实每一个教学环节。
第二我希望每位同学成为生活的主人。在家进行线上学习也要注意劳逸结合，注重学习质量，保护好视力。同时要坚持体育锻炼，更要养成良好的、规律的饮食和作息习惯。
第三我希望每位同学是疫情防控的积极践行者。钟南山爷爷提醒大家：第一阶段的14天到正月十三刚结束，第二阶段的14天里，大家的自律与支持更重要。现在是疫情控制的关键期，大家要不信谣、不传谣，严格遵守政府出入管控措施。现在我们最大的贡献就是在家也要好好学习，锻炼身体，保护好自己。
这天是9月1日，全国中小学开学的第一天。教育部之前向全国的中小学校发出通知，要求全国各地学校组织学生和家长收看中央经济频道在18：55——20：55播放的《开学第一课》，这台“知识守护生命”大型公益活动以生命意识教育为主题，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，包括“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四堂课，意在让应急避险教育深入人心。
《开学第一课》以“知识守护生命”为主题，让全国2。2亿中小学生《开学第一课》就学应急避险，让孩子们学会敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震让很多孩子埋在倒塌的废墟下，再也无法享受本应属于他们的阳光生活，同样四川省安县桑枣中学的2300多名师生在地震降临后，仅用了1分36秒，全部从五层的教学楼中撤离到安全的地方。正像他们的校长叶志平所言：地震发生的那一刻，我们全校这一奇迹，缘于从20xx年开始，每学期组织学生进行一次疏散演习。在平时的演习中，学校为学生们计划了各自的逃生路线，在他们的教学理念中，生命的价值高于一切！
万物皆有灵，大地孕育了一代代生命，看了《开学第一课》，我颇有感触。
生命的孕育：不易而可贵。母亲，经过十月怀胎，孕育出了一个新生命。每个生命都是独一无二的，所以我们应珍惜这个来之不易的生命。
生命的美好，就在生活里的点点滴滴，或许是家人的互相关爱，或许是成功的喜悦，只要我们善于观察，就能发现生命的美好。
生命的磨砺，是人生中的一堂必修课，挫折和坎坷必不可少，风雨之后就是阳光。重庆八中毕业的王俊凯就是以积极乐观的态度去面对挫折。在面对挫折时，我们可以去寻找帮助，如多与父母沟通交流，为我们提建议，也可以去空旷的山谷大声喊出自己的烦心事，再用微笑迎接明天。骏马要奔腾，要多次去地上奔跑，雄鹰要飞翔，要经过多次展翅飞翔。现实生活中没有完美的人生，正如舞台上没有纯粹的喜剧。我们要想成功，就要经历挫折，并敢于战胜它，笑对明天。
生命因不易而可贵，我们应珍惜生命，发现生命中的美好，并学会担当责任，一起携手共创美好的未来。
我们的开学第一课，不是语文课也不是数学课，更不是英语课，而是一场特殊课---看电视。
我们看的是“知识守护生命”。里面我最喜欢的是李中俊小女孩。一天，她带着妈妈给她做的盒饭就去上学了。可是在上学的路上，她不小心失足掉入了四十米的天坑里，当她从昏迷中醒来后，吃了一点妈妈做的盒饭，恢复了一点体力后，开始试着一点一点的向上爬，可是都没用。于是，她开始拿木棒在土墙上挖洞，她想踩着洞爬上天坑。在天坑里努力的挣扎，饿了，就吃一点点野草根，渴了，就吃青苔上的露水。就这样她在天坑下过了七天六夜，靠着这惊人的坚强的毅力，终于，她爬出了天坑，逃出了魔窟，最后虚弱的倒在了同学家门口。这个故事告诉了我们，人的潜能是无限的，就在于你怎么去发现它，挖掘它。
像四川桑枣中学在这次四川大地震中创造了奇迹：二千多学生仅用了一分三十六秒的时间全部转移到操坪上的安全地带。之所以同学们能这样安然无恙，就是因为他们用知识守护了生命。通过了这个短片，让我们知道如何爱护生命，守护生命，尊重生命，这样世界将会变成美好的人间。
今天，我观看了《开学第一课》，分为“孝”、“爱”、“礼”三篇。每一篇都让我收获颇丰、感慨万千，父母的爱让我努力、让我自信、让我前进﹗
第一课讲的是“孝”。孝是一个会意字，上面一个不完整的“老”字，下面一个“子”字。表示老人需要子女的支撑。在这课中特地请来了童话大王郑渊洁，他讲了一个的故事。他在写《童话大王》时，唯一担心的就是写到一半儿钢笔没有水了，这样不仅浪费时间，还会打断自己的思绪。可是奇怪的事情发生了，一天过去了、三天过去了、一周过去了，钢笔里还是有水。他心想这钢笔难道有特异功能，可以自动吸水吗？一天晚上，他听到书房里有轻微的响声，就下床去看个究竟，当他打开房门的时候，父亲正在给自己的钢笔在吸水。他一下子明白了，眼泪在他的眼眶里直打转。这更加坚定了写作的信念，终于用了三十年的时间完成了《童话大王》。看到这里，想起了有一次，我书本忘在家里了，妈妈拖着病体上了4楼，歇了5次为我把书本拿了下来。虽说这是件小事，但让我深深的感到了妈妈对我的爱。天下的父母对子女的爱都是“桃花潭水深千尺，不及父母对我爱”，我们又有什么理由不孝敬自己是父母呢？
第二课讲的是“爱”。是让我们学会爱父母，爱亲人，更爱自己身边的每一个人。这次主人公是秦勇，他原来是黑豹乐队的主唱，为了生病的儿子放弃了自己如日冲天的事业。我想起了自己的爸爸，他工作很忙，但他不仅对我的关怀可以说是无微不至，还教会了我如何知道感恩，如何去爱自己身边的人。我为有这样的爸爸而骄傲。
第三课讲的是“礼”。礼既有礼貌的意思，也有敬畏的意思。这次讲课的老师是香港的歌手容祖儿。她的妈妈在她很小的时候就教育她如何知礼。如吃饭的时候不能很大声、要让长辈先坐、长辈先到筷子、要尽量吃自己面前的菜等。看到这让我知道了要以礼待人，不能恶语相向。真所谓“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。
最后，我想说：“父母情如和煦春晖，温柔地照耀我们成长，父母情如涓涓溪流，守护着我们无怨无悔”。
9月1日，是我最快乐的日子，不但能够见到活泼，机灵的小同学们，还能精心投入到学习中，此时我从心中涌出一份奋勇向前的求知欲。这天也是我及其深刻的一天，因为我校有幸观看中央电视台开学第一课，这次漫长而别有深意的时刻真使我受益匪浅呀！
开学第一课的节目主要讲了许多关于梦想和如何追求梦想的令人刻骨铭心的故事，在这么多精彩的故事中使我最值得敬佩的人是鼎鼎大名的李连杰叔叔。
通过李连杰叔叔详细介绍着自己时，我惊讶的发现：原来李连杰曾经也是一个普普通通的北京小伙子，在他十岁那年就读武术学校，当时，老师问他的梦想是什么时，他不假思索的回答，到学校的花园里浇花，顿时全场哄笑起来，此时他一本正经的告诫同学们：“梦想可以是小小的愿望也可以是远大的志向，但实现自己的愿望时不要想着一步登天，要踏着梦想的脚印一步一步向前冲！”李连杰叔叔为了宣扬武术而苦练多年，获奖无数。如今他踏上了影视舞台，使他的梦想又更进一层楼了。李连杰叔叔之所以在人们的心目中有着显着的地位是靠坚持自己的梦想，勇敢地走向成功的道路！这不正是我们中华民族坚持不懈，迎难而上的高尚品质吗？
悟到了李连杰叔叔那伟大的梦想，作为中国人的我感到十分自豪，因此我长大以后也要为我的梦想而感到骄傲——做一位勇往直前、保卫祖国的解放军，为国家添光彩！我之所以想当一位威武的解放军是因为从我小时候开始爷爷就给我讲了许多关于中华儿女与法西斯和日本抗战的故事：以前，中国清政府十分腐败，贪官连连而令百姓们处处受苦，使虎视眈眈的法西斯有机可乘，将这块肥跃的土地划分，更恐怖的是野蛮的日本军大举侵华，杀害了许多倔强的中国人民！然而，中华人民经过了8年艰苦的奋斗终于制服了日本人！所以，从那时起在我心底里就暗暗下定了决心，一定要做一位受人拥戴，受人敬佩的解放军叔叔，将来保卫13亿人民！
我明白，实现这个梦想十分不容易，不仅要拥有机智的头脑，还要有强壮的体魄。因此，我每天都坚持做锻炼，可是有时也因为一时的腰酸骨疼而想放弃，可是一想起抗争的勇士们一路上尝尽的苦头，我这小小的苦又算得了什么呢？再说，不经历风雨和磨难，怎能见彩虹呢？希望有朝一日我能报效社国，为国效力！
上完这节有着特殊意义的“课”，我终于悟出了一个深刻的道理：走向成功需要许许多多的梦想，但是实现梦想一定要从低做起，从基本做起！即使完成了目标是要朝另一个更高的目标前进，才能有所成就！
正直、勤奋、勇敢、和谐、团结等等意蕴丰富的词语，并不涉及具体的行为，而是由各种动作引发的结果上升至抽象的意义。当我介绍某人勤奋时，并不是针对他夜以继日的劳作这件具体的事情，因为他还有诸多类似的行为。而他人虽然不了解某人，但听了我这个评价，意识中已有印象，虽然他并不知道某人具体的勤奋行为，这个词语因而有了崇高的意义。同时，如果他人不去深究勤奋在哪里时，只是追求抽象的意义，那么勤奋又掩盖了具体的行为，我们只能在表层思想和判断。我想，这就是语言的奇妙之处，借用水能载舟亦能覆舟这句俗语能够反应它的双面性。
第一课中，成龙大哥拍电影可以称的上勤奋、勇敢，他也一直在用自己玩命的事迹来解读。摄影爱好者为着自己的爱好，发现了一个又一个家境贫寒的小孩，并通过媒体的力量改变了他们的命运。他们一个是通过努力改变自己的命运，一个是通过自己的努力改变别人的命运。然后又有俞洪敏，通过不屈不挠的奋斗历程，改变了不当农民的命运。这三者有异曲同工之妙，无非是改变了命运。
然而命运或者第一课的主题知识改变命运，这个崇高意义的词语蕴含的意义何在？按着上面的分析方法，我得知道命运的具体含义。既然是改变命运，那么命运就分为了好的命运和差的命运，这样才有改变之说。好的坏的命运代表着什么呢，第一课中各人以自己的感悟给出了答案，大眼睛女孩对摄像者心怀感激，因为那张照片使她摆脱了穷困的环境，现在衣食无忧。俞洪敏则表达的更为赤裸，农民的命运是悲惨的，所以这个世界是以获得的物质多寡来决定命运的好坏的。其实，我觉得这没有质疑的地方，这只是命运的结果，是大多数人认可的。让我愤怒的是，为什么在表面解决问题！也就是说明知道有不同的命运，但也许可以通过绝对权利、制度等等改变的，然而没有改变，只是要求为着结果而奋斗。这又还原到词语的表象，知识改变命运！在这样的思想操控下的，为着你所为之奋斗的荣誉，无悔的度过一生。这对于从内心认可这样做的人，我认为就该这样，至少无悔！
最后没有什么论断，我只是提出一个观点：命运是历程，对于自己，有什么样的觉悟就抗争什么，取决于自己的反思！
我从小就有个梦，是当一名作家，写出属于自己的一部小说，有梦就要实现，可我到了四年级才开始写小说，又没有动力，怎么办呢？直到9月1日，我看了《开学第一课》，才明白了做事不能放弃，要坚持！
廖智，就是一个最典型的例子。她，爱唱歌，爱舞蹈，是个舞蹈老师。在一次汶川地震中，女儿和用来跳舞的双腿，霎时间，都没有了。一个舞蹈者，没有了双腿，是一件多么痛苦的事啊，她曾经想逃避，想放弃舞蹈，但她始终不甘心，为什么自己失去了双腿？失去了就不能跳舞？！是啊，不能放弃！她装上假肢开始学走路，她坚持下来了！她还尝试做了她以前还没做过的事，她说过：“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”是的，做任何事，都要对自己说“我有梦”！
今天是9月1号，是我们全国中小学生开学的时候。每到这个时候中央电视台CCTV1演的《开学第一课》。每次的《开学第一课》都会有一个主题，记得前几次的主题是“我爱你中国”和“爱是力量”……而这次的主题是“幸福”。
听到这个主题我相信有一些人会想什么是幸福呢？在很多人心中幸福就是花不完的钱，一辆豪华的法拉利和别墅……真的是这样吗？
看完这个节目后我感受最深的情节是一个名叫佩杰的姐姐，她在五岁的时候，父母双双去世，她被一个好心人收养，生活过得十分幸福。但是好景不长，就在她八岁那年，养母因重病而双腿瘫痪，养父因此就离开了他们。而她却用弱小的身体照顾养母。每天给她揉脚30分钟、活动筋骨，更换尿布……到了晚上9点钟才能做作业，然而她却感到非常幸福。她认为奉献，感恩，能天天见到妈妈就是幸福。她的故事使在场的人都流下了感动的眼泪，也使电视机前的我流下了泪水。
节目中，世界乒乓球冠军邓亚萍，著名教授于丹，登上太空的杨利伟用自己的经历诠释了幸福就是乐观、自信、超越、感恩、分享和宽容，沟通，关爱，赞美，努力和奉献。
看了节目，我要乐观、我要自信、我要超越、我要感恩、我要分享、我要宽容，我要沟通，我要关爱，我要赞美，我要努力，我要奉献，我要成为一个幸福的人。