我心目中的桥是一种既能升又能下降，还能潜水，而且能跑步也能走几步就到对岸的多功能审美桥。
这种桥的上面一层有一种透明、防水、坚固、防火的防护膜，这种桥可以承受住一个城镇的所有孩子的重量。
这种桥两边的栏杆上有很多种功能的'美丽图案，这些美丽的图案可以自由的转换位置，图案上的内容很多，有天空中自由飞翔的，在地上欢快奔跑的，还有在大海里畅快有的，只不过没有真实中看见的生动。
这种桥非常安全，因为无论你在车上，还是在桥上行走或散步，反正只要是在它上面，就会被它全方位的保护起来。
如果你想下水去看看或是游玩儿，你只需要摁一下桥上的蓝色按钮和绿色按钮，你就会被桥下降到水中，而且你还能在水里通畅地呼吸、走动、奔跑和跳跃。如果你在水下玩儿够了，你就摁两下红色的按钮，你就会立刻被桥给送上去，这时只要再摁一下黑色按钮，你马上就会被吹干，而且会神清气爽。
这种桥还具有冬暖夏凉的功能，无论刮风下雨，桥里永远都是晴朗的。
当你漫步在桥上时，只要摁一下黄色按钮，桥的表面就马上会变成电梯一样的自动运作起来，让你可以快速的到达对岸。
这就是我心目中的桥，一架高科技的桥。
教过我的老师，有许许多多。在这些老师中，好的老师也不少，他们像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们。其中我最喜欢的.，还是三年级的英语老师——x老师。
她个子不高，有着一双大大的眼睛和一张和蔼可亲的脸。还总是扎着短短的马尾辫。她和蔼可亲、平易近人，很少打骂学生。即使学生犯了错误，也不会过于严厉地批评学生。
x老师上课时经常带我们做游戏，学生上英语课时都很快乐，所以同学们都喜欢上她的课。有一次，我们学习了一个新知识。但对这个新知识还不太熟悉。于是路老师就带我们做了一个游戏，这不仅让我们很开心，还记住了知识。
她不仅在教学上很成功，在教育上也很有方法。上次有个同学犯了错误，为了让老师不批评自己，他说了谎，不承认自己犯了错。于是老师就教育他不能说谎，还给他说了一个故事，最后他终于承认了。
如今，她已经不再教我们了，但我永远记得她。
我心目中的老师应该是个漂亮、自信和幽默的好老师——李老师!
而她在学习方面，她会无私地把知识传授给我们。如果有些同学上课不怎么专心，李老师就会善意的提醒一下告诉我们上课要专心听讲。如果我们有题目不会，她也会耐心地讲解给我们听，而且李老师上课幽默，经常让我们从笑声中学到不少的知识。只要是个别同学成绩考差了，她就会帮我们找原因，她就会告诉我们如何提高学习的方法，使我们学习成绩更上一层楼。
在生活中，她教我们热爱生活、热爱劳动、帮大人做些力所能及的事、自己的.事情要自己做，学会关心自己和关心他人。如果有同学病了，她就会去关心别人。
在做人方面，她鼓励我们要自信自强树立远大的理想，作一个有作为的人!
亲爱的同学们，你曾想过20xx年——20年之后地球会是怎么样的呢？
在我心目中，20xx年世界是一个绿树成荫、鸟语花香的美丽世界。路旁的楼房都是用环保材料做成的，一点也不污染环境。如果你细心的话，你就会发现，马路上连一辆燃油汽车也没有。那时我会告诉你燃油汽车已经不能再使用了。那时我们都穿一种功能跑鞋，跑起来比汽车还快。如果你不喜欢自己跑，那你可以搭乘太阳能公交车呢！20xx年，我们根本不需要买衣服，因为每人都有一件用新生物材料制成的可进行温度调节和变化花纹的衣服。那时，孩子们已经不允许喝牛奶了，而奶制品则由大米或黄豆所制成的`奶来代替。学生们的书面记录都被储存在电脑光盘里。老师上课用电脑来和学生们说话。而饭店都不出售肉食，如果你实在想吃肉，那只能吃克隆出来的。在我心目中，20xx年世界的一切都与绿色和环保息息相关。
我心目中的20xx年，人们都在舒适地享受环保节能绿色生活，世界变得更美丽。
我国有这样一位大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡子成隶书的“一”……被誉为“民族魂”，他就是鲁迅。
才认识鲁迅时，我并不知道那么多鲁迅的资料；上了第五单元——鲁迅在我心目中。我才知道鲁迅的.品质。他是我国著名的文学家，思想家，革命家……鲁迅先生青年时代受托尔斯泰的博爱精神的影响同时也使他拥有了一份博大的爱。由于家族的影响他十分重视教育，三味书屋就是他幼时学习的证明，幼时的鲁迅饱尝人间的冷暖，拯救民族的思想也在他心目中萌芽……在鲁迅和周晔谈《水浒传》中我感受到了鲁迅对青少年的关心；鲁迅和侄女谈“碰壁”中我们知道了他对旧社会的憎恨；鲁迅救助车夫，关心女佣则表现了他关心别人胜过关心自己。
总之，鲁迅在我心目中是一个爱憎分明，为自己想得少为别人想得多，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的人。
我心目中的秋天是，丰收、五颜六色、瓜熟地落、落叶，我把这三个‘为什么’给说一下。
丰收：每当到秋季的时候，都要再过几天才能丰收，要不然的话，我们都吃没成熟的米，每天都要闹好几次肚子，如果他们种下去才过5、6天就拔起来吃的话，有可能会毒死，或者会闹肚子，还有一种可能会得很严重的病，甚至会发疯。
五颜六色：当木瓜成熟了，就会变成黄色或绿色，橘子也是黄色或绿色，橙子有可能永远都是橙色，哈哈，真好玩，英语中的orange就代表这两个意思，稻子是原本是绿色的，像小草，然后是黄色的，像我们吃的‘百力磁’，不过，比那个长很多，苹果会露出火红火红的笑脸，梨子永远表面皮是黄色或白色，有一种梨子的表面皮是绿色的。不谈吃的东西也可以，枫叶有黄有红，可惜没有绿，可是没到秋季的'时候，枫叶还是绿色的（我们班上的赵楚滢做了一个红色枫叶的标本，我也很想做一个）。
落叶：秋天还是落叶的节日，每当风声徐徐吹起，树上总会有叶子落下来，可是，秋天里还有一些顽强的树叶，它们一直保存着翠绿，这些树叶能坚持下去，直到下一年的春天。
……
她是一位既和蔼可亲又很漂亮的老师，那就是我的班主任——吴老师。她有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子和一头棕色的披肩短发。中等个子，给人一种平易近人的印象。
她给我们上课总是那么专心、用心，带班总是那么耐心、细心。有一次，我们上一节练字课，老师非常认真的.辅导每一个同学。当走到我跟前时，停了一会儿，当时我心里又害怕又紧张，生怕哪里出现错误，果不其然，老师指出了我的问题，但是并没有在教室里当着同学们的面批评我，而是手把手的纠正我的问题，似乎有一股暖流从我手心里一直传到我的心里，第一次觉得老师是如此的亲切，就像母亲教自己的孩子一样。
我的老师不仅关心我们，而且对我们相当严厉。不论是谁只要犯了不该犯的错，或者是做了不该做的事，老师都会及时制止，严格要求，让我们从心底里认识到问题所在，并及时改正。
这就是我心目中的老师：严厉中又不缺乏温柔。吴老师，我爱您！
老师，是辛勤的园丁，细心地培育着我们这些幼苗，让我们健康成长。他无私奉献、甘为人梯，他执着勤恳、犹如春蚕。
我心目中的教师——相貌堂堂。他长着一头浓密的黑发，鼻梁上架着一副黑框的眼镜，显得格外风度翩翩。
我心目中的教师——能说会道我喜欢他一口经典的话，他总是用一些生活中的语言来讲数学题。一次，他给我们讲一道混合运算题时：“要先把外面的括号去掉再通分，就是说把一根绳子解开，把其中的两个数释放出来，然后使用合理的运算定律。”这句简单的话让我们班任何人都恍然大悟。
我心目中的教师——爱开玩笑。一天一节课下后，他走过门外的`窗前说到：“我现在急需要用钱，刚跟英语老师借过，可英语老师也没带钱。我想跟同学们商量下，你们谁有钱先借我一下。”果然有许多同学都说“有”，并把钱拿了出来。“校长可说过上学不可以带钱的，你们上当啦！哈哈！”他的玩笑开得也太大了吧！
这就是我心目中的教师。唉，等一下。你看我粗心大意的性子，他就是吾班的班主任戴功培老师。
当我听到2014年的青奥会在这远近闻名的“石头城”——南京举办时，甭提我的心情是多么的激动了。我期待的青奥会是这样的:l来自不同国家的运动员们，在此行各种各样的比赛，其中有游泳、体操、网球、排球、举重、乒乓球、射击等等共26大项。那时我们中国队获金牌一定是最多的。那时的'天空是湛蓝的，溪水是清澈见底的，空气是无比新鲜的，地上没有一点脏东西。那是因为我们南京人有一种傲气，不想让外地人或外国人看见。
2014年的南京和这时的南京一样脏，那样我们的面子可就要掉了；一些地方的旅游景点，如中山陵、红山动物园的等等，里面也没有什么瓶子，零食袋等等的垃圾，人们都很自觉。想让南京变得更美好，更漂亮。那时我们南京人和外国人都是和谐相处，中国人不会的可以请教外国人，外国人要帮助，我们当然也不会当一个旁观者，都要竟可能的帮助别人。
当然在你向别人寻求帮助的时候。开头一定要说“请”，结束后也一定会说一声“谢谢”。就是在这个青奥会让我们与外国人的关系更加融洽了。