石英钟“滴滴答答”的响着，我在心中默念：三，二，一！电子铃猛然乍起，纸张摩擦的清脆声音不绝于耳。老师站在中间，宽容地在考场上扫视了一圈，默许我们幼稚的快乐。我走出教室的那一刻，无法形容的轻松让我想放声高歌，阳光直射在我的脸上，我忽然想起一句妙语：“那一刻你什么都不在乎，只想用一生的时间换作那短暂的、虚无的快乐。”
如我所料，各个考场的门都被粗鲁地打开，问卷草稿纸丢了一地。一向沉稳的好友也抛下矜持，蹦跳着朝我跑来。极其看重成绩的'她竟潇洒地一挥手：“我才不管呢，成绩的事以后再说！”在寒冷的冬天，身上只穿着一件薄衣也不察觉冷，热汗早浸透了全身。
回家途中，每一个陌生人的眼中似乎都充满笑意。我回头望去，走过的路看着也亲切许多。学生都是不喜欢考试的，可他们却爱极了交卷的一瞬间，仿佛全身都是轻飘飘的，压力也不复存在似的。平日里总觉得各位都身作“同是天涯沦落人”一般，带点可怜；然而这一刻，素日再沉默寡言的人也神采飞扬——一学期的努力，换来一秒的安心与自信也是值得的！
思绪神游，我甚至有一个莫名其妙的想法：让我再去考场“潇洒走一回”，体验那一刻蓬勃而出的“激爽”，真令人舍不得。
许多学生愿意津津乐道的是答案，然而令我回味无穷的还是那种：“天下我有”的豪情。不论如何，做最好的自己才是令人高兴的。
6月2日下午，一个上海初二女生因一门考试没及格而纵身从22楼跳下。据学校和家长说，这女生刚入团，情绪还挺好的，想不通她为什么要自尽。
以我有限的阅读视线所及，在儿童节前后，几乎大小媒体都在以“让儿童快乐”、“期待幼苗长成大树”、“关心儿童睡眠”、“减少儿童作业”、“给儿童提供一个安全清净的环境”等专题形式，探讨对少年儿童应当关心的事，这些我都赞成。但是，一个平时表现很不错的女孩子，仅仅因为一门功课考差了就轻生，这就提醒人们：更紧迫的是对青少年的心理教育！
“重视生命”，这应是青少年心理教育的.核心。长期以来流行裴多菲的诗句：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”似乎自由大于爱情，爱情大于生命，生命是最可以“抛弃”的。如果说在受压迫剥削的社会，对于多数没有人身自由的人而言，这首诗是真理的话，那么，在我们如今已经没有了政治压迫、已经有了普遍自由的社会里，人们依然把生命当作可以随心所欲地抛弃的东西，那就是一种极大的片面甚至荒谬。生命于人只有一次。人们为了创造，为了赢得幸福，为了取得美好未来，它是最最重要的前提。珍惜自己的和他人的生命，理应是我们每个人必须具有的意识。与生命相比，权力、财产、荣耀甚至爱情，均显得微不足道。
没有一个人的一生会风平浪静。让青少年有一种不回避挫折、不害怕失败、不在乎失意、不沉沦失恋之类的心理意识，他们的未来会变得格外坚韧刚强。英国人培根说得好：“一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也决非没有希望。顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍。这后一种是较为伟大的德性。”
一上课，就看见数学老师走进来说：“今天要随堂小测。”学渣们都惊呆了，像木头一样动都不动；学霸就快乐得欢呼起来，而我则是属于那种考不考都无所谓的类型。
我的铁哥们——龚子迅，简直就是考试的'狂热崇拜者。每次考试他都会振臂高呼：“考试万岁”。你看他，又在发疯了。
考试乐坏了学霸，可却苦了那些学渣，其中的典型就是王一凡了。平时上课总发呆，还天天不交作业，一到考试就愁眉苦脸的。现在还临时抱佛脚——不停地记圆柱表面积公式，口中念念有词的：“表面积等于底面积加侧面积。”真是服了他。
我们这些中等生也好不到哪去，虽然我已经熟记所有公式，但我还在担心。因为龚子迅三次考试都比我高了六分，我觉得太没面子了，所以这次考试我一定要比龚子迅高很多。
老师把卷子发下来了，我扫了一眼题目，竟然基本上都会做。我喜出望外，真是功夫不负有心人。最近为超越龚子迅，我不停地做这一类的辅导书，没想到真有用。我一路过关斩将，势如破竹。所有的题目都被我解完了。我抬头看了一下龚子迅，他好像被附加题难住了。我心里暗暗高兴，又替他担心。我又看了看王一凡，他一直在叹息，还不停地伸长脑袋去看别人的答案，不过不幸的是，别人都用本子挡住了，他还差一点被数学老师发现了。我不由自主笑出了声。
考试结束了，我的分数整整比龚子迅高出七分。他沮丧极了，我安慰他说：“你三次考试总共比我高18分，我才比你高七分，这一点也不过分吧。”
他笑了，我也笑了。
当光明还未曾来临之前，我们将是陷入一片恐怖和孤独。唯一依赖的，也只有冒充白天的灯，使我们找到了希望，找到了安心。我们在黑夜里渴望一盏灯，我们更感谢这盏灯。
其实，心灵也有阴阳两面，但却从不像地球般昼夜轮回，而是阴晴不定的。因此，我们更是无奈。当人们误解了你，当人们排斥了你，当人们欺骗了你。那么，你的黑夜便来到了，既可悲，又不知所措。我们的心灵，会在黑夜里受到煎熬，会被冰雨钻进心窝，痛苦，难耐。无助，唯一能发泄的也只有眼泪阴暗而又潮湿的.墙角，便是你的藏身之地。如果这时候，有人点亮心灵之灯往你走来，向你伸出援手，带你走出恐惧和不安，你能不由衷地感谢她吗？——一个像灯一样温暖的人，一个像灯一样明亮的人。
当我们迷失在黑暗时，我们需要一盏灯，因为只有它，才能带我们走出黑暗。
我听说过这样一个故事。一个雨季的少女，不满父母的管教，到外面自个租了一间屋子住。女孩每天玩到很晚才回来，楼下的老太太总会大声地指责她。她不屑，一个人重重地踏上黑暗的楼梯。后来，女孩在外面被人骗了，她无助，回来的时候竟发现原本阴暗的楼梯里多了一盏灯——那是老太太专门为她装的，为此，老太太还摔了一大跤，卧床好几天了。女孩感激，她从此不再堕落，她要回报别人对她的爱。
当我们迷失在黑暗时，我们需要一盏灯，因为只有它，我们才能找到光明。
让我们感谢灯吧，感谢它给予我们的温暖和光明，感谢它成为我们的指路标。更让我们感谢像灯一样的人吧！
黎明时分，在水仙的一篇叶子上，我意外地发现了一颗露珠。她是那样的清纯，那样的晶莹剔透，而我以前竟从未注意到。我不由自主地俯下身去，凝视着这诱人的小玉珠。她酣酣地躺在绿色的大床上，大概还在做着甜甜的梦呢！我不敢大声地呼吸，生怕吵醒这小家伙的梦。看着这可爱的小宝宝入睡的样子，我真想把她捧在手里，亲吻着她，但手伸到她身边又放下。唉，还是让她睡会吧！她一定太累了，从天的那边飞来。她一定不是属于凡尘的，是不是美丽织女的离愁泪呢？
太阳小心地探出了头，俯视着世间的万物，露珠在太阳神秘的光彩下变成了一颗晶莹的钻石。她醒了，她在水仙修长的叶子上跳跃着，滚动着。你看，她那清纯的眸子里不正映着我的身影吗？也许是过于兴奋吧，慢慢地，她的圆脸泛红了，随之她的整个身躯逐渐变小消失了。这美丽的生命是多么短暂啊！
我突然了悟，这小小露珠短暂的一生正是为了这阳光灿烂下瞬间的辉煌，她是不是早知道，为了那片刻的晶莹，她甚至需要将自己的生命蒸发去实现心中的那个梦想。露珠在清晨微明中悄然诞生，来不及享受晨风的'轻抚，来不及欣赏世间的繁华，甚至来不及让别人看见自己。她这一生，只是全心全意地去追求心中的梦想——那片刻的辉煌，尽管为此需要以生命作代价。但千百年来，露珠却从未放弃，尽管有时，梦想也会遥遥无期。
我心释然，纵然露珠只是一滴天水，但她却有美丽的梦想；我们纵然只是一个凡人，也应该有一个辉煌的理想。尽管通向梦想的路上布满荆棘，但追求理想的信念不应放弃。
但愿我的发现也是一颗晶莹的露珠，在灿烂的阳光下，晶莹剔透……
一路走来，一路盛开。
东篱之下
“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”您如痴如醉，执一卷经书，细呷一口淡茶，游荡在无垠的田园之中。您在人生的巅峰之际，拂袖离开徘徊已久的官场，从此以诗为友，傲游天地，过着“曾不吝情去留”的随性生活。
衔觞赋诗，笑看云卷云舒，您的窗前，是那悠然而撞见的南山。
洞庭湖边
“不以物喜，不以已悲。”
您心系天下，执笔泼墨，作出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的悲天悯人的情怀，当您身处边塞，您眼含坚毅，望着故乡的方向，吟诵着：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”
您说“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”您的胸中，是那天下的黎民百姓，您的眼里，是洞庭湖那浩浩荡荡之气。
汩罗江边
您说天问，您叹世道无情。
您这一站，不是一帆风顺；您的风景，不是赏心悦目。您叹息着：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”您将一腔热血寄于理想之中，您笔下的名花异草，笔下的山女东皇太一都浸着您的理想，携着您的怒吼。
于是，您纵身跃下，那汩罗江边，是您长存的身影。您的怀中，是那风萧萧，水澹澹。
芒果街上
您这一站，我遇见了青春的悸动，就算成长的烦恼也是那样的美好。您笔下的芒果街，那么像我们生活中的一点一滴，您写下的埃斯佩罗莎，也与我一样，心中充满了青春里有关成长的'烦恼。
“而我们终将成长起来，经过不同的事，错过很多，失去很多。但记住，遇见了，便是风景。”
我微笑着，浮想联翩。
我们是天地间尘世中的蜉蝣，下一站，到达的是天地之中的哪一隅，我们不可得知。但请相信，下一站，定会遇见更美的风景。
排比本是一种修辞方式，可是，一旦将这一语言样式扩大使用，就会使自己的语言收到绝好的修辞效果。适当运用排比，不仅可以增强语言的气势，更集中的'表达某种意思或感情，而且可以造成结构形式的整齐美，增强文章的艺术美。用以叙述，则清晰深刻；用以描写，则形象生动；用以抒情，则情深意厚；用以说理，特别能让读者感受到一种鞭辟入里、理直气壮的强烈气氛。排比可用于句子和段落之间。
如作文《多解的一个问题》开头三段是这样写的：
幸福是什么？曾认为幸福便是拥有金钱，但我看到当一些人使尽浑身解数拼命挣钱而腰缠万贯，却发现世间还有许多金钱买不到的东西时，我迷惘了。
曾认为幸福便是拥有美女，但我看到一些人历尽千辛万苦寻找国色天香，待跪在美女裙下却发现美女也有衰老的时候，我没有找到幸福的答案。
曾认为幸福便是拥有权势，但当我看到一些人疏通官路、官位显赫时，发现当官不为民做主被百姓戳脊梁骨，不如回家卖红薯，我明白我仍没有找到答案。
三个排比段整齐而不呆板，结构严谨而不落俗套，开篇就展现了作者积极向上的人生观。又如优秀作文《横看成岭侧成峰》，最后一段是这样结束的：
创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前行之路；创新是路，引导我们前行！相信，横看成岭侧成峰，只有创新才不同，只愿长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
作者语言文采飞扬，排比句式使语意连贯延伸，归纳了全篇，深化了主旨，更给人以赏心悦目之感。
人生处处是考场。当你成为了一个社会意义上的“人”时，这些考试便开始了。命运之神会给你试卷，并对你说：“做好它，充实你人生的每一页；做完它，直到生命的尽头，考试的结束。”
在考场上，我们要做选择题。美和丑，爱和恨，灵和肉，尊严和生命，人格和权力等，在这些中往往都只能选择一项。有的人选择了尊严，那么虽然他的生命已经终结，但精神却能长存于世；有的人选择了权力，那他丧失了人格，虽然能在一时叱咤风云，但却终会被逐出团体。若是选择题答错了，那么将没有机会回答下面的题目，因为你已不配回答接下来的问题。
在考场上，我们需做填空题。我们要用自己的青春，来填补那一个个空缺。鲁迅、郭沐若填补了中国文学上的`空白；钱学森、邓稼先填补了中国科学技术上的空白；梅兰芳、侯宝林填补了中国戏曲上的空白。别担心我们做的没有他们的好，只要我们尽力了，也就没有遗憾。因为还有更重要的问题等着我们去做——问答题。
在考场上，我们还得做问答题。也许问答题无穷无尽，也许没有人能全部答满、答对。别担心，我们用行动来做问题。答对了，那便有机会答下一题；答错了，也没关系，用橡皮把错误擦得一干二净，再重新回答，仍有资格答题。
人生处处是考场。在考场上，便得遵守考场纪律，不作弊。作弊了，纵得一时畅快，但终会被“时间”这位主考官发现，然后取消考试资格，被人们所遗忘。
人生处处是考场。游戏人生，游戏考场，最终被游戏的还是自己。我们要用热血，用青春，踏踏实实、认认真真地答好每一道题。如果你能做到这些，那么便可在交卷铃响时自信地站起来，并对自己说：“我不愧于生命，我不愧于考试，我一定会及格！”
春天的脚步行色匆匆，刚欣赏过腊梅的芬芳，又见证了红梅的吐艳；刚刚送走樱花的缤纷，又迎来白玉兰的绽放。春天的脚步永不停息，伴着春风，伴着春雨，湿润着我们的心扉，温暖着我们的脸庞。
每天的上学路上，我都要细细欣赏周围的景色。不管交通再堵塞，不管路人再拥挤，路旁的绿色树木和花卉在我眼中，对我始终都有着无比的吸引力。陶醉在春天的美景中，我忘了肩上沉重的书包，我的脚步坚定不移，向着学校，向着教室，向着远大的目标。我的目标不是遥不可及，但也必须付出极大的努力，需要一步步的前行，不能犹豫，不能徘徊，更不能后退。
前行的道路上，有困难，有曲折，也有痛苦。对一个十几岁的孩子来说，一点点的困难和曲折可以压死人。在这关键时刻，老师和家人会鼓励我，督促我，给我以前行的动力；可是更重要的是我自己内在的动力，那就是对美好的未来的向往和对远大目标的.执着追求。在我前行的道路上，不是我一个人在走，我的同学和老师，还有为我们送饭和打扫卫生的校工，他们都在默默地付出。有一天因为特殊的原因，我起床晚了，离上课的时间不多了，我拦下一辆出租车，求司机师傅尽快将我送到学校。他只用了十几分钟就开到了校门口，我在同学们惊讶的目光下走进了校门。这是我唯一一次坐车去学校，以后我再也没有因为自己的原因而误了上学。
回过头来看，我在这条路上从七岁一直走到十几岁，从一个不懂事的小孩长成了一个高大的初中生。前行的道路永无止境，我还要考高中，上大学，直到成为一个有用的人才走进社会。我的脚步永不停息。
“大家快点抄啊，下节课就要开始考试了！或者只能吃鸭蛋！”作弊大王罗大卫在课堂上大喊。
该死的性格测试终究还是来了。我们挂羊头卖狗肉，悄悄拿出有答案的乐谱当坐垫。老师拿出品德试卷发给我们，我们就开始写，开始抄。
老师坐在长凳上看书。我赶紧把书翻到有答案的`一边，心平气和地抄了下来。过了一会，老师站起来，扫视了一下四周。我立即转向一边，没有回答。老师看了看，世界太平了，他又坐回去。我从容不迫的抄了答案，不一会儿，就做完了一张试卷。
就在我准备写第五个问题的时候，我发现我忘记抄这个问题的答案了。我很焦虑。我该怎么办？我灵机一动，撕下一张小纸条，上面写着：“请告诉我第五个问题和第一个小问题的答案。”后来我把它给了我的好朋友龙舒洁。我看见他写了几分钟，然后把纸球扔给了文子和澳大利亚。我看见文子狡黠地笑了几下，然后把答案抄在纸条上，最后撕下小纸条。该死的刘清奥，竟然切断了我的“活路”。
于是，我向旁边的吴小秧求助，她写了几十秒钟，然后把它递了回去。我心里欣喜若狂：太好了，得救了。打开纸条一看：“死猪，你自己写不出来！”我妈！求助失败。
我把最后的希望寄托在王家洋身上，丢了一张纸条给他。他读了几分钟，写了几分钟，然后扔了过去。太棒了，最后他得到了答案。
这个问题解决后，后者就简单了。我打开音乐书，抄了所有答案。
是啊，终于完成了！我交了卷子出去玩了。
嘿！告诉你，这没什么，我们班有更厉害的！下次有机会我就抖掉考场黑幕！
“轰隆隆——”一声沉厚的雷声从远处传来，打破这雨前的平静。天空下起了牛毛般的春雨，犹如春姑娘的面纱。从天至地的天空越来越暗，我们的心情也是如此。
教室里，我们等待着童老师发放试卷。不少同学都唉声叹气地说：“下次考吧，今天都这么晚！”谁也没有想到，童老师斩钉截铁地说：“不！”看来，不考是不可能的，我们垂头丧气地低下了头。不过，在考试面前，小红居然不慌不忙在座位上玩起笔来，看着她胸有成竹的样子，我的'心更是忐忑不安起来。
正在冥思苦想的我突然看见了旁边的小明，只见他好像比我还焦急，皱着眉头，眼睛死死盯着黑板，手却不安地摸来摸去。脚也在有节奏地打着拍子……还有些同学跃跃欲试，好像已经准备好了。
试卷发下来了，只见小明眉头紧锁，目不转睛地盯着试卷，还不时咬咬笔盖，看起来没有多大信息。而小红呢，则是另一番状态。她不慌不忙地写着，还若无其事地东张西望，不用说，她这一次肯定考得不错。
这时的我却在努力拼搏着，口里念念有词，我的脑袋仿佛要炸了，面容严肃着，祈祷能有高分。
“停笔，收卷！”我最不愿意听到的声音终于来了，小红还是那样盛气凌人，交卷后跟同学谈笑说话，从善如流；小明可就不一样，他的脸仿佛僵了，老师来催他，他依然使劲按着试卷，像是要耗尽每一丝时间；我交上卷子，整个人心旷神怡，盼望着能有好成绩。
我好像明白了：考试能让我们理解各自的差距，然后进行自我调整，如此方能有进步……外面的雨依然下着，打湿了小草。
夜深了，我仿佛从睡梦中惊醒。当世界只剩下一颗璀璨的灯火，海浪再也无法平静，变得凶猛起来，愤怒地敲击着岸边的磐石，阴晦的夜晚中只剩下它刚劲的起伏，空荡的大海上只剩下它悲痛的咆哮。恐惧地睁开眼，絮絮叨叨的点评与鲜血淋淋的红字已将我包围。
考试似乎已频繁出现在我的人生中，近日我又经历了一次忐忑不安的月考。显然，我失利了，再也不是翘首以待的结果，而是惶恐的教训。考前考后的一切闪电似的苏生过来，使我根本无法安适的入睡。
这次月考就像一道施了魔法的屏障而我却轻而易举的中了圈套。说来也惭愧，明明没有复习数学就无端的以为自己做好了充分的准备。到了数学考试时，前几题我感觉很得意，到了运用公式法解方程这一类型的'题时，我愣住了愕然地睁大眼睛，糟了，我竟然忘了这个公式！脸一下就胀红了，焦虑开始无休止地在我身上蔓延。这可使数学一向名列前茅的我顿时不知所措，一晃比别人落后了十几分。对于我来说，这是一次最深刻最严重的失误，但也在提醒惘然的我“考前必须复习”这条理至易明的启示。
其实，人生处处是考场，这一次小考只能算是其中的一个小音符。小时候，考试即学习说话走路，如果失利了还有母亲温声细语的安慰，而将来，离开父母的襁褓后，只能靠自己不断地努力与实践，甚至是接连不断的错误来为成功之路奠基。
“人非圣贤，孰能无过”通过错误来了解自己并积极改正，这是我们取得成就的不二法门。我们不能忽略人生中每一次考试，而骄傲或丧气等情绪只会让我们离成功的轨道越来越远。
七月中旬，我们在白云路小学毕业了，当我恋恋不舍的走出小学的校门时。我赶快拿起照相机在学校里照相……小学毕业了，该上初中了。在过一年就是青春青少年了。上了中学，我跨上了第二个即将要学习的台阶，我很自豪。
当然，走青春年华道路上的我们，成长不仅指的是身体上的变化，更多的是思想上的成熟。有时成长像一只在花刺下飞舞的蝴蝶：有时成长像一匹在深渊边缘站立的野马；所谓经一事长智取，不知不觉；我们在成长；就在那天，我发现自己成长了。
放假的一天下午，我自己在家写了会儿作业，抬头一看表，都五点多了，也感觉很累了，就去看电视，前几天，妈妈总是回来很晚，她在街道办事处工作，我想了想：这个暑假正开奥运会，妈妈肯定是为了奥运会的事忙来忙去的；每天遇见爸爸，苦思冥想要是有不会的爸爸都会指导我的。虽然在家里，妈妈在我心里的形象并不好，但是她在上班的`时候，工作很认真……
而现在，爸爸妈妈为奥运会的工作而疯狂，我却……
就在那一天，我体会到做为远方的女儿的辛酸，做为妈妈的那份辛劳。我感觉到，从那在起，我的羽翼更强硬了，心灵像经历了一次洗礼。我自觉地拿起了东西收拾好了屋子，为工作回来的家长带来了一份舒适；我习惯的长时间自主学习，为工作回来的家长少费一些口舌……
只要是能给出爸爸妈妈带来微笑的事，我都会努力地去做；但是在那一天爸爸妈妈回到家是时，他们脸上扬起笑脸，就这样，简单地，无条件地，我令妈妈笑了。
也许，作为女儿，不能完全地了解父母的心情。所以，现在我更想成熟起来就能更全面地站在他们的立场去想，也要在我的人生中布下完美的时刻。尽管知道再怎么成熟也只是母亲心目中长不大的小朋友。
一个风和日丽的下午，全校静悄悄的。突然，班级里发出了‘啊’的声音――那正是我们六（2）班。因为我们的数学老师要来一场‘突击’，而且还是让人头痛的奥数，这可把我们给吓坏了。
坐在我旁边的人，可是我们班鼎鼎有名的学霸聂佑宣。正当老师发卷子时，我用余光偷瞄了一眼聂佑宣，他正在用mp3听歌，好像完全不在乎这场考试，脸上的.眉毛还跟音乐的节奏不停地抖动。还时不时地跟旁边的同学讲讲话，像是在‘耀武扬威’。
坐在我后面的，是一位非常有名气的学渣喻嘉隆。他可在那里跟别人串通，看能不能抄他的。他的头上时不时滴下来一颗晶莹汗珠，仿佛这场考试难得不得了。
而我自己，则在跟前面的同学玩。别看我表面不紧张，其实内心非常的慌乱，在想着各种没考好的场景：被男女双打”或是被口水给淹死
试卷发了下来，我拿到试卷一看，天啊！考卷上密密麻麻地印着让人难以理解的题目。我只看了一道就头晕眼花”了。而坐在我旁边的则拿起笔在草稿纸上乱画”，不一会就写完了一大板。我连一道题都没有做出来，抬头看了看全班，鸦雀无声，只能听见沙沙的写字声。我后面的学渣则坐起很高，用他那火眼金睛”看别人的试卷，再写一下自己的试卷。这也太坏了。
终于熬到了考试结束，我心头压着的一块石头也放了下来。老师当场改完了考卷，可当我看到自己的成绩时，心情瞬间从云朵上掉到了低谷――68分。这对我来说可是一次重大的打击。可是我相信没有什么困难能阻挡我前进的步伐。我相信总有一天，我会超过聂佑宣，走在班级最前面。
今天就要考试，老师说，考后凭成绩决定能否参加益智班。这可是我上学七年来第一次面对决定去留的选拔考试，有点紧张，有点儿激动。我一时不知道怎么用语言来表达。
站在考场门口，我的心情很复杂，兴奋与害怕交织着。混乱的心情让我的头有些发昏，走进门的那一瞬间，我整个人都有点儿即将失控的感觉，幸好心底里不断有个声音告诉我：加油！相信自己！没问题的！
坐在考桌前，开始手有点儿抖，不大听使唤，后来，才慢慢放松了些。前面的题挺简单，中途遇到几个拦路虎，但被我一一解决了。哪知道最后几道题很难，我的心又掉入谷底。
唉！这考的是六年级学过的知识，有的我都记不起来了，都怪我上课注意力不大集中，动笔少了。原来自认为记忆力很好的我，此时真切地感受到了“好记性不如烂笔头”这句师训的价值。
后悔现在已没有用了，上了中学后，我一定要制定好学习计划，学会合理地安排时间，及时总结好的学习方法。
从考场出来，我有些沮丧，考前的那份自信不知道跑到什么地方去了。有些想怪监考老师，今天老师就坐在我的后面，脚蹬在我的凳子上，一边晃，一边悠闲地剪指甲，弄得我精神绷得紧紧的`。可又一想，还是要责怪自己心理素质不好，一到考场，遇到一点意外，自信就烟消云散了，字也写不好了，反应也变慢了。看来，平时要多向老师请教，要多锻炼应考心理啊！
躺在床上，仔细想想，这只是我人生的第一个小小的考场，有什么可怕的。就像爸爸说的，成功了可喜，失败了也没什么，再来准备下一次考就是了。
是啊，我的人生会面对数不清的考场，只要准备好了，从容应对就是了。
早上，刚走进教室，我就“闻”到了一丝“不祥”的“气味”。只见同学们飞快地翻着课本，嘴里念叨着各式各样的公式，整个教室充满了一片“嗡嗡”的声音。从他们紧张的神色就可以看出，今天肯定有考试！
考试前的“问号”
我飞快地冲到我的座位，抱着只剩一丁点儿的`希望问我的同桌：“今天不会要考试了吧？”只见他飞快地“嗯”了一声，又投入地读书中了。“不会吧？”绝望，充满了我的内心。“真的要考试吗？真的吗？”我又问了其他同学，但他们的答复都是一致的——今天要考试！我的一天，就从一大堆关于考试的问号开始了。
考试中的“感叹号”
又过了几分钟，老师走了进来，怀中还抱了一大沓白纸黑字的考试卷。“天哪！”想到昨天，我把考试的事情抛到脑后，一直在小区疯玩了好长时间，回家就忘了考试的事，直接倒头睡觉了。我不禁懊恼起来——怎么当时就忘了呢？可事情都已经发生过了，现在只能强打精神去面对试卷了。试卷刚发到手上，“居然有六页纸！”我开始做题了，每题我都知道它大概的解题思路，但一时又想不起来了！这可真气人！做了大半页，有些题目看着挺面熟，但拿不准怎么做。看着别人自信的目光，我不由得恨起自己来——为什么玩心那么重！早点回家还可能记得复习呢！我只想把自己揍一顿。
考试后的“省略号”
下午，语、数、英联考终于结束了，我拖着疲惫的身子回到了家。一进家门，妈妈就迎上来关切地问：“考好了吗？”这时，我又像一个小省略号：“嗯……好像……没……”我不忍心再看家长失望的眼神。走进卧室，一下瘫坐在了椅子上。
唉！下次考试，一定要好好复习了！这样才不会再留遗憾！