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历史的作文七年级(整理2篇)

时间: 2024-09-02 栏目:初一作文

有关历史的作文七年级篇1

历史的长河中,很多深刻的思想就如同滔滔江水一般,波澜壮阔。站在历史的门口,我们能够看到更多。

回忆从前,我带着畏惧与尊敬,打开了历史的大门,慢步进入,我在里面看到的故事,让我播上一对知识的.翅膀,带我在知识的海上飞翔……

那是一个高深,充满乐趣,使我无法自拔的世界。

我似乎生活在历史的世界里。在那里,我认识了足智多谋的戚继光,与精忠报国的岳飞驰骋战场,领悟王守仁“知行合一”的道理,感受到了屈原投江的悲愤……

重访《论语》,我突然发现,那个白发苍苍的孔圣人并不是大家印象中那般和气,慢条斯理的形象,而是为了实现“仁”的思想,周游列国,苦口婆心,而一无所获。于是,他从小孩开始,为了让他们向善,他声嘶力竭。他为社会无善而急,为百姓无善而急.听,那“仁以为已重任,不亦重乎?”是他真切的怒吼,为了让人向善,他付出了半生的心血……

重看那个令人恶心的秦桧,我发现令岳飞退出抗金的主使并不是他,而是他的妻子。当秦桧犹豫再三时,他的妻子大吼一声“必须除掉岳飞”时,秦桧才下了决心。历史又一次告诫我们不能听信谗言。

我让在历史门口,一阵风吹来,翻开了书页,回响起一代高风亮节的圣人对众生的悲悯,对生命的敬畏。

有关历史的作文七年级篇2

古人有云:以铜为镜,只可以正衣冠,必也以史为鉴,斯可以知兴替。历史,是一个民族的文化底蕴,是一个民族真正引以为傲的资本,是一个泱泱大国的.名片。能铸就历史的,也许只有时间吧,要不它怎么会矗立在中华大地上几千年;能看透历史的,只有天地吧,要不怎么会有那么多谜团闪烁。天地苍茫,浮生如梦,是历史造就现今,也是我们,演绎着历史。

打开历史的长卷,有多少伟人耸立,又有多少故事不朽。

三皇五帝,开彊拓土,大禹治水,初定九州。武王率天下以讨纣,商汤领商军以攻舛。天下一统,归于西周。时至东周,群雄蜂起,诸侯争霸,逐鹿中原。有伍子胥之勇,有蔺相如之忠。孔先师之大德,兼屈原之文采。始皇一统,不过两代便是汉家天下。后更有唐宋之盛,元朝之短暂,明朝之繁荣,清朝之朽败,中国上下五千年,合而分,分而合。茫茫群雄。有岳飞之忠烈,杨家将的威武,李世民之明,宋徽宗之庸,起起伏伏,波荡不平。

打开历史,沿着文人骚客的足迹探索。

《诗经》三百篇,千古流传,《礼记》四十九,后世之师。有《离骚》、《九歌》之绝唱;有《长恨歌》、《琵琶行》的悲凉,少陵野老的恸哭,李太白之吟唱。诗赋之兴盛,词曲之歌唱。宋词之风情百种,元曲之多样。形成了中国历史的颂歌。

打开历史,与古圣对话;翻阅书籍,在时光中穿梭。人生如梦,纵然读遍史书,也只能是历史之一角。泛舟于历史的大海,前方,还是更加广阔的海洋。

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