教学方面:教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。
我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在这几年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。班主任方面:班主任即是科任教师也是一名管理者,所以我一直把“学高为师,德高为范”作为班主任做事准则,“先育人,后成才”作为目标,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的`全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学
工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合,在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
我是一个性格中向、积极上进、兴趣广泛,做事认真负责、踏实稳重,能够吃苦耐劳,富于团队合作精神,敢于接受挑战、迎接挑战的人。我渴望成功,追求梦想,并不断去努力实现自己的梦想!"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",我坚信我会用我的努力和热情绘出自己人生的完美乐章!
给我一个舞台,我将还你一片精彩!我真诚的希望遇到适合自己的学校或单位,真诚的希望贵单位给我一个展示才华、实现自我人生价值的机会!在此,深表感谢!
希望您能信任我、考验我、接纳我!
期待着您的佳音!
丰富的外国供应商接待经验。工作中独立思考及操作能力强,“CET-6级”、“全国翻译资格考试英语口译三级”证书。
英语听、说、读、写流利,可胜任笔译及一般会议口译,陪同翻译等工作。性格开朗,工作认真负责,人际关系融洽。
—中英日文口语流利,翻译高效准确,普通话发音标准;
—4年大学英语教学经验、3年实业公司翻译经验;世界500强工作背景;
—融合中西教育背景,与中外员工沟通自如,合作融洽;
—形象良好,品德端正。开朗,独立,富有团队合作精神;
资深翻译与专业译审,具有多个行业内翻译实践经验,并熟悉翻译项目管理流程;
具备涉外旅游与会务实践经验,熟悉商务合作及合同管理流程中英文语言功底深厚;
具有较强的中英文写作及双语互译能力和实践经验;
研究生期间主修英语语言文学,熟知西方文化,具有较强跨文化交际能力;
辅修商务英语,有商务英语翻译,国家贸易,法律英语背景。
1、英语基础扎实,有很强的外语理解能力和表达能力,具有翻译和处理日常文件信函的能力,能用英语与国外客户无障碍交流;
2、能够在时间长和工作量大的情况下保持对文字的敏感,具有较强的学习和接受新知识的能力以及钻研精神;
3、细致耐心,具有强烈事业心和责任,善于发现问题并独立解决,并能灵活处理各种突发事件,能够承受一定的工作压力。