关键词：校庆；档案资料；校园文化
中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：1673-291X（2012）30-0296-02
校园文化是大学师生员工特有的思想观念、心理素质、价值取向和思维方式等，其本质是一种人文环境和文化氛围，其根本目的是要不断满足师生员工日益增长的精神文化需求。鲜明的特色是校园文化的魅力所在。校庆档案的特色内容，决定了其在校园文化建设中的特殊地位。高校档案蕴含的文化氛围和底蕴，使之不可避免地成为校园文化建设的重要内容[1]。近年来中国高校频繁的校庆活动中，为了总结学校的办学成就，弘扬优秀办学传统，彰显独特的办学理念，营造浓郁的校园文化氛围，凝聚校内外人心和力量，共创教育事业新发展，利用校庆有关的档案资料进行宣传活动，形成了一种特殊的主题档案，创造了一种新的校园文化载体，可极大的促进了校园文化建设。
一、高校校庆档案在校园文化建设中的作用
1.校庆档案可构建校园特色物质环境。校庆档案在建设特色校园文化优势是得天独厚，充分利用校友捐赠的树木、雕塑和教学设备档案，在建设美丽的校园与校园文化设施等的校园文化建设中显示独特的效果。通过科学规划、合理布局、精心安排，校园的建筑与生态环境变得活泼，美丽而富有品位的特色文化被赋予生命，更适合学生成长需要。学生在此环境中陶冶情操、心情愉悦。
2.校庆档案可完善学校制度建设。大学是培养人才的摇篮，建立章程是学校管理的有效手段。构建和谐校园应大力加强制度建设，公开、公平、公正的制度必须认真落实。成立校庆档案信息资源，为学校的政策、制度起铺垫的作用。校庆活动本身是一个重要的管理活动，有许多规则，可丰富、完善、发展学校制度文化，形成一个完整的科学体系，使之更有效、更标准。档案编研开发校庆档案中，上级领导，校外来宾和新老校友的建设性意见或建议可进一步改进、更新办学理念，为课程设置提供参考，提高办学水平和学校教学科研的办学定位[2]。
3.校庆档案可打造校园特色精神文化。作为一种特殊的文化财富，校庆档案中的大学精神和文化信息，为学校的物质文明和精神文明建设提供实践，在学校的建设和发展中起着重要的参考作用。校庆档案在很大程度上表现为物质形态，同时可以从思想上体现高校和一个时代的理念、精神和斗争的变化过程。这些珍贵的档案信息资源经收集、编修后，成为一个内容丰富多彩，具有鲜明的主题和时代特征的档案文化实体。它积累了高等学校丰富的人文精神、教育背景，可以激励学生努力学习，激发他们对科学的热情和创新，它是空洞的理论教学不可替代的，在提高育人素质方面体现重要作用[3]：（1）校庆档案对优良的校风、学风有推动作用；（2）校庆档案可促进校园学术文化的交流；（3）校庆档案可丰富爱国主义教育基地。
二、高校校庆档案促进校园文化建设的举措
1.丰富学校档案内容。高校校庆的目的是总结他们的经验，提高学校办学水平。校庆是学校打破旧的框框面向未来的里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点，是学校努力实现新发展的动力和源泉。校庆活动充分体现了理论、意识形态、和谐性的特点，在此期间，始终贯穿着学校的办学思想、成就和科学创新精神。风风雨雨、沧桑砥砺、桃李芬芳记载了学校多年的奋斗。在某种意义上，校庆档案的积累已经预示了校庆的成功。档案工作者应该把自己的目标和校园文化建设相结合，在校庆活动的基础上，综合利用。校庆档案可以结合校庆庆典主题安排，从而形成一个较为系统的、富有学校特色和深厚底蕴的教育档案专栏，体现时代性和辐射力。
2.创新档案文化宣传方式。校庆文化追寻过去、见证辉煌、展望未来，其本质是如何促进学校的价值观念和目标，激励师生员工积极进取。我们可以通过各种渠道创建先进的校园文化，提高师生员工的自我管理、自我教育、自我发展水平。（1）可以将收集的礼品、庆典纪念品专辑、校徽、校标、名人题字等进行的整理并进行展览，并配以丰富的文字说明，丰富校史档案；（2）可以使用报纸、网络、校报、学报、简讯、专刊等刊登校友的校庆征文、摄影、感言等。（3）可以使用校园网络和现代通信技术，将校庆整个视频、专题论坛、视频讲座、文艺演出、庆祝的数码照片等建立一个统一的平台，便于欣赏、学习和交流。可扩大影响力，加强宣传和教育；（4）也可以用作为学生组织和其他的校园文化活动提供编辑的素材。
3.积极参与校园文化建设。大学校园文化是大学的整体优势和核心竞争力的重要环节，是高校学生思想政治教育工作的重要方式和手段，它的最终目的是培养全面健康发展的，创新精神和实践能力的高层次人才。因此，高校应重视校园文化建设在构建和谐校园中的作用。校园文化建设是一项复杂的系统工程，集高校档案管理与服务于一体的档案在校园文化建设中发挥积极作用，同时也是校园文化建设中的一部分。档案工作者应充分发挥自身的能力和智慧，积极参与校园文化建设。校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，因此在各类校庆的主题中，校庆档案始终坚持正确的方向，全面贯彻党的教育方针，服从和服务于学校的中心任务，以育人为根本目标，为学校的改革和发展提供精神动力，努力创造符合时展要求、具有实际影响的多角度的校庆档案系统。
4.提高档案实体的生机与活力。因此，提升学生综合素质，是高等教育发展的理想目标。为促进人的全面发展，不仅要依靠学校教师，也和学生的高层次需要的自我反省、自我满意度有关。作为内部激励因素，目标、理想、信念，在校园文化建设中缺一不可[4]。因此，我们应该充分利用档案信息资源，利用校庆机会，采用优质的教育工具，激发学生对于现实与历史的新的思维，培养高尚的情操，满足其不同的精神需求。高校档案馆提供学生享受文化和思考文化的空间，有兴趣的学生其理想、信念等也为档案的收集工作注入了生机和活力。
综上所述，庆祝校庆档案的形成有其自身的独特性，它记录了学校过去的历史和目前的做法，它的充分运用可进一步提高高校档案的综合服务功能，丰富现代大学校园文化生活，为大学营造一个良好的教育环境，提升大学内涵建设，更好的为社会主义文化建设做贡献。
参考文献：
[1]王旦红.论档案与高校文化建设之关系[J].黑龙江科技信息，2007，（12）.
[2]董雪梅，刘玉玮.高校学生诚信档案工作运行模式探析[J].档案学通讯，2010，（4）：89-92.
盼星星，盼月亮，终于盼到了10月28日。那天，是复旦万科实验学校的10岁生日，学校举行了盛大、隆重的庆典活动。
一走进学校，两个又高又大的充气人就挥舞着他那细长的手臂，欢迎着每一位同学的到来。在操场上，爱心义卖区已经人山人海了。柜台上摆着琳琅满目的物品，有活泼可爱的毛绒玩具，有令人捧腹大笑的《蜡笔小新》漫画，最有趣的是那条玩具变色龙，它的身体下面有“红”、“橙”、“黄”、“绿”、“青”、“蓝”、“紫”等7个按扭，只要任意按其中一个键，它的身体就会变成那种颜色。我心动了，就用30元把这条有趣的变色龙买了下来。这真是两全其美，我不仅得到了一个心爱的玩具，而且还为学校献上了一份爱心。
最激动人心的还是那场焰火晚会了。八点钟，那晴朗的夜空中“金龙摆尾”闪着金色的光，直冲云霄，随着“砰”地一声，它消失在天空中；“银蛇狂舞”好似一条疯狂的银蛇在空中盘旋、飞舞着；最激动人心的是“一炮冲天”，开始它是在低处发出微弱的声音，然后飞速地冲向天空。“轰”地一声巨响，散发出五光十色的火花，美不胜收，把晚会推向了高潮。我们欢呼着，跳跃着，整个操场成了欢乐的海洋。没有一个不为之赞叹，没有一个不陶醉在这浓浓节日的喜庆之中。
C461宋沐如
春季，亦为花季，姹紫嫣红，肆意芳香。却时光如梭穿过，大寒已到，悄悄拉开房门，遥望一片雪雾，竟见红斑点点……
---题记
春天是我一生下来就认为是花开的季节，没有深究为何。后来见事处事多了，才知道大家都认为的不一定就是真理。春天之所以开花，是因为它有适宜的温度，温暖的气候，上天为它铺了一条无需奋力拼搏的路。而你只要仔细去观察去发现，其实还有一些更具有吸引力的东西。
梅，自古以来就被人喻有“冰美人”的称号，赞它品格坚毅，不畏苦俗。只为它生在并非春天而完全与之相反的冬天，那寒风刺骨，风雪交加，它照样开的艳丽夺目，与皑皑白雪相衬，更添几分姿色。它并没有抱怨上天给了它如此不堪的环境，或许还会感谢他让其拥有了一身毅力与自信。景似人，景映人，这是上天画得最好的一幅印象画。
在我们的生活中，就像四季一样变化看似有规实则无规，也像四味一样，酸甜苦辣看似有味实则复杂难品其味。每个人都是一片不同的叶子，有着不同的人生路。
在现代社会中，有许多“富二代”甚至富多代，许多集团继承子，还有“官二代”，他们就像生活在春天的花朵，有着温暖的国度，光鲜的人生。也有许多生来残困，后有穷楚的人，他们的路上布满荆棘，就像寒冬一样，冷风大雪吹啊打呀在他们的人生路上设下重重打击的关卡，但很多人并没有放弃，甚至绽放出耀人光辉，盛放的模样并不比前者差。只因他们拥有坚强的品格和超人的自信如毅力。
霍金，多少伟大的物理学家，上天跟他开了一个大玩笑，几近变成一个植物人，四肢瘫痪半生时间，这对于常人又是多大的打击，不要指望能接受，更不奢侈半生有何丰功伟绩。但它硬是用嘴雕刻出了他的辉煌下半生，一日一年的用嘴含着笔在键盘上打出震撼理论，成就一本理论巨著。洪战辉，一个多么有志气的青年，虽然拥有一个贫困的家庭，亲人无靠，但他并没有放弃求学，带着亲人边打工边求学，在这条铺满荆棘的人生路上，他没有堕落，而是奋发，相信他的人生路会是拥有艳阳的平坦大道。
绿场地，红跑道，旗儿飘飘。
绿树环绕，微风徐徐，好一个赛场。
看，运动服英姿飒爽，青春昂扬；
听，欢呼声迅雷及耳，虎虎生气。
感受运动的激情，激起锣鼓阵阵！
这是我们的校运会。
这，是我们展示才华的舞台！
致全体径赛运动员
坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
枪声，吹响战斗的号角。
胜利，在重点招手，
勇士们在疆场拼搏，
汗水，在风中挥洒。
追风英雄，我们为你骄傲，
我们因你而自豪。
赞800米运动员：
在赤色的长廊上，有两圈弧长，
在绿色场地上，有你的明亮，
画出两圈生命的轨迹，
夺得无数由衷的惊喜。
迈出不一样的生活旋律，
奏出不同凡响的歌曲！
你的表演场，让你自由徜徉！
你的起飞场，舒展你的翅膀！
致失败者
树根越是深入大地,越能挺拔向上;
苔藓在被人遗忘的角落里,仍有青春奋斗的足迹。
只要站起来的次数比倒下去的次数多一次,就是成功。
所以，未充分发挥能力的运动健儿们，不要气馁。年轻的生命没有失败可言。只要努力了，就无怨无悔。所有在场的人都会为你加油，都会理解你。请继续昂扬，为自己感动！
致裁判员老师
世有伯乐，而后有千里马。
正因为有了你们伯乐般的知遇之情，
才有我们骏马般驰骋于千里之野，
才有我们的健儿们在田径场上雄姿英发，
迎难而上，顽强拼搏。
一个个佳绩的背后洒满了你们辛勤的汗水，
田径场上闪动着你们繁忙的身影。
我们代表全体运动员，
向你们致敬——
辛苦了，裁判员老师
致接力健儿
接力棒
在你们手中传递
牵动着每个人的心
运动员
在跑道上奋斗
振奋着每个人的精神
呐喊声
在运动场上空振荡
激励着运动员们更加努力
放开脚步，追逐梦想，接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧，同学们因你们而骄傲！
赞啦啦队
几许真诚的鼓励
几句亲切的问候
几许深情的目光
几多支持与帮助
带给运动员的是信心，是勇气
四誓夺第一的决心和毅力
几句呐喊
几束鲜花
阵阵锣鼓
片片掌声
带给运动员的是满足，是感激
是成功后的喜悦和快意
谢谢你
我们的啦啦队
致百米运动员
快如离弦之箭；
疾似撒疆野马；
你们的速度让我们惊叹；
你们的精神让我们钦佩；
流汗千日，
只为今日一搏；
疾踏百步，
只为终点一触；
胜利再向你微笑；
成功在向你招手；
今天，走在回校的校道上只见彩旗飘飘，彩旗上都写了四个醒目的大字“朗晴小学”。一进校门口，只见学校门口花团锦簇，姹紫嫣红。学校平时已经很美了，再加上这美丽鲜花的点缀，呈现出一片欢庆的场景，校园更加美丽了。今天是我们“朗晴小学”落成典礼！
典礼开始了，我们全校师生都参加了庆典盛会。会上，学校领导和嘉宾都讲话发言，最热闹的环节，就是揭幕式了。嘉宾们在孙校长的陪同向校门口快步走去。开始揭幕了，这时，音乐响了起来，醒狮也舞了起来，礼炮轰鸣，气球齐飞。同学们一齐站起，望着那一个个圆圆的气球，我们的心也随着气球起飞。我感觉，我们晴朗小学就像这气球一样，也会更加美好，我作为一名学生感到无比骄傲和自豪。我默默地许下愿望：努力学习，为我们的学校争光。
气球伴随着欢呼声越飞越高，但是，还是有很多同学抬头看着天，好像气球还在他们面前。
转眼间，隆重的庆典活动结束了，我们排着队往教室走去，但我似乎还沉浸在庆典的欢庆气氛当中，激动的心情久久不能平静。