把教育放庆祝教师节活动总结优先发展的战略地位、促进全社会尊师重教的信息。亲爱的读者，小编为您准备了一些教师节活动总结，请笑纳!
教师节活动总结120__年的教师节是中国第二十五个教师节。九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现庆祝教师节活动总结的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点
由政教处组织召开班主任会议，要求庆祝教师节活动总结九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，李老师作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等，深受学生喜爱也获得了家长的好评。
三、“老师，谢谢您的爱”主题队会
利用班队活动开展了“老师，谢谢您的爱”主题队会，各班都以多种形式庆祝教师节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。
教师节这天，低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生庆祝教师节活动总结教师节当天，为教师亲自制作贺卡，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。
3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师端来了热腾腾的水┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。
四、矿、社区等主要亲临学校开展交心谈心活动。9月10下午4点，各级领导、全体教师聚集庆祝教师节活动总结学校会议厅，欢度自己的节日;5点，矿、社区及学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂，召开茶话会、座谈会，大家畅所欲言，各抒己见，开展交心谈心活动。座谈时，不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议，领导们表示衷心感谢，并表示一定及时加以整改。
三、全面关心教师，共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体庆祝教师节活动总结岗教职工庆祝会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们庆祝教师节活动总结感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存庆祝教师节活动总结的问题，争取庆祝教师节活动总结明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备庆祝教师节活动总结今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
教师节活动总结2九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。
教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。
3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受，并获益匪浅。
总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
教师节活动总结3为进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激进广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。学校研究决定在教师节当天开展了一次庆祝活动，活动内容丰富，活动形式创新。
9月10日清晨，在校领导以及五学年班主任的带领下，五学年的两个班级学生整齐的站在学校大门口红地毯的两侧，戴着鲜艳的红领巾，手捧鲜花，等待着老师的到来。每当一位老师来到学校，他们就面带微笑，高举鲜花，并祝老师节日快乐。老师们的脸上都露出了欣慰的笑容。
当老师由校门进入教学楼时，每个楼层都有一名学生，问一声，老师节日快乐，并郑重的敬队礼。
随后而来的就是早上的升旗仪式，在庄严的国歌声中，教师节庆祝活动开始了，在升旗仪式上，柳影小学的刘书记为教师节致辞，优秀教师孙晓梅老师代表教师发言，全校教师认真倾听。最后随着主持人一声：让我们齐声高喊老师节日快乐，所有彩旗队成员一起涌向了老师的队伍，把庆祝活动引入高潮。
这次活动形式虽然非常简单，但通过这次活动激发了孩子们对老师的尊敬之情，也激励了广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新。
教师节活动总结4本次活动开展得很成功，通过本次班会学生抒发了对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。通过古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发了学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
本次主题班会主题鲜明，目的明确。班主任明确让学生全面策划，全体参与，有分工有合作，在筹备过程中学生通过搜集资料、策划节目、准备礼物、排演节目、寻找老师的亮点与特点，在实际行动中学生了进一步学会了尊重老师、欣赏老师、理解老师。同时，在节目的进行中，学生与老师双向互动，活跃了气氛，缩小了师生的距离，深化了师生感情，老师深受感动，莫海滨老师连夸这是她在外校工作以来参加班会最出色最成功印象最深的一次班会。此次班会完全达到了学校举办活动的目的，效果良好。
教师节活动总结5教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。
一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。
二、召开“为教师喝彩“教师会议。
在第二十七个教师节到来之际，我校杨校长以“为教师喝彩“为主题做了教师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。
三、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了!
四、“谢师卡“动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。
五、“老师，谢谢您的爱“主题班队会9月9日下午，我校6年级2班召开了“老师，谢谢您的爱“主题班队会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
好书读得愈多俞让人感到无知，尤其读博大精深的论著，越读越觉得自己肚子里的墨水太少了！若放下，再拿起时，要鼓起勇气。可是，就在这放下又拿起之间，让你开茅塞顿开，学识大增！
如果说品德如花，內德于己，外德于人的话，那么，德育关系意向性建构和充盈就犹如花丛，共依、共生、活力无限；学校德育或关系德育亦如花园或花圃，美丽芬芳无比。
——这是我拜读季爱民《关系德育论》之后，又参加了洪湖市贺龙高中“起步红色校园，成就绿色人生，第10个承志班庆典”活动后的感言。
关于“德育关系意向性建构”、“德育关系意向性充盈”、“共依”、“共生”、“共在”、“学校德育”、“关系德育”及“关系德育走向”等关键词在《关系德育论》一书中出现的频率甚高，生命力极强，它们对中小学校德育实践活动的构建，打开了一种新思路，一片新视野，为关系德育在学校德育实践活动中的运用和自觉升华注入了新的活力。而《关系德育论》更是为德育人描绘了一种有血有肉、有情有感，可以展望并期待实现的美好动态图景。
比如，“我们应以怎样的仪式庆祝洪湖贺龙高中第10个承志班开班？”
毫无疑问，我们应以“德”的形式建构，应以“德”的内容充盈。使之具有感召力、影响力和生命力。其理论依据应首选《关系德育论》。
因为该论著深入简出、朴素、现实、贴近校园、贴近生活、贴近生命的体验，时代感德育性强。
在季爱民《关系德育论》中，有一段文字明确指出：德育关系意向性充盈的德育是关系德育，本文深信，关系德育走向是德育生命力之所在。……“尊重、关心、爱、交往、互动、对话”是构成德育关系意向性充盈的核心。尊重是德育关系意向性充盈的理性前提、关心和爱是德育关系意向性充盈的感性要素、走向对话是德育关系意向性充盈的实践图景。并强调：尊重是一种关注、一种认同、一种赏识。
基于上述理念的分享与启示，洪湖贺龙高中积极发掘和利用学校独特的德育资源，努力探索和创建适合学校发展、学生成长的“德育特色模式”——办“承志班”、开展“大型红歌、校歌、诗朗诵赛”等活动。其中，“承志班”开班庆典，则是学校德育特色的一个重要组成部分。
“洪湖贺龙高中第10个承志班”开班庆典，于2014年9月23日上午举行，整个活动流程非常圆满成功！充分体现了《关系德育论》所阐述的“德育关系意向性充盈的德育是德育生命力之所在”。
概括起来，主要体现在以下三个方面：
一、聚焦“10年”。以10年情感的沉淀来唤起师生的共情，赋予“10年”生命的体验与生命的价值。推己及人及物，又从他人他物中获得精神正能量，犹如生命意义的小溪在彼此的心田流淌，给人不尽的回味，思考、感动和鞭策。
二、聚焦“贺龙精神”。让“贺龙精神”成为“起步红色校园，成就绿色人生”一面耀眼的旗帜，成为引领全校师生克服困难，风雨兼程、永不言弃前进的动力，成为敦促贺中人提高道德认识，陶冶道德情感，锻炼道德意志，确立道德信念，培养道德行为习惯的对照镜和矫正器。
可以这样说，“洪湖贺龙高中第10个承志班开班”庆典，确立用贺龙精神丰富活动内涵，让师生精神富有，是“德育关系意向性充盈”的最好诠释；让师生身历其境，情感驰骋，自觉积极向上向善，是“德育关系意向性充盈”的美好期待；在活动中，让师生深感自尊自重自爱自强的重要性和必要性，是“关系德育走向”给与生命以美和尊严的最高境界，是德育生命力的自然光华。当然，也是季爱民《关系德育论》及译著《描绘道德的图景》的思想精髓在德育实践活动中精彩演绎。
三、聚焦不同的声音。通过“校长寄语”、“师生代表发言”、“授班旗、宣读誓言”、“市教育局、市民政局领导讲话”等活动程序，创设丰富的具有生命体验的德育对话平台，让“共在”的德育人相互接纳、共同分享，实现德性的共述，达致德育视界完美的融合。
站在贺龙元帅铜像前观看“洪湖贺龙高中第10个承志班开班”庆典，无不让人感动、震撼、激情燃烧！
然而，更让人激情燃烧、灵魂震撼的是全体贺中人敬业、执着、创新、拼搏的精神。是他们不负众望，在洪湖人民的期盼声中，首垦一块德育的沃田，播洒阳光的种子，让“起步红色校园，成就绿色人生”的理念生根、发芽，并使之迅速成长升华为一座“百花齐放、美丽芬芳”育人的乐园。是他们用信念、责任、爱与智慧高举“五育并举，德育为先”教育改革的大旗，将“德育意向性充盈”的实践图景变为现实。
写到这里，我禁不住感慨：人贵有自知自明。由于本人才疏学浅，对季爱民《关系德育论》难免会有hold不住，会有失偏颇，想必我撰写的文章因此而有些牵强，但是，没关系，有用就好。比如，“我们应以怎样的仪式庆祝洪湖贺龙高中第10个承志班开班？”活动很成功！正是因为阅读该论著时所冒出的思想火花，打开了我的思路，给了我很大的启发和帮助。
最后，我想跟大家简单分享一下我读《关系德育论》时的体会。
初读时，我觉得该论著有嚼头，值得一读！
再读时，我觉得该论著好博大精深！越读越觉得自己无知，越读越觉得自己肚子里的墨水太少了！若放下，再拿起时，要鼓起勇气。
所幸的是，该论著所阐述的一些德育思想，深入简出、朴素、现实、贴近校园、贴近生活、贴近生命的体验，让人触类旁通，给人启示，特别是“德育关系意向性建构”、“德育关系意向性充盈”、“共生”“共在”、“关系德育走向”等理念，给人一种“心灵相遇、情感碰撞”的火花，让人受益匪浅！也让我这个先天就对“学术性论文敬人远之”的人，从此有所改观，让我在阅读类似学术论著中，也能获得极深极美的感悟！
读季爱民《关系德育论》，我感悟到了：品德如花的美丽，内德于己，外德于人；德育关系意向性建构和充盈犹如花丛，共依、共生、活力无限；学校德育或关系德育亦如花园或花圃，美丽芬芳无比。
正是这些美好的感受给了我强大的精神能量，足以重新改变我，改变我与现实社会乃至宇宙的关系，实现自我超越，达致身体与心灵，生活与尊严和谐美好的统一。
记得笔者刚参加工作那会，人在偏僻村小，但村子的读书求学氛围浓厚。教师节很热闹，学校敞开门来庆贺。村干部积极给我们庆祝节日，让大家倍感自豪。村干部不让老师们自己劳动，而是他们到学校忙碌，布置会场、买菜做菜准备一餐节日的美味，教师们则享受“贵宾”待遇。
首先是开庆祝会，村干部讲话，就是拉家常，虽没有什么“尊师重教”“教师第一”之类的口号和官话，但村干部的聊天式的座谈很自由、实在、贴心，大家无拘无束，畅所欲言，谈笑风生。有时，村干部还要参观我们青年教师的宿舍，了解日常生活情况等等。尔后一起就餐，餐桌上，村干部们向教师一桌桌敬酒，一桌桌慰问。
我清晰地记得，第一年过教师节，就餐时，我起身给老教师敬酒，一不小心把刚端到我身后的一盘热菜碰翻了，菜连同热汤一下泼到了夏村长身上，我当时很内疚和自责，一时竟不知所措。心想：九月份天气还很热，把热菜泼领导一身，肯定很不舒服，会引起领导的反感，内心惴惴不安……我在同事的提醒下回过神来，正欲“负荆请罪”，夏村长从厕所清洗回来后对我的一通爽朗的笑声化解了尴尬和不安，会餐继续在热烈进行中。以后的会餐中，我和夏村长提及此事，并告知当时心里的些许“不安”，大家哈哈大笑。
最后环节是发纪念品，纪念品上刻上“庆祝教师节”红字迹，工作第一年发的刻字的热水壶我至今珍藏，“庆祝教师节”几个字一直镌刻于心，温暖着我，难忘那醉心的教师节啊！村小的条件差是差了些，但老师们内心火热，干劲十足，教学成绩并不差。不为别的，只为那一份尊重和信任。那时，村领导特别重视学校，关照教师，每逢教师节村书记都要到学校里和大家座谈、问候，和大家一一握手，颁发纪念品。彼此聊村小的教育状况、教育出路、教育发展蓝图，学校的教育难题、现实需要，询问教师的生活、工作等等，并表示“孩子交给我们他放心”、“学校有难题村里鼎力支持”等。书记告诉我们他以前差点也成了民办教师，深知教师的疾苦，他勉励大家献身教育，安心工作，不热繁华，不拒偏僻，不问甘苦。大家相处得十分融洽，丝毫感觉不到村干部的“官架子”和装腔作势。老师们普遍能感觉到被尊重、被需要，很有尊严。
那时，我担任学校的大队辅导员，教师节我还会组织学生给老师们庆祝节日。记得，我们头天晚上加班加点亲手为老师们赶制贺卡、小制作，为老师们送上一份份心意和热爱；加班加点偷偷地出“老师，您辛苦了”“老师，您好！”“我的感恩季”等以教师节感念师恩为主题的黑板报，为的是教师节那天给老师们一个惊喜和感动；带领孩子采摘野花偷偷放在老师的办公桌上，送去花儿的芬芳和生命的气息……庆祝教师节理应有学生的身影，师生共庆同乐，老师们总是内心温润，感动不已。
但现在的教师节活动已今非昔比。有时不光内容没有，形式也全无。现在的教师节一般不放假，村领导、中心校领导等也因忙很少到学校里看望教师，和教师们共庆、联欢。相反，校领导则经常要去村委会汇报工作，争取支持。
教师节大型开放式庆祝活动更是少之又少。于是，教师节学校闭门内部搞活动，没有任何外来人员参与。教师自己庆祝自己的节日，快乐有限哪。
教师节那天学生也会送贺卡、花儿之类的礼物，但多是商店买来的成品，不再是自己亲手做的了。好看是好看了，但手捧各式各样的贺卡，听着贺卡上的音乐，总觉得缺少了点什么？对，少了点心意和情谊。
20年扬帆竞航，20年春华秋实；20年孜孜求索，20年改革创新，换来今日“桃李芬芳遍天下，兰芷馨香满神州”。这一刻，从泰山脚下的五星级酒店到万米高空中的山东航班，从深圳的世界之窗到阿联酋世界第一高楼阿玛尼酒店，从加勒比海上的豪华游轮到新加坡圣淘沙度假圣地，从刚刚迎来黎明的法国校园到尚未醒来的美国迪斯尼乐园，遍及海内外、散于五大洲的山旅人向母校的方向翘首而望，长期关注和支持学院发展的海内外各界人士也都在深深祝福山东旅游职业学院拥有更加美好的明天。
丹桂飘香庆吉时，20年征程再起航
10月16日上午10点，山东旅游职业学院建校20周年庆典在章丘市体育馆隆重举行。国家旅游局副局长王志发、省人大副主任崔曰臣、副省长孙守璞、省委高校工委副书记邢善萍、省旅游局党组书记、局长于冲、省旅游局巡视员梁文生、省教育厅副巡视员刘士祥、国家旅游局办公室主任彭德成、中国旅游报总编高舜礼、省职工教育办公室党组书记、主任张忠军、省社科联副主席、党组成员周忠高、山东省驻京办事处副主任林杰、章丘市委书记毕筱奇、市长江林等各级各部门领导以及省旅游局老领导出席了大会。
副省长才利民为校庆题词：创新旅游职业教育，促进旅游产业发展。美国国家旅游委员会、日本友好宾馆协会、台湾中华餐旅协会等100多家国内外友好合作院校、科研机构、行业协会和企业分别发来贺信或贺电，向全校师生员工和海内外校友致以热烈的祝贺。
国家旅游局副局长王志发代表国家旅游局在庆祝大会上向山东旅游职业学院20周年校庆表示祝贺。他说，20年来，学院始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，不断加强内涵建设，在校园文化、国际交流等方面形成了鲜明的办学特色。当前，我国正处在建设世界旅游强国的伟大征程中，希望山东旅游职业学院抓住机遇，开拓创新，为旅游业的科学发展提供更多、更好的智力支持和人才支持。国家旅游局将一如既往地关心和支持山东旅游职业学院的发展。
省人大副主任崔曰臣在庆祝大会上说，20年来，山东旅游职业学院坚持党和国家的教育方针，办学定位清晰，学校建设取得了显著成就。为旅游业和山东经济发展作出了重要的贡献。当前，我省正处在加快经济文化强省建设、实现富民强省新跨越的关键时期。希望山东旅游职业学院以20周年校庆为新的起点，进一步深化教学改革，努力办出特色、办出水平，为服务山东经济社会发展、加快建设经济文化强省做出新的更大的贡献。
省旅游局局长于冲在庆祝大会上说，山东旅游职业学院是我省最早设立的旅游专业院校，20年来，学院不断加强建设，为我省旅游业做出了重要贡献。今年是“十二五”开局之年。希望山东旅游职业学院以20年校庆为动力和起点，开拓创新，实现建设世界知名的旅游高等院校的发展目标。
我们的天职是创造幸福
在庆祝大会上，山东旅游职业学院党委书记狄保荣发表了充满激情的致辞。他说：“20年来，我们始终牢记高等教育的神圣使命，以‘我们的天职是创造幸福’为己任，取得了卓越的成就。20年里，山东旅游职业学院从一名新兵前进到了中国旅游教育第一阵营前列，开创了独一无二的旅游教育的山旅模式，拥有业界瞩目的国际化办学体系。20年校庆是总结更是起点。全体山东旅游职业学院人应牢记使命，立志成为最合格的中国人，致力于将我们的学生培养成为同龄人中最有教养的人，致力于将我们的学院建成最具幸福感的中国名校。”
山东旅游职业学院的前身是山东省旅游学校，是山东省最早开设的专门培养旅游专业人才的省部级重点普通中专学校。2005年学校搬迁至龙山文化传承地、百脉泉畔的章丘市，学校占地千亩，风景秀丽、师生彬彬有礼、互敬互爱。
教师节的活动方案1
一、活动形式
各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动;
二、活动主题说明
活动主题：桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)
活动目的：
1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情;
2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。
三、活动重点环节
1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;
2、教师顾客发言，员工献花;
3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》;
4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。
四、相关道具
1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;
2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅
“老师，祝您健康!老师，您辛苦了!
“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!
五、营造气氛
1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;
2、会场条幅配合。
六、活动注意事项
1、工作人员统一工装。
2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。
教师节的活动方案2
一、活动主题：
“浓浓师生情，满满都是爱
二、活动目的：
9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。
三、活动时间及地点：
9月10日上午10：00在食堂门口
四、活动主、承办单位：
主办单位：xx大学委员会;
承办单位：xx大学大学生社团联合会;
五、活动内容：
(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。
(二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝福。
(三)赠鲜花、送贺卡
由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。
六、活动流程及安排：
1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。
2、在活动地点搬放桌椅。
3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。
4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。
5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。
6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。
七、经费预算：xx元
八、可行性分析：
(1)在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
(2)充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。
(3)加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
教师节的活动方案3
一、活动思想：
今年的9月10日是我国的'第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动时间：
xx年9月1日至10日
三、活动内容：
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第xx个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学生会建议各班按以下几种方式祝贺：
1、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议，在讲台上放一束鲜花。
7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
8、全校开展“看，这是我的老师绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
9、以班级为单位，搞一次录音比赛，题目：“老师，我的爱对你说……。
四、活动要求：
（各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月6日中午14点前交）
1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3—5份优秀作品上交到团委（以电子版形式上交），由团委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在大屏幕展示。
2、“老师，我的爱对你说……录音比赛。
老师开启了我们的智慧之门；老师给了我们生活的勇气；老师给了我们发奋发图强的动力，老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子，让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式，为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求
①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。
②录音作品效果要清晰，并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别，时间不要超过5分钟。
③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放，并评选出优秀作品给予奖励。
3、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师。