（一）AI助力下的幼儿园传统文化传承途径
素质教育的推进让传统文化的传承与保护得到重视，幼儿园作为教育的基础阶段，子可将传统文化融入其中，让幼儿自小接触民族文化，弘扬传统美德，培养道德情操。同时人工智能的运用让传统文化教育得到更丰富的构设，为其注入活力，保障教育机制的高效进展。因此，教师在传统文化的传承下，巧妙借助AI推动教学手段的创新，也让幼儿在文化活动下积极参与，从深度融合中促进教学发展
（二）用AI优化师资，革新教师理念
幼儿园传统文化的教育传承中，教师作为重要引导者，其教育理念和教学手段运用至关重要。为更好的促进传统文化传承效果，教师从AI技术下优化师资队伍，从数字化资源中创设培训体系，保证教师获取丰富教学资源，在多样化培训活动下提升育人水平。所以从幼儿园师资队伍的建设下，AI技术的运用可充实培训资源，从一系列培训活动下优化教师专业素养，促使传统文化教育和现代教学理念融合。例如，教师在幼儿园一日生活教育中，针对传统文化教育的实施情况进行综合分析判断，对照幼儿的学习兴趣、爱好特长及学习及进度，借助于AI选择出更优质的教学内容。从教师的教学实践中，对应学习过程的发展组织培训活动，教师从AI技术中调查传统文化的内容，以及针对幼儿群体，传统文化应当如何传承。将调查内容整合后，教师从线上探讨下汇总思维，打破教学的局限性。此外，教师从AI中学习先进理念，以幼儿为核心，从深度学习下激发教学认知，更让育人思想得到充分革新。