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礼貌六年级作文(整理6篇)

时间: 2024-10-21 栏目:六年级作文

礼貌六年级作文篇1

礼貌是什么?是尊重别人?是让别人也尊重自己?我也说不太清楚了。但是总而言之,礼貌是每个人必不可少的一部分,如果缺少了它,就是不完整的。而以前的我,就是一个“不完整”的人。

“谢谢”两个字对别人来说可能很容易,但是对我来说却很难。

有一次,同学借了我一本书,我本来想和她说一声“谢谢”,但是话到嘴边却怎么也说不出口,最后我什么都没有说就转身离开了。回到家里,妈妈知道了这件事以后,告诉我对别人感谢也是一种尊重他人的表现,让我要学会说“谢谢”。

第二天,我又遇到了那位同学。我好不容易才从牙缝里挤出“谢谢”二字。她看着我笑了起来,说:“看来让你说‘谢谢’也不是很困难嘛。”那一天,我的心情一直都沉浸在快乐之中。

还有一次,我去便利店买东西,我大声地问一个商品的价格:“这个怎么卖啊?”店里的阿姨很不耐烦地回答:“20元!”。我心里想,我又没有招惹她,干嘛对我这种态度?一会儿在付钱的时候,我感觉她还在用异样的眼光看我。后来我才反应过来,原来是她觉得我没有礼貌,没有友好地称呼她。

从此以后,我与别人说话都要先开口称呼“阿姨、叔叔”,而和我说话的人也都变得笑盈盈的,对我的态度也好了很多。我明白了一个道理:只有你尊重别人,别人才会尊重你!

礼貌到底是什么?我还说不太清楚,但是我知道,是它让我们更快乐,而且礼貌也是必不可少的。

礼貌六年级作文篇2

坏习惯就像大恶魔一样,每天纠缠着我,使我什么事也做不好;所以,从今天起,我要改掉坏习惯,做一个令人赞赏的小孩,让大家对我的改变额手称庆。

我第一个要改掉的坏习惯,就是做事常半途而废;我要今日事今日毕,不要总是在玩,把事情抛开,再等到明天就后悔莫及了。我还有很多坏习惯,我认为最严重的,就是做事常常半途而废。我因为缺乏恒心,做事总是只有三分钟热度,所以每件事都无法完成,也会让妈妈很生气;因此,我要战胜这个坏习惯。说话没礼貌也是我的坏习惯其中之一,所以,我必须要三思而后行,不可以想到什么就说什么,才能成为一个有礼貌的小孩。

坏习惯就像一个影子,坏习惯也像一个大坏蛋,坏习惯更像一位保全人员,每天都会出现在你眼前,而时间像跑车一样快,所以我要赶紧摆脱坏习惯,洗心革面,不要只在旁边空想,等着救难人员从井底把你救出来,应该要努力实践自己的宣言!

我从今天起要洗刷掉坏纪录,要持之以恒,克服困难,迎向这五彩缤纷的世界!

礼貌六年级作文篇3

我们是20xx年初生的朝阳,我们是祖国含苞待放的花朵,我们是祖国未来的.栋梁。所以,我们要从小养成不随手乱丢垃圾,不随意践踏草坪,不随地吐痰……这样的好习惯,才能成为一名合格的文明小公民。

在生活中,我们怎样才能做一名合格的文明小公民呢?是在别人面前讲文明、讲礼貌、讲秩序、讲卫生就是吗?不,不是这样,应该是在家中和在外面都要做到三管六不、五讲四美三热爱,才能做一个彻彻底底的文明小公民。

我有一个同学,她不论在什么时候,都达到了一个文明小公民的标准。我还有一个同学,她不论在什么时候,都没有达到一个文明小公民的标准。有一次,我和这两个同学一起去公园玩。玩了一会儿,我们都感觉有些渴,也有些饿。于是,我们就到卖东西的地方买了一些水和食物,找了一个地方吃起来。我的那位品行优秀的同学把吃过东西剩下的食品包装袋丢进垃圾桶里,我的另一位同学则把食品包装袋丢的到处都是,还说:“不是有清洁工吗?别管它。”我不禁心头一震,她怎么还是老样子呢?现在的生活中,处处都倡导讲文明,如果全世界人民都是这样想的、这样做的,这样说的,那么这个世界将要变成什么样啊!所以,在生活中,我们要处处讲文明、时时讲礼貌,每时每刻都遵守秩序、讲文明、讲礼貌。

在文章的最后,我请大家记住这样几句话。在社会中,文明礼貌不可缺少。

礼貌六年级作文篇4

富强、民主、文明、和谐是国家的价值目标。我们每个人都应该为实现国家的目标而奋斗。民主指让人民当家做主,例如,以前是

上级批准谁当官好,就让谁当,而现在不是了,是让人民自己选,投票决定,谁的票多就让谁当。文明是每一个人应该拥有的品质,比如进别人房间之前先敲门,经过别人的允许再进去,这虽然是一件小的不能再小的事,但这也是一种文明。再比如在公共场所,乱扔垃圾、大声喧哗,这些都是不文明的表现。有些大人认为孩子还小,随地大小便别人不会笑话,而这种行为不是看别人笑话不笑话,这是一种不文明的表现。培养孩子讲文明就要从小做起,从小事做起。

遵守秩序也是讲文明的表现,比如现在我们学校要求我们下课不打闹,走路靠右行,不要跑得太快,两个人并排走,三个人成行走,进校园以后,就推着自行车放入车棚,自行车自觉摆放整齐,不对别人说脏话,礼貌对待他人,这也是文明的所在。妈妈常常教育我,要做一个文明懂礼貌的人;妈妈还对我说,要想得到别人的尊重,就应该先尊重别人。我觉得妈妈说的很对,我以后会这么做。和谐和睦是每一个人都想拥有的家庭,邻里之间更要和谐相处,好的东西要学会分享。比如有些时候我闲着没事干,就会到邻居家串串门,邻居来我家串门时妈妈会热情的把邻居送到家门口。

想要家庭和谐,孩子要有孝心,不惹爸爸妈妈生气,我有时做事也会让妈妈生气。记得有一次,我无意中调出了一个最美孝心少年的

节目,真是太感人了。一个小女孩才五岁就会洗衣服、做饭,这个小女孩的妈妈因得病身体不好,她的爸爸又离开了家。有一次,我正在写作业,妹妹突然推门进来把我吓了一跳,我问她干什么,她说来找我玩。我让她先出去,等我写完就去找她玩。她刚出去我就想,刚才真是吓了我一跳,如果我猛一下推门进去,也一定会吓别人一跳的,如果先敲门再进入别人的房间,就不会吓人一跳了。我写完作业去妈妈的房间玩,我先敲了几下门,妈妈以为我玩什么呢,我说这是我看电视上都是这么敲门的所以我敲门进来,妹妹说请进,我就进去了;妹妹也故意出去,敲了几下门,我说请进,妹妹就进来了。这虽然就跟游戏一样,但我和妹妹又明白了一种文明。

文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势,一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。让我们携起手来,争做文明之星吧。

礼貌六年级作文篇5

礼貌是什么?我觉得礼貌是人与人之间互相沟通的桥梁;礼貌是什么?礼貌是可以让人相处愉快的处方药;礼貌是什么?礼貌既是位魔术师,又是位预言家,可以把许多东西变出来,猜出来,以下有两个正反例

“早安!”一句早安可能对我们来说只是素昧平生,但这个“早安”却温暖了我的心……

这时的我,正行色匆匆的准备出门,于是我向警卫点点了头,警卫便很有活力的答道:“早安!”,我也回了警卫伯伯早安。这句早安看似平凡,但,这句早安不但拉近了我们之间的距离,还像个暖呼呼的暖炉,温暖了我的心。

礼貌真的很重要吗?这个问题令我回想起了去年的暑假期间…

那天我和同学一起参加夏令营,当时因为太自大,不想再认识其他人,所以就以很没有礼貌的态度去对待其他人,但经过了几天之后,我霍然发现,这几天的心情都闷闷不乐的,一点也不开心,于是我便敞开心胸,去接纳那些朋友,果然,我变得开心不已,礼貌把我的心情从万丈深渊拉了起来,所以说礼貌在我们日常生活中真的很重要!

礼貌,是什么?礼貌是天涯若比邻的,我们只要忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空,事情就会变得不一样。古人说:”良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,所以要实践到“礼貌”这一点并不困难,可以先这么做:看到人要主动问好、以好言好语对待他人……等各方面去实践,即使你长得没有很漂亮、很帅气,却能用礼貌的言语展现你的气度、内涵、真正的“,让我们一起来做个厚道,不言词锋利、不咄咄逼人的礼貌小天使吧!

礼貌六年级作文篇6

一位哲人曾说过:“礼貌不用花一分钱,但可以获得一切。”这句话很有道理,你礼貌待人,别人也会同样待你,因此我说:我礼貌,所以我快乐!

当我不小心撞到别人时,我会赶紧轻声说声“对不起”,就避免了一场不必要的“战争”,这是多么快乐!

当我向同学借东西时,我会微笑着问道:请把XX借我用下好吗?”同学便被我的礼貌所打动,爽快地把东西借给了我,这是多么快乐!

当我独自一个人在家时,爸爸的同时王叔叔来了。我热情的请他进来坐一会儿,告诉他爸爸一会儿就回来,沏上一杯茶,陪他聊会儿天。爸爸回来了,王叔叔直夸我有礼貌,这是多么快乐!

当我早上到校时,见到老师问声“好”,见到同学问声“早”,老师回声“你好”,同学回声“你早”这是多么快乐!

当我见到外宾时,我会面带微笑友好地对她说道:“Hello,Nicetoseeyou!”与此同时她也会竖起大拇指说:“Thankyouverymuch!ChinseschilchenGood!这是多么快乐!

朋友,你们瞧,讲礼貌是多么一件有意义的事,讲礼貌能得到他人的友好善待,讲礼貌就能和他人和睦融洽地相处,讲礼貌能提升一人的形象和修养,讲礼貌能为一个国家赢得世界的瞩目。你给了别人一份尊重,别人也会送你一份真诚,你给了别人一份爱意,别人也会赠你一份友谊。这样,我们这个社会便会奏起一支美好的奏曲,古人云:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”如此至理明言,难道不值得我们铭记于心吗?

“请”,“你好”、“谢谢”、“对不起”.......这些都是再简单不过的词汇,可是,你如果经常地把他们运用到生活中,就会发现你变得越来越快乐,在为人处事方面,你越来越得心应手。

我礼貌,别人敬我爱我,所以我快乐;你礼貌,别人敬你爱你,所以你快乐;大家都讲礼貌,互敬互爱,那么这个世界将因有我们这群礼貌的小公民变得更加美好!

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