我的老师刘老师，长着一张椭圆形的脸，黑黑的头发，弯弯的嘴巴。她的声音清清的、脆脆的，很好听。
课堂上，她用美妙的声音绘声绘色地讲解课文，我们都听入迷了。有一次，她让同学们解释一下愚公移山的意思，大多数同学都讲不清楚，她用缓慢清晰的声音仔细地讲述了一遍，我们全体同学都听明白了。
课余时间，她教我们诗歌朗诵，她用抑扬顿挫的声音念到：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这让我想起了新疆那拉提大草原。于是，我也喜欢有感情的朗诵，细细体会着诗歌里的韵味。
上学期期末，刘老师工作劳累，嗓子哑了，发不出声音了。我很难过，直到她的声音恢复了，我的心情才好起来。
我喜欢听刘老师的声音，感谢您刘老师，让我们无忧无虑地在知识的海洋里畅游。
我非常想发明一种可以随身携带的小房子。
有一次，我正在浇花，看见一只蜗牛，准备把它捉起来，可它迅速缩进自己的“小屋”里，无忧无虑。这时，我突发奇感，如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊!这样就不怕那么多的房租费了。
这种房屋可以折起来，当你出去旅游时，可以把它放在手提包里，还可以根据个人爱好，把它改装成各种各样的形式。每当刮风下雨时，房子就根据雷达来判断风雨的大小，调节室内的温度。更绝的是，在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时，房子就像在地上生了根一样，一动不动。
这种房屋还有一种防盗的功能。每当小偷进入房间时，雷达就会变成警报状态，警告他快点离开，如果他还是不走，雷达就会自动报警。
同学们，我的想法不错吧。虽然，在现在，这个想法只是一个幻想，但我坚信，只要我现在认真学习，在不久的将来，这个想法一定会变成现实。
我有一位作文老师，她姓袁，我们叫她袁老师。老师每节课都戴着一副眼镜，上课非常严肃，就算老师很严肃，但每节课也会笑眯眯。我们都很喜欢她。
老师长得特别高又特别瘦，她每天都扎着个马尾辫，高兴的时候眼睛会弯弯的，生气的时候眼睛会瞪得大大的。扫描全班，我们都不敢看老师，因为生怕撞到老师的“枪口”上。老师的额头光溜溜的，不过还有一对颜色淡淡的眉毛。
老师有着一对方方正正的眼镜，她把眼镜拿下来时都会把人认错。而且同学们还会趁着老师把眼镜拿下来的时候偷偷地讲话，老师把眼镜戴上的时候，同学们就赶快坐正。
袁老师会给我们玩游戏，听说还会带吃的给我们吃，还会在作文纸上画星星。我得到了这一颗五角星，我写作文会更加努力的。
袁老师的课真有意思，我希望每天都能上袁老师的课。
老师——是一位园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗。培养了一批又一批的人才。在他的精心呵护之下，我们健康活泼的成长。在那么多的老师中给我印象最深的却是她，我的班主任——王老师。
王老师慈祥的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛。黑黑的头发。不大不小的嘴巴。正是这张不大不小的嘴巴给了我们知识，给了我们快乐。在课堂上老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文。让你听得如醉如痴，身临其境会让你投入身心。不会顾及别的与学习无关的事。之所以这样，我们才能考得好成绩。
王老师循循善诱教导有如春风化雨一般。为我们打下了良好的基础。我将来一定全力以赴做一个社会有益的人。除了报答父母还感谢我的老师。这就是我无私奉献的班主任王老师。
我的老师姓“李”，她有一头乌黑油亮的卷头发，还有一双大大的、明亮的“火眼金睛”。最有趣的是，老师的眼睛上总挂着一位不速之客－眼睛，这显得李老师更像一位博士了！
我们的语文老师又漂亮又严厉。记得有一次，我们班有些同学没按时完成作业，有春雨、陈蜜……都被老师抽查到了。老师如河东狮吼般大叫：“为什么没完成作业！为！什！么！”李老师这么一叫，比十八级地震还可怕，有些同学都快吓哭了！还有一次，上课铃声已经响了，可还有些同学好像每听见铃声似的，同学在教室里“大闹天宫”，当老师悄悄走进教室的时候，有一些同学见势不妙，赶紧跑到座位上假装埋头苦干，李老师吼一声：“坐到自己的座位上！”同学们被吓得六神无主了。李老师对我们要求严格，是对我们负责呀！正所谓“严师出高徒”啊！李老师像一根蜡烛，照亮别人而燃烧自己，我为能有一位大方、美丽、慈祥的老师而感到骄傲。
李老师是我们五年级班主任，她那双炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化，还经常扎着马尾辫显得特别精神，脸上挂着温柔的笑，让人觉得特别亲切。
以前我英语不好，自从李老师教我，我的英语成绩有了大大的提高，老师就像蜡烛，点燃自己，照亮我们，谢谢您李老师！记的有一次，李老师讲的很快了，我没来得及记，便和前边的同学小声的说起了话，却被老师发现了，可老师并没有在同学们面前说我，而是下了课对我说‘‘有什么不会的就问我，不要在上课的`时候说悄悄话了。”我的脸一下子红了。我心想‘‘以后再也不会了。”
还记的老师对我们说她是我们的娃娃头，也是班级的一员，我们要共同创建文明向上的班级。从此，我们班成了班风正，学风浓的优秀的班集体。
如今，我们取得的成绩，都离不开老师的陪养和鼓励，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您在我的心目中永远是高大、美丽。
谢谢您！
我的班主任王老师，是我们的语文老师。她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，常常梳着一把抓的辫子，说起话来声音也很洪亮。
王老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。
王老师很有爱心。有一次，我在上体育课时，在操场上摔了一跤，把腿摔坏了，我哭着跑回了教室，王老师刚好也在，她看见了忙说：“你没事吧？”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口，很认真地涂上药还不住地安慰我，看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。
王老师对同学们非常严厉。有一天下课，教师里非常乱。直到上课了，同学们还在打闹。正好王老师走了进来，见此情景，拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下，顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们，告诉我们以后不许上课大声喧哗，吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师，她既有爱心，又严厉，她既是我们的老师，又像我们的朋友，还像我们的妈妈
我的班主任张老师是一位工作认真、十分关心同学的好老师。她留着一头长发，身材十分苗条，脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，不论是上课还是跟别人讲话总是细声细语，叫人听起来很舒服，大家都很喜欢她。
记得五年级时，学校要搞一次“趣味运动会，我们班的同学听到这消息后，高兴得手舞足蹈。班主任张老师说：“搞这次活动，是为了锻炼同学们，请大家踊跃报名参加。”……
终于到了开运动会的这一天，大家做好了充分的准备，在接力跑时一个同学摔倒了，张老师走了过去把他扶了起来，不但没有批评他，还亲切的问他摔伤了没有，我想，老师真像妈妈。
老师不但在日常生活中关心我们，而且在学习上对我们也很关心。听写时，老师发现谁有错，就指出并改正，同学遇到难题时，老师就不厌其烦地给我们讲解。
这就是关心我们的好老师。
张老师是我的语文老师，也是我的班主任，她对我们可好了。
一年级开学的第一天，张老师为了让我们喜欢上学，给我们每个人准备了一根棒棒糖，告诉我们上学是件快乐的事，书本是甜的。为了让班里的同学能尽快的互相认识，张老师又连夜给我们每人做了胸牌，想得可周到啦！
张老师不仅课讲得生动有趣，一有空还和我们做游戏，给我们讲故事，像妈妈一样照顾我们。有一次，我们排练“六一”节目。练完之后，同学们累得满头大汗，张老师给大家每人发了一支雪糕，我们看到老师自己却没有吃，就问：“张老师，您也累了，也吃一根雪糕吧！”张老师笑着说：“老师不累，你们吃吧！”
张老师还给每位同学做了一本成长手册，记录了我们每天的进步和不足，鼓励我们好好学习。
老师，您是辛勤的园丁，给我们这些幼小的树苗剪枝、浇水、施肥。老师，感谢您，让我们学到了很多的知识，以后，我们会更加努力的！
王老师是我最喜爱的老师，她现在教我有三年了，我的老师白白瘦瘦的，很漂亮，她在我心目当中最有学问了。
每天上学时来到学校，都能第一时间看见我的老师，即使我的老师生病了，还是早早的来到学校。我知道，我的老师觉得我们都还小，不会照顾自己，纪律还差，老师是想看着我们，让我们养成良好的习惯。
刚上学的时候，我的胆子很小。每当老师提问题时，我都不敢大声回答，是老师您用温柔的眼光看着我，鼓力我说：“说的挺好，如果再大一点声就更好了。”还有老师每次在我身边走过时，都会看一眼我写的题，有时还会轻轻的拍拍我的头，我感觉很温暖。慢慢的在我心里，我的老师就像妈妈一样了。
我现在已经慢慢地长大了，也是一个快乐阳光的女孩。感谢我的老师给我的温暖，也教会了我很多知识，也给了我很大的发挥空间。老师您在我心里播下了快乐的种子。
老师您是一位好老师，我长大后也想像您一样当一名好老师。
我在单老师家学习了三年的书法，记得第一次去他家学习书法，看见整一楼的墙壁都是他的学生的作品。每个人都写得很好，有的是诗，有的是画，一股浓浓的书法的味道多么让人回味。有的是刚正的楷书，有的是古雅的行书，还有一些惟妙惟肖的画，那是多么动人，我边走边看。
到了单老师家，发现里面也一样，都是单老师“伟大的著作”，行书、楷书、草书，不计其数。楼上不知放了多少笔墨纸砚，有很多和我同年龄的小朋友在学习书法。
他是一个很负责的老师，他很喜欢教我们写书法，我们每天都能看半个小时的电视，不过他总是会按时叫我们不要看电视了，他不像一些老师巴不得我们看电视，好让自己轻松轻松。他也总是要我们按时回家，我们时间长了，就学不下去总想快点放学，可他总是说“不能这样做的”。
这就是我们书法兴趣班的单老师，在他的辅导下，有许多同学获过奖。
老师，一位勤勤恳恳的园丁；老师，一个兢兢业业的魔术师；老师，一只“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的“老蚕”；老师，一匹知识渊博，人称“行走的百科全书”的千里马。
我的语文老师，用一个词来形容她，就是“貌美如花外加秀外慧中”，中等个子，一副眼镜，天生丽质难自弃，举手投足都是极其潇洒。这就是我的语文老师。
老师对我们的学习极其关心，每次考试一发试卷，老师就马上开始“名师讲课”模式，从第一题到最后一题都是一丝不苟，百分之百没有一丝一毫的马虎。还有，每次在考试之前都要一而再再而三的复习。当然，我们的诗词擂台赛夺冠的胜利也凝聚着老师的心血与汗水。你说老师是不是非常关心我们的学习呢。
老师不仅关心我们的学习，而且还关心我们的生活。每当我遇到困难和挫折时，老师都耐心地鼓励我，给我力量和勇气战胜困难。
一日为师，终身为父。我非常尊敬我的老师，老师的精神和品格也会永远指引着我前进的方向。
老师是太阳底下最光荣的职业。
记得二年级下学期期末考试是全区统测，我语文得了99分，是全班第一名。我心里暗自得意。晚上，爸爸妈妈也很高兴。但看试卷时，妈妈发现我的试卷上有一处错误没改出来。如果扣了1分，就变成全班第二了，我心里顿时凉了半截儿！第二天讲评试卷下课后，我犹豫着但还是去告诉了包老师。包老师先是一愣，然后笑着摸摸我的脑袋，扣了我1分。虽说是自己主动找老师的，可眼见着分数少了，我心里还是有点儿失落。没想到的事情发生了，我看见包老师在试卷上竟然又给我加了2分。我诧异地望着老师，包老师笑眯眯地告诉我：这2分是奖励给我的，1分是因为我有一颗诚实的心，1分是因为我帮老师纠正了错误。
在我们心目中，您是灯塔，照亮我们前进的路；您是舵手，指引我们前进的方向；您是大树，为我们遮风挡雨。
陈老师是我们的英语老师，她20多岁，个子不高不矮，身材苗条。陈老师有一双很个性的眼睛，每当我上课开小差的时候，老师就会向我投来严厉的目光，这时我会立刻坐端正；每当我遇到困难的时候，陈老师又会向我投来鼓励的目光，让我信心倍增。
陈老师是我们的班主任，所以她比别的老师更关心我们。有一次，我肚子疼得个性厉害，陈老师连忙跑过来亲切地问道：“你要不要上厕所？你的肚子此刻还疼吗？”听了这些话，我的肚子少疼了许多。又有一次，因为我妈妈晚来接我，我就坐在教室里写作业。陈老师从办公室走了出来，关切地对我说：“要不要去我办公室？”我答应了，来到办公室，又看见陈老师在一刻不停地批改同学们的作业，一向到我回家，陈老师还在辛苦地工作着。
我为我有这么一个好老师而感到骄傲和自豪！
我的体育老师又高又壮，大约三十多岁左右，每个同学都逃不过他的“火眼金睛”。一旦被体育老师抓住，你就会被罚跑五圈跑。然后体育课不可以上。
体育老师最拿手的一个运动，就是打篮球。有一次，体育老师带我们打篮球，体育老师虎背熊腰的上场示范。他右手拿着球，一手又放在背后，他快速地跑过去，又快速地跑了回来。然后一跳，把球从裤子下面给蹦了出去。同学们都连声赞叹。
还有，我现在说体育老师的严厉。有一次，我在和同学低声细语，不料，被体育老师的“顺风耳”给听见了。老师就把我和其他同学抓去跑步了，我跑了两圈之后，就累得气喘吁吁，几乎快倒地了！跑完之后，只能无聊地坐在一边，不可以走出原位呢！
此后，我再也不会体育课上说话了。这就是我的体育老师。
一双乌黑的大眼睛中总是闪烁着智慧的光芒；一头飘逸的长发洋溢着青春的活力；一个灿烂的微笑如阳光般明媚，温暖我的心房。这就是我的班主任，陈老师！
在上课时，我总能听到您响亮的声音；总能看到您书上写的密密麻麻的小字，可见您一定备课了好久，才让我们在这40分钟内尽情的遨游在知识的海洋！有时您因为我们的顽皮，嗓子哑了，可您仍然坚持用沙哑的声音为我们上课，为了让我们不断的吸取到知识的甘甜！
虽然您在学习上对我们严格要求，但在生活中对我们十分关心。记得那次吃炸花椒叶时，不慎卡在喉咙里，您知道了，十分关心我的情况，每次下课都贴心的问我：“还难受吗？用不用给家长打电话？”让我在难受之余，感受到满满的温暖。
陈老师，是您带我开启了智慧的大门，我永远不会忘记您的教导，希望我长大后可以成为一个有用之才，不辜负您的期望！
她有一双明亮而又会说话的眼睛，温柔似水；她的声音是我听到的最美妙的音乐，她就是我们的班主任刘老师。
当我做题冥思苦想时，看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛，似乎听到她对我说：“别着急，你必须行！”当我因为成绩不理想垂头丧气时，看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛，似乎听到她对我说：“只要坚定信心，扎实认真就必须行！”当我偶尔溜号学习三心二意时，看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛，似乎听到她对我说：“上课要聚精会神学习才行！”
记得刘老师带我们打雪仗时，就像活泼开朗的姐姐，记得刘老师带我们玩“老鹰捉小鸡”时，就像温柔善良的妈妈，记得刘老师组织我们跳绳比赛赢得第一名时，就像足智多谋的统帅。
刘老师，是您的教诲丰富了我的心灵，开发了我的智力，让我健康快乐成长。
我喜欢您，感谢您！
一次语文课上，佟老师刚走进教室，同学门就被她那文静、亲切的样子感染了，同学门的心情一下子轻松了好多，接着，老师就开始讲课，她说：“同学们，你们知道人类是怎么来的吗？”大家开始不约而同的说着人类从猿到人的变化过程，老师精彩的给我们讲解着，同学们听得入了迷，课后大家都说新来的老师真是了不起，在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。
我们的焦老师还很幽默呢，有一次上课时，一个同学在小声的说话，老师轻轻的走过去，对他说：“要不要给你再来杯茶，再找一个人陪你聊？”同学们哈哈大笑，从此以后，上课时再也没人敢说话了。
让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事：那时候，每个家里的条件都不好，老是想上学，可自己的家长不让，她苦苦哀求着，最终才得到那两三块钱的学费。听到这里，同学们都不做声了，感到了那个时候的环境是多么的艰苦。
这就是我的老师，我爱我的老师！
我的班主任张老师长着一双闪亮的大眼睛，之中蕴含了无限的智慧，一张小巧的嘴，却能说出无尽的知识；一张瓜子脸，长长的头发，一点也不像一位四十来岁的老师，倒像是只有三十几岁的年轻女教师。
我们的张老师还有两大神奇：
第一神：我以前不很爱看书，一本书三四天都看不完。可自从张老师做了我们的班主任之后，我一本书两三个小时就看完了，记得还很清。你说这神不？
第二神：我以前总是听着听着课就跑神了。而现在听张老师的课，变得异常专心，很少跑神、溜号，有也是偶尔的事。这招神不？我们的张老师讲课特别厉害，有时在讲知识点时老师会穿插一些有关这个知识点的常识或小故事，在不知不觉中加深了我们对知识的记忆。
这就是我的班主任—张老师。
我的语文老师于老师，我们相处三年多了，我相信，我们之间一定产生了深厚的情谊。
于老师个子高高的，一头乌黑的头发整齐的披散在身后，显得格外漂亮出众。于老师对我们循循善诱，说话不紧不慢，讲起课来娓娓动听。尤其是她讲到关于祖国的大好河山的时候，我都会感觉身临其境一般。
我现在最大的爱好是看书，这个好习惯的养成是和于老师的教导分不开的。
记得我上一年级的时候，课间我总是和好朋友出去疯跑或打打闹闹的，玩一些很有危险性的游戏。在一次班会课上，于老师告诉了我这样做的严重后果，并在课堂上讲了看书的好处：书可以开阔眼界，增长知识，让我们更加博学多才。在这节课上，我深深地被触动了，之后，我渐渐地改变了，变得爱看书了，变得课间不疯跑打闹了，变得更爱学习了。现在想起，都是因为于老师对我的耐心教导。
于老师就是这样一位善于循循诱导的好老师。
一年级的时候，老师教我们认读拼音和生字，把我们的错词改过来。
二年级，周老师生宝宝去了。王老师来了，王老师很细心地照顾着我们，虽然老师对我们很严，但是我知道，那是对我们好。
二年级认读的生字更多了，从一年级到现在，我觉得，一年级的时候，我们这些孩子都是一颗颗蛋，开始学习了，我们就像是破壳而出的小鸟。一年级的学习结束，到了二年级，我们就长出了坚硬的翅膀。总有一天，我能展翅飞翔，但心里还是充满了感激，我觉得我们非常地幸运，有这么好的老师来给我们上课，班级就像我们的家一样温暖，所以要好好地爱护它，同学就像兄弟姐妹一样，所以我们要互相友好。
如果能再见一眼周老师的话，那我一定会非常开心。同时，我也很希望王老师能陪着我们一起走向三年级。
相信大家都有一个幽默、搞笑的一位老师吧！当然我也有一位，他就是我的初中老师，也是我的班主任。
他非常喜欢和我们开玩笑，跟我们和朋友一样，不过在课堂上就不一样了，他凶起来连他自己的害怕，何况我们呢？课堂上和课堂下完全是两个人他非常对我们很朋好，是常和我们聊天。
我都一次见到他的时，他的形象是这样子的肉嘟嘟的脸，一条缝的眼睛肥肥的肚子，穿着白色的衬衫，黑色的裤子，还有沾点灰的皮鞋，还带着一张幽默的脸，当时我们在班上还在吵吵闹闹的老师抓住门把柄打开时同学们开始安静下来了，不过一会就开始各自找伴议论老师了，我们都叫他“飞哥”听说他以前的学生也怎么叫。
有一次我们班上的学生有很多人感冒了，飞哥就给我们感冒的同学包姜汤喝，我当时想这真是一位值得我们尊敬的一位好老师，对我们无限的关心。
这就是我们的好老师，对我们很友好，我的好老师“飞哥”。
欧老师中等身材，帅气迷人，鼻梁上架着一副眼镜，眼镜里还有一双炯炯有神的大眼睛。
记得有一次，欧老师把妈妈请到了学校，欧老师说我最近表现不怎么好等等，就这样，欧老师一次次的纠正我的问题。
自从那次以后，我的成绩提高了不少，以前我都是只考了80分左右，而现在我的成绩大多数都在90分以上了。谢谢您欧老师，是您教会了我很多的知识。您就像花茎，一直在为我们输送着营养，在教我们学习各种各样的知识。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名句是形容老师的。欧老师您是天上璀璨的北斗星，为我们指引方向；欧老师您是辛勤的园丁，不辞辛劳地栽培着我们；欧老师您是苍天大树，守护着我们这些小树苗。然而不管欧老师您像什么，您总是会尽力做好自己该做的事。谢谢您欧老师，您幸苦了！
我的语文老师，他不仅长得很帅，而且写得一手漂亮的字，还是书法协会的会员呢，我很钦佩他。
我的语文老师姓凌，非常的幽默和风趣，只要是他上课，就会把同学们的思绪全部吸引过去。记得他第一次来给我们上课的情景：一站上讲台就主动介绍说：“我姓凌，冰激凌的凌，希望同学们以后象喜欢冰激凌一样喜欢我。”引得全班哈哈大笑，一下子就把气氛活跃了起来，而且拉近了他和我们的距离，觉得很亲切。真正上起课来的时候他又非常的严肃认真，要是谁敢扰乱课堂纪律，他就会大发雷霆，吓得我们乖乖地听讲。我们既喜欢他又怕他呢！
下课的时候，他会和一我们起讲笑话，开玩笑，做游戏，就象是我们的好朋友一样。他空闲的时候我们会缠着他给我们写各自的名字，看着他给我写的名字是那样的潇洒漂亮，我心里就想：“我也要认真写字，将来象老师一样，写得一手漂亮的字，多好啊！”
这就是我的语文老师，帅气、博学又多才，可敬又可怕。