“书是人类进步的阶梯。”“读万卷书，行万里路。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书是人类最好的朋友，也会伴随我们成长，成为终身的伴侣，而书也进入我的生活中，成为缺一不可的重要事物。
书在我的童年就进入了我的生活，带给了我快乐。虽然那时我不识字，但也经常缠着爸爸妈妈讲故事，自己也会去看绘本，经常乐的哈哈大笑，晚上也会让妈妈讲睡前故事，她讲错了，我还能立刻纠正。再大些，书中便有了足够的空间让我去探索。
读小学了，我就开始读少儿四大名著，虽然很多字不认识，但也很喜欢里面的故事，让读书成了我最喜欢的事。有一段时间，我把家里的书看了又看，但慢慢地发现我没有理解书中想表达的意思，就像朱熹说的：“读书辟如饮食，从容咀嚼，其味必长，大嚼大咽，终不知其味。”于是又慢下来仔细批注，本意就不难懂了。
再大点，我也能分辨书的好与坏了，但使我感到最快乐和兴奋的就是《三国演义》与《水浒传》了。相比之下，我更喜欢的《水浒》，里面的梁山好汉英勇无比，更不会因为钱财背叛兄弟，这种侠义精神值得我们学习。
如今我也成了一名五年级的学生，学习任务比以前更加繁重，能看书的时间也少之又少。但我还是坚持了下来，每天挤出时间来看书。因为我知道：书不仅能让我们长知识，也是我们的精神粮食，能让我们收获课本以外的有用东西。
≮≯书会是我永远的朋友，我会在书中成长，书中进步，在书中学到更多有益的知识。我也希望书会一直伴随着我，激励我。
“腹有文书气自华”，从小，妈妈便悉心教导我，女孩子可以没有亮丽的容颜，但不能没有一对知性的双眼。阅读，是美容的最好方法。
可我偏偏与妈妈期望中的不同，渐渐长大的我虽然也喜欢读书，可更多的时候是一个“毛丫头”。气盛、焦躁，没有任何淑女的感觉。我戏称，自己就是一个有棱有角的石块，每一处都扎人。
这种“锋利”的性格一直留在我的身上，它徜徉于每一根血管，每一个细胞。我变得孤僻，无人与我交谈、玩耍，只剩下一本本书陪伴着我，做我最忠实、却也最沉默的伙伴。妈妈觉得这样不行，想拉我出来。可我的周围仿佛有一堵墙，里面的人出不去，外面的人也进不来。
有一次，我读了一篇关于宽容的故事，很悲伤的结局，卷入误会的两个人都不愿意宽容，于是酿出了一场悲剧，令人扼腕。
带着悲伤的心结，我走进了校园。天空阴沉沉的，我携着一把伞，郁结地随着人流移动着。一如既往活跃的课堂，只是缺少我的声音，一如既往美好的课间，只是没有我的身影，“啪！”一声惊响，我从作业本中抬起头来，看到我的伞僵硬地躺在地上，有两根伞骨被折断了。我猛然站起，因为用力过度，凳子“啪”地倒下去。教室里的气氛降到了冰点。折断伞的小男生唯唯喏喏的站在我面前不敢抬头，谁都知道我是最不好惹的，没有人说话，我也不说，只是盯着他看，他的头埋得更低了。“对……对不起……”细如蚊蝇的声音传来，隐忍许久的气愤终于要爆发，但蓦地，我打住了，那个不愉快的故事又浮现在我的眼前。它用柔柔的声音呼唤我：“学会宽容，要学会宽容。”我看到小男孩恐惧的泪水落下来，一滴、两滴……顿了顿，我开口了：“没关系，一把伞而已。”他惊讶地看着我，似乎没想到我会原谅他，小声地说：“真的吗？”我蓦地笑了，“是的，没关系。”他松了一口气，我也松了一口气。窗外，明媚的阳光倾洒下来，冲破了我内心的点点阴霾……
我变得开朗，活泼，却也温柔，这是阅读赋予我的快乐。文字的力量总是无穷的，它可以改变一粒沙，一刹那，一个世界，一次永恒。感谢阅读，磨平了我锋利的棱角，留下了优雅的弧度。
星期天下午，跟随着玉溪日报小记者团，我满怀好奇与激动走进了牧本集灵秀农业基地。签完到，我们便迫不及待地坐在长椅上等待活动的开始，一分钟、两分钟、三分钟……活动终于开始啦！
一位阿姨笑容满面地向我们自我介绍道：“大家好，我是‘牛阿姨’，欢迎大家的到来！”说完，便引领我们去到了牛棚前喂奶牛。这里饲养着两种奶牛，一种是荷斯坦奶牛，又名黑白花奶牛；另一种是娟姗奶牛。我立马拿起一把草料喂向娟姗奶牛，可是它却不屑一顾，让我失望极了。突然，旁边的黑白花奶牛却大口咀嚼，吃得津津有味，我的失落感也一扫而光。于是我急忙又拿起一把草料，把一头全身黑，只有头顶有一撮白毛的黑白花奶牛引了过来，并亲切地把它唤作“小黑”，它似乎听得懂我叫它小黑，摇头摆尾地走过来。“小黑”憨厚可爱，两只大眼睛一动不动地看着我，我便开心地用草料喂着它，看着它狼吞虎咽的样子，我心里甜滋滋的！
喂完了奶牛，我们便去做巴氏牛乳和手工乳饼。或许因为是自己的劳动成果，巴氏牛乳虽然没有放糖，可我依然觉得甜滋滋的，手工乳饼也格外香甜。接下来，我们又品尝了很多美味的小吃。时间过得非常快，转眼活动就结束了，心里有种莫名的不舍。
经过这次有意义的活动，我不仅知道了牛奶是怎么来的，也懂得了幸福生活一定要靠自己的双手来创造！