以精神残障人士为主角的电影很多,比如《雨人》中的达斯汀霍夫曼、《阿甘正传》中的汤姆汉克斯,还有《洗澡》中的姜武,其实文章在《海洋天堂》中演的这个孤独症患者的表演方式是最没难度的一种,他基本上是按弱智痴呆的路数来演的,装傻对于一个接受过正规表演训练的演员来说,不是什么具有挑战性的事,正在能演到像《雨人》和《阿甘》那种形神合一的状态的才真正是一种境界。当然《海洋天堂》的男一号是李连杰,至少我是第一次看他在其作品中不开打。事先对于李连杰的表演我看到了各种褒奖溢美之词,但看完电影之后我却更确认了他作为一名演员在戏路上的局限,李连杰的表演在调动情绪上手段很单调,观众如果对其表演的突破性有认可,只是源于其以往所扮演的被神化的角色的巨大反差而已,就跟周润发演孔子一样,建立在外在形象基础上的表面功夫和深入人物内心的形神兼备是两个层次的问题。但是将李连杰对王心诚这个慈父形象的浅尝辄止完全归咎于其表演功力上的欠缺也有欠公平,问题是影片本身也没有为角色提供可深入挖掘的空间。其实这里我最喜欢的人物是朱媛媛扮演的柴嫂,那种隐忍的风情和市井的仗义才是真正让这电影能接到地气的地方。
这是一个死亡阴影下的父子亲情,不久于人世的父亲无法释怀对日后独留世上的患孤独症的儿子如何自处的担忧,这是一种只要具有正常的情感思维方式的人想一想都会感到心痛的事情,其实这也是个无解的爱,即使是给他留下足够支撑其余生物质保障的财富,也难以保障其拥有哪怕是最低限度的幸福和安全感,这个父亲注定是死不瞑目的。从父子嬉戏的场面直接切换到灵车前的骨灰盒,导演薛晓路略去了这个本来可能让观众与剧中人一起悲泣的生离死别,这样的取舍让影片保持了从一开始就坚持的内敛淡然的风格。这不是一出悲剧,而是一段被戛然而止的爱的进行时,影片的主要内容是父亲生前为儿子未来的独处所作出的琐碎的预先安排,这些努力在父子间的交流障碍下显得力不从心,而最后我们看到了父爱的光辉最终在他撒手人寰之后为儿子的暗淡人生带来的点滴亮色,这让影片有一种大气浑然的整体气质,作为一个年轻女导演的处女作,这很难得。
据说这是根据一个真实事件改编的故事,而这个故事也确实足够有力,之前看到影片的预告片时我已经被这个故事打动了,但是当我看完整部影片,我发现影片对我的触动没有超过预告片,这说明《海洋天堂》在90分钟内的叙事效率其实是很低下的,同类型的事件不分轻重地反复堆砌,缺乏应有的节奏感和情感升华空间。但并非导演没有做出努力,电视机上的毛绒狗这样的道具细节很有回味价值,但父亲扮海龟的情节隐喻等设计则显得过于刻意和直接,而且整体是松散的,没有一个贯穿性情感引导线索,比如《美丽人生》中以父亲关于集中营的游戏谎言开始,以用生命捍卫这个美丽谎言结束,从而将全片的情绪有一个能量累积和逐渐深入的过程。导演做了14年义工拍出了这样一部很有公德心的电影,也许不应该过分指责其技法上的不足,但我还是觉得一个很有情感渗透力的原型故事,在这里其实是有点浪费了的。
下面说到我觉得这部影片最有价值的地方,那就是《海洋天堂》作为一部现实题材电影,没有简单化地为人物提供一个体制化的出路,王心诚在体制内寻找帮助是完全没有出路的,无论是保险、福利院、医院,最后只能靠人人献出一点爱来缓解矛盾,其实所有人都明白,靠体制缺位的人性爆发为大福提供终其一生的生命庇护是一件确定性很低的事情,人生的变数很大,表现为物质援助的爱心也一样,在这部电影里,这份被粉饰的爱不仅无解,而且无路可逃,这才是这部电影最让我心痛的地方。
《海洋天堂》中的人物无一例外地都是好人,都与人为善,都助人为乐,这是一种比较特殊的人物设置方式,至少可以简单化地屏蔽一些矛盾。不太喜欢这部电影的哀怨,故事的纠结和苦楚已经足够辛酸了,既然导演并不想煽情,何妨拍得欢乐一点?桂纶镁扮演的小丑对大福的惺惺相惜我不知道是从何而来,但我当时很确定地以为大福将通过这个美丽的小丑的感召发掘出自己玩杂耍的潜能呢,好吧,我承认我把《海洋天堂》当《雨人》了。【责编/九月】
关键词：汉语教师；培养；学生；汉语表达能力
中图分类号：G658文献标识码：B文章编号：1002-7661（2014）23-211-01
怎样培养学生良好的汉语表达能力，使学生能轻松、愉快地用汉语进行交际，表达思想感情，促进学生汉语语言和智力的协调发展呢？我作了一些尝试，收到了良好的效果。
一、应当抓好课堂教学管理，促进教学质量提升
当前汉语课的课堂教学管理现状并不容乐观，主要表现在教师对课堂教学管理的认识偏差、管理手段的单一低效、传统教学方法的沿用、师生关系的定位偏激、不分层级的授课班设置和授课时间与方式的不合理，这导致了教学质量的停滞不前。
汉语教学是引导学生在文学作品的学习中丰富词汇，在模仿和理解的基础上，启发学生的想象力，运用简单的词汇、句子，逐步培养他们连贯说话的能力。如：我在教儿歌《谁的家》时，先很神秘地出示有天空、海洋、草地的背景图，有意识地启发学生想象，这是什么样的天空？是谁的家？学生观察图片后，很踊跃地说：“这是蓝蓝的天空，是太阳的家，是飞机的家，也是小鸟的家”等等。我又问：草地好看吗？用一个好听的词来说说看。学生议论了一会儿，说：“绿绿的草地、美丽的草地”。我还问：海洋是什么样的呢？学生想的都是蓝蓝的海洋。于是，我启发学生想象，海洋为什么是蓝蓝的呢？学生通过这一启发，想到海洋又深又大，都会用“深深的”来表示海洋了。在教学过程中，由于有目的地引导，学生都能用连贯的语言表达深深的海洋是鱼儿的家，深深的海洋是轮船。
汉语教学由来已久，可以追溯到我国教育的初期，然而随着市场经济的不断发展，为汉语输送生员的中学汉语学生数量却急剧减少，部分汉语教师由于汉语生员的不足也纷纷改行、跳槽，剩余的教师也无心全身心地投入教学之中。当前，汉语的教学目标是提高学生运用汉语的理解力。理解力的发展是建立在语言技能，语言知识情感态度，学习策略和文化观念的发展之上的。所有这些能力很大程度上取决于课堂学习。传统的教学方式不能适应现代教学的需要。从许多学者的教学实践上可以看出，现在的汉语课堂人仍然一方面学生要自身约束自己，坚持按时听课，另一方面应从教学管理的角度，营造良好的学习氛围，提起学生学习的兴趣，并对学生进行严格管理。认真按时完成作业，通过做作业，学生可以发现学习汉语的问题和困难，并不断寻求解决办法，这个过程本身就是学生学习不断提高的过程。但是，据了解，目前很多同学的作业处于一种应付状态，抄袭作业的现象非常严重，目的就是混个平时成绩，最后勉强弄个及格。所以，一方面，汉语教师应加大对作业的管理，发现抄袭作业的现象应予以严肃处理，另一方面，从教学管理的角度出发，由于汉语基础教学涉及的学生班数多，人数多，作业批改量很大，应配备有合理数目的助教帮助批改作业，这样，既可以使作业批改比较细致，也容易发现学生抄袭作业的现象。改革汉语课堂教学最重要的一环是从形式与实质上激活汉语课堂，提高学生学习汉语的兴趣，从而提高汉语教学质量。教师要加强学习，更需带头不断创新。学生是教师的一面镜子，有什么样的老师就会培养出什么样的学生。俄语教师作为整个汉语教学的主体，作为课堂的组织者在学校汉语教育中发挥着主导作用，优秀的汉语教师除应该具备高尚的职业道德。因此，教师在课堂上如何教，学生在课堂上怎样学，成为许多学者探讨的重要问题。
二、教师应应抓住每一个有利时机培养其汉语表达能力
汉语教学注重“听说读写”四大体系的训练。通常，学生在学习中的口语表达和书面表述主要体现的是“说”与“写”，而“听”和“读”常常是基于学生对汉语课堂知识理解之上。朗读过程中学生们既可以练习口语发音，还有助于学生们在反复郎读中，调动思维，在朗读过程中，学生可以体会到语言文字的艺术美。在汉语教学中，教学者课堂教学不但要注重学生对知识的理解和运用能力的提升，而且更要重视学生的口语、朗读方面的技能发展。
无论是朗读还是“听、说、阅读、写”，作为汉语学习中的重要部分之一，它们每一部分的能力发展都能带动整体水平的提高。口语教学与朗读教学又是相辅相成的，两者之间有互补的关系。汉语的朗读材料是非常丰富的。
孤独症的孩子从出生没多久可能就和世界格格不入了，但他们只是活在另一个世界，他们其实单纯善良。下面由小编来给大家分享海洋天堂观后心得，欢迎大家参阅。
海洋天堂观后心得1《海洋天堂》讲述的是一位父亲与儿子相依为命的生活，而由李连杰主演的这位父亲得了晚期癌症，儿子却是不能自己独立生活的有自闭证，由此，父亲就在最后的这几个月时间里面为儿子今后的生活而做准备，教他如何做饭、搭公交、拖地等等。
儿子大福从小就失去了母爱，并且有自闭证。父亲在游泳馆工作，而时刻要照顾好大福，由此大福的水性也相当的好，而父亲也只能天天带着大福在游泳馆以便照顾。
影片开头并描述场景是父亲绑住大福和自己两个人的脚跳下海，并没有直接进入内容，但是在后面的描述中，我们才慢慢知道，原来父亲得了癌症而又没有再可以照顾好大福的未来生活而做出的无奈选择，来结束两个人的生命。同时也是为了大福可以尽早脱离这个世界。但是由于大福非常熟水性，最终没有结束生命而回到家。从那时候开始，父亲就开始为大福找一些接收所、残疾人学校等等，几番努力之后，通过校长终于找到了接待所。但是由于大福头第一天没有父亲在身边，没有日常的照顾而变得非常暴燥，同时父亲回到家也显得缺少大福的环境而失落。然后当天晚上父亲就搬去和大福住并安抚大福的暴燥情绪。
父亲为了儿子大福可谓费尽心思，引导大福煮鸡蛋做饭，教导他如何乘坐公交车，教导他如何学会拖地以求得基本的生存……所以的努力和心思在这位父亲身上显示出来，父亲希望在最后有限的时间里面可以安置好大福的未来生活，能够独立生存，能够独立地生活，那他就没有什么遗憾的了。这位父亲的所作的为让我们肃然起敬，天下的父亲何尝不是如此?现在细细想想，我父亲也是这样的一个人，他的所做的一切都是为了儿女而活的，从我们出生开始，他就开始为我们的未来做好打算，所做的每一件事都是围绕我们这些儿女着想。但是我们却没有感觉到父亲对我们所做的一切，老感觉好像父亲所做的一切都是理所当然的事，从而没有过感激之情，但是我错了，因为以前一直都没有考虑父亲曾经所做的事。就知道自己的世界从来就有这么一个人应该为自己做很多事。《海洋天堂》所想表达的是一位父亲所能表现出来的父爱是怎样的，从而引起我们的思考，给我的感悟很多，剧中的父亲面对死亡并没有感到害怕，而最害怕的是儿子将来的生活该怎么办?儿子的一生怎么度过?所有的思考，父爱已经占据了他思考的一切。儿子就是他的一切，生命的一切。这样的一位父亲难道不是我们所值得尊敬的吗?社会在变，唯一不变的是父亲的爱，无论在任何时候任何环境都是一样，儿女就是一个中心体，我们身为儿女并没有完全了解作为父亲的心是怎样的，或者只有等我们也成为了父亲的时候才真正感受到父亲的爱是怎么样的。我并没有真正地去了解过我自己的父亲，因为从小到大我都是在他的教育下所长大的，但是他对我的教育是尽了他所有的能力，他的文化不高，但是他深知，知识能改变改一个人的命运，所以对于我的教育相当的重视，所以时刻都是关心我的学习。在我印象中，他在我小时候就很凶恶，尤其是在我成绩不好的`时候。对我非常的严格，但是相反他却给我买很多那些教学的光盘。在我再大一些的时候，他还是不变他的风格，还是按我是小孩子一样的教育，虽然我认为完全没有必要，但是他已经习惯了，我也习惯了。所以我只能做个大小孩子。这就是他的责任，他觉得这是他的义务，是作为一位好父亲所必需具备的条件，否则就不算是一位好父亲，他经常跟我说，只要你能够读好书，有个好前途，那就算你以后不回来看看他，他也感到满足了，他觉得，做好一位父亲就是要保证自己的儿女有一个好前途。在他眼中才称得上是一位合格的父亲。现在我读大学了，我父亲为我感到骄傲，在别人面前总爱炫耀一番，因为我是在这个家族中唯一的大学生，而他也会尽他的更大的努力去支持我完成学业的。在这里我一个小小的插曲，我父亲的一位普通的建筑工人，没有正式的岗位，做的工是最低层的工作，挣钱不容易，很辛苦，但是他却没有在我面前表现出来，因为父亲不想让我去担心他。但是我知道他作为一个建筑工人的辛苦。他经常打电话给我，鼓励我要努力学习。什么时候我都是如实回答他的问题。我不善于表达我的感情，在电话里不懂得关心父亲的身体健康。在这里我祝我的父亲能够健康快乐!做为儿子的我会更加努力去学习的，谢谢您!谢谢您给了我一切，我亲爱的父亲!我为您感到骄傲!!!!
海洋天堂观后心得2电影《海洋天堂》是一部描述关爱自闭症特殊群体的公益影片。它是由薛晓路编剧并导演的，国际巨星李连杰领衔主演，内地当红小生文章主演的一部情感戏。
电影一开始，展此刻观众面前的是蔚蓝的天空下--大海上飘荡着一叶孤舟，一位踌躇的父亲带着二十一岁患有自闭症的儿子，牵手跳入了辽阔大海，走向绝望的镜头。
父亲叫王心城(李连杰饰)，儿子叫大福(文章饰)。大福从小患有自闭症，完全活在自我封闭的世界里，无法独立生活。是父亲独自一人把他养大。
与儿子相依为命的父亲此时确诊患了癌症，生命仅有几个月时间的父亲首先想到的是如何安置好大福今后的生活，是他心头的大事。他日夜焦虑，四处奔走，到处打听，想找个能够收留大福，并让大福过上欢乐的生活直到老的最佳机构。
为此，他耐心教儿子学过马路、认钱、穿衣服、拖地、坐公交车、开门等生活必须常识。又因为大福生性爱水，海洋馆里游泳是他最欢乐的事，他教儿子在海洋馆里“上班”。为了儿子不感到孤独，他背着自制的龟壳陪大福游泳，告诉大福爸爸将来就变成了海龟，目的是让儿子的心灵上一向有父亲陪伴在他身边的感觉，不再孤独。
这部影片首先选题好，虽然人物简单，但故事性强。编剧把目光瞄准了弱势群体的自闭症患者，整个电影经过父亲的匆匆脚步，含辛茹苦中自始至终弘扬着一种中华民族的美德和爱心。不论父亲单位的馆长、孤儿院院长、邻居柴嫂等都是善良的好心人。让人在同情这对父子不幸的同时，感受到了人间真情和社会温暖。
感触一：导演导的好。情节真实细微，从小处见大爱。海洋馆情节选的好，利用了海洋的大背景，让博大优美的海洋画面衬托了患儿大福虽身处悲情仍畅游人生的欣慰片段，给枯燥单调的自闭症患者生活增添了活下去的色彩。异常是大福在父亲去世后，独自游在海里，爬在大海龟的背上时，父亲的目的到达了：大福不孤独了，他有了精神寄托和依靠，他明白爸爸和他一向在一齐。
感触二：演员演得好。看了三遍电影《海洋天堂》，每次我都泪流满面。不能怪我感情脆弱，是父亲演的太好了。李连杰不愧为影视巨星，表达准确，点点滴滴细致入微，引人入胜。他慈祥善良，饱经风霜的面容把一个特殊孩子父亲那种内心对孩子无与伦比顽强的爱以及无奈、忍耐、迷茫、疼爱、愁绪表达的淋漓尽致，无可挑剔。
我坦言自我不喜欢看武打片，所以以前并不了解李连杰。但《海洋天堂》让我突然觉醒，李连杰在打打杀杀的粗犷的巨星印象下展示出了另一种温和、细腻、又当爹又当妈的慈爱父亲形象，并且这份对儿子的设身处地的爱是从他心底里腾升出来的，那么真实、深沉、悲沧、执着，令人钦佩。
扮演自闭症患者大福的文章演技精湛，理解主角本事强。整个电影中他的分量最多，把一个自闭症孤独而缺乏理解本事的患儿的心理、动作、表情、语言、认知本事表达的惟妙惟肖，活灵活现，令人惊叹。异常是利用手势突出了自闭症患者病理状态下巧妙地掩饰着自我内心不能理解和认识的一些尴尬和困惑;潜水动作漂亮，应当下了很大功夫。
感触三：语言突出了亮点。“大福真聪明”几乎成了父亲的口头禅。稍有一点提高，父亲就不假思索地表扬他，不管儿子能否听懂和理解。强烈地反映了父亲祈盼儿子快点好起来，快点正常起来的渴望心境。
“大福，看到海龟，就要想到爸爸。”我认为是这个电影的经典句子。表达出了一个普通父亲重如大山的恩情，深如海洋的爱怜，感人肺腑，催人泪下。
感触四：片尾音乐处理的好。在悠扬深沉的音乐声中，让观众在波澜壮阔的海洋世界里深深感悟一个自闭症孩子生活的同时，在大福优美恬静地畅游中怀念那个伟大而令人尊敬的父亲。
“知子莫若父”，电影《海洋天堂》成功地刻画和演绎了一个普通而伟大的父亲在生命最终的时刻为自闭症儿子所付出的一切努力和爱。影片经过完美的艺术手段，朴实真诚的手法，生动地表达了导演深刻的思想内涵和社会对自闭症患者的关注和温暖。让人在长吁短叹中深深感悟了父爱如山，以及特殊群体的特殊人生和磨难。
这部电影拍得太好了!
海洋天堂观后心得3《海洋天堂》也许是一部煽情的片中，却勾起我悠悠的记忆，忍不住流泪。
不想对这部片子做什么评价，只是想写写勾起的那段回忆。
内蒙古的冬天很冷，而就在那一年父亲失去了做了多年的会计。一时没有工作，只好给一家沙发厂当小工，没有技术，只能做些没有技术含量的工作——钉钉子。记不得一个月的工资是多少了，反正除去寄给正在读大学的老姐数月的生活费后，勉强够我和老爸解决吃饭。
那段日子别说我没有了零花钱，有时班上收十块八块的杂七杂八的费用，老爸都得和邻居借钱。拮据的日子，我们都没有钱买取暖的煤炭，白天还好，中午吃完饭，老爸也不睡觉，就去厂子做工，我就睡在靠窗口的沙发上，暖暖的太阳晒着，很暖和。但是到了晚上，屋子里冷的就像冰窖，我和父亲简直快把家里能找到的被子和厚衣服都用上了，垫在下面三四床褥子，该在上面两三床被子，包裹的严严实实，可还是不行，一晚上脚上总感觉裹了一层冰，总有温不暖。后来感觉睡在炕上不行，我和老爸又移到了床上，依然冷得难受。那段时间，父亲有点咳嗽，还在晚上偷偷将盖在自己最外边的被子搭到我的身上，而我却常常背对着父亲，不出声，自私地享受着。
实在冷的不行了，我就不停地问父亲什么时候卖炭，父亲搪塞说过两天，我烦了就说，过两天是过几天啊?父亲没有言语什么。工厂的人知道了，就让父亲把那些废木料和锯末装回去烧，后来，我每天晚上放学第一件事就是和父亲拿着六七个个麻袋装废木料和锯末，这些东西不耐烧，不停地添，没到睡觉就烧完了，但至少家有点暖气了，持续不了多久，到了后半夜依然冷的要命。还在这样的日子没熬多久，父亲终于买煤炭了。
过了年，父亲找到了工作，继续干着他的老本行——会计，我们的生活终于出现了改观。但那年的岁月至今铭刻。
海洋天堂观后心得490分钟的《海洋天堂》，简直就是一部温情细腻缓慢又充满感情的小说。我以冷眼淡漠的看着前80分钟的一个一个真实的生活细节，毫无动摇，甚至怀疑电影的索然无味，却不知眼泪在慢慢的涌上心头。然而这种感觉，在最后的10分钟内，让几乎无法抑制的泪水给了自己强烈的反击，虽然料到结局，却没有料到感情爆发出来。
一个沉溺与自己世界的孤独症孩子，开心时的笑脸，真诚的双眼，让人觉得温暖。因为他的父亲的努力没有白费，他的父亲有肝癌晚期，生命只有3~4个月的时间，为了儿子的生活，他要教儿子自己去自己“上班”的海洋馆“上班”。他费劲心力教儿子坐公交车去海洋馆，在海洋馆擦地，在家煮鸡蛋，后来为了不让儿子感到孤独，背着自制的龟壳陪儿子游泳，他告诉儿子自己将会变成海龟一直陪在他的身边。最后，他的父亲没有遗憾的离开了人世，而儿子也学会了在海洋馆“上班”。
这《海洋天堂》后，我觉得父亲的`爱真是伟大。海洋天堂，一个永远有自由，有父亲，有依靠的地方，那是内心最后的归宿，最舒适的栖息港湾……
海洋天堂观后心得5《海洋天堂》是一部没有任何商业噱头，充满悲悯之心的文艺片。
这是一个熙熙攘攘的世界，普通人无法感知自闭症(孤独症)患者的落寞，更无法体验家有自闭症儿女的焦虑和无助。聚焦于这样一个题材，你会以为这是一部拿苦难勾眼泪的煽情片，或者是充满想当然的自强不息的“励志片”。
它恰恰不是。电影以隐忍，克制的手法讲故事，从头到尾充满了言之有物的细节和无处不在的爱意，但绝无顾影自怜和乞望他人的感觉。这是一部如此朴素的电影，即使父子俩到了山穷水尽的境地，影片也拒绝用好莱坞常用的大分贝音乐来刺激观众的泪腺。其实对于配乐大师久石让来说，这是很容易就能做到的事情。
影片讲述海洋馆工人王心诚得了肝癌，他的儿子大福是自闭症患者，年过二十而不能自理。为了给大福找到安身立命的所在，王心诚进行了最后的挣扎。片中一切遵循生活逻辑叙事，虽然这不是完全依凭现实的新闻片，但平视目光很诚挚，原生力量很汹涌。
李连杰靠利落身手和阳光笑容颠倒众生，并不是一个以演技见长的演员，或者说他的演技没有得到充分的开发。但是《海洋天堂》里，一切都发生了改变。花白的头发，苍老的面容，单从外形上说，已经让人相信这是一个不幸的父亲在拼命为儿子铺路修桥。他很好的诠释了：处处受挫，隐痛难言，绝不摇尾乞怜，对进步缓慢的儿子百般忍耐，把对女邻居柴婶的感情深埋心底。李连杰是个热心慈善的公众人物，也是个能用爱心驱使表演的好演员。
文章也很棒。大福的世界是无人能够进入的，某种程度上说，文章这次做了个特型演员。他神经质的摆手，偏执的把毛绒玩具放在电视上，眼神放空，声音放低，走到哪里都如入无人之境。
有人关注正常人的世界，有人关注自闭者的天空。文艺的草原因此而参差多态。更重要的是，电影有着非同一般的辐射力，影片每感动一个观众，就意味着自闭者多了一份潜在的关爱。
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影片拍得真是很好，非常契合当前中国孤独症孩子和家庭的现状，对于孤独症家庭来说说的就是自己的故事，导演对孤独症的了解近乎专业，父亲和孩子的扮演者李连杰和文章演的非常传神。其中给我印象最深的一句台词就是：“大福，爸爸就是那大海龟……，这句看起来很普通的话说出了父亲对孩子深深的爱，爸爸想让孩子知道他不会孤独，爸爸是一直会陪在他身边的，随时可以在他需要的时候托着他、和他嬉戏，爸爸永远不会离开他。另外也透露出孤独症家长面对孩子的未来内心显示出来的隐忧。
感动的镜头太多，现撷取几个：
镜头组一：
爸爸在海洋馆教大福拖地，因为大福一直学不会，爸爸实在压抑不住心中的怒火批评了大福，两行热泪从大福那略显呆滞的眼睛里夺眶而出……，爸爸也哭了，再铁石心肠的观众看到这段也会泪眼朦胧了……，一方面是爸爸恨铁不成钢，另一方面孩子学的态度很端正，已经非常非常尽力了，但是学习能力实在有限却受到了批评——委屈的眼泪夺眶而出！（剧中大福的扮演者文章说演这段时是由衷的真哭了）。由此可以想象出我们在教育孩子时，强化（奖励和鼓励）是多么的重要呀！
镜头组二：
大福去抢马戏团的球，爸爸把球夺下后，大福因为难以发泄心中的愤懑，搂着爸爸的肩膀就狠咬，爸爸强忍着安慰大福并示意大家平静……，这段情节真实的表现了孤独症孩子的一种极端表达方式，了解孤独症的观众能体会，而影片也对那些不了解孤独症的观众进行了真实的展示；原谅孩子吧，这都是孤独症这种病惹的祸！关注孩子吧，通过理解和关爱来减少他们的这种发泄吧，让我们关心他们的内心感受吧，而不是简单的去关注他们那不寻常的行为……
镜头组三：
爸爸在家扮作公交售票员教大福坐公交车，“XX站到了，请需要下车的乘客赶快下车！前面的有没有？后面的有没有？，爸爸营造真实的场景和蔼的去教，大福开始时嘴唇很吃力的想说但说不出来，这种表情把孤独症孩子克服自身缺陷努力费劲学习的状态表演的入木三分！然后爸爸示范、模仿的教大福说“我下！把爸爸的耐心也表演的十分到位！一直到大福很愉快响亮的说出“我下这两个字时，影院现场观众响起了激动的掌声！这段场景向人们展示了孤独症康复教学的艰难，尤其是参与教学的老师更是感同身受！也告诉我们家长在康复教学中与生活实际相结合、提高孩子生活自理能力的重要性！
镜头组四：
柴姨对爸爸王心诚说(大意)：“你是我眼里最好的男人！
老师对爸爸王心诚说(大意)：“能认识你这位爸爸是我的荣幸！
海洋馆老总在爸爸王心诚坟前“把我的名字也加在抚养人后面吧！
[关键词]《海洋天堂》；父亲形象；父爱；人物解读
《海洋天堂》中父亲的形象给人留下了深刻的影响，是电影的灵魂人物，很好的演绎了父亲的伟大和独特魅力，成为观众谈论的焦点话题。电影讲述了父亲帮助儿子实现独立生活的故事，剧中父亲的形象高大朴实，以特殊的行动表露出对儿子的关怀与真爱，是现实生活中父爱的真实写照。通过对父亲形象的解读，将能够帮助人们在观赏背后，学会去理解父爱，去懂得如何感受和体会这份纯粹和执著。
一、《海洋天堂》电影剧情介绍
《海洋天堂》源自导演薛晓路的十年自闭症学校“星星雨”担任义工的亲身体验而改编而来，讲述的是一个父亲与患有自闭症的儿子相依为命的故事。影片中李连杰出演海洋馆工作的父亲王心诚，文章饰演从小患有自闭症的儿子大福。大福的母亲在大福年幼的时候在意外中丧命，王心诚独自一人将儿子养大。然而不幸再次降临到了这个悲惨的家庭，王心诚在一次身体检查当中被确诊为肝癌晚期，生命只剩下3～4个月的时间，王心诚焦灼万分，如何安置大福未来的生活，成了王心诚的头等大事。
大福自幼患有自闭症，没有生活自理的能力。王心诚起初产生了带着大福一同离开这个世界的念头，但身为一个父亲他无法将这个可怕的想法付诸行动。最后，在多方打听之后，王心诚终于联系到了一家愿意接收儿子的机构，然而这样的环境中，看着儿子活力顿失的神情，王心诚最终作罢。大福喜欢海洋馆，喜欢这个独立的蓝色世界，只有在这里，他才能够快乐，为了能够让儿子快乐的生活下去，让他留在最喜爱的海洋馆，王心诚决定利用短暂的剩余时间来帮助大福独立的去生活，完成那份几乎不可能完成的计划。独立的去坐车去海洋馆上班，独立的完成海洋馆的拖地任务，独立的生活，独立去接触外面的世界。
为了避免儿子在适应中孤独，王心诚拖着病重的身体背负自制的龟壳办成海龟陪着大福游泳，在蓝色的水中寻找快乐，寻找自由。最后，王心诚离开了人世，但他很庆幸，在两人的共同努力之下，大福学会了独立的生活，学会了独自上班，学会了了解外面的世界，学会了在海洋馆中“上班”。儿子是王心诚的一切，他希望在他离开之后，儿子还能够快乐的生活，这也是他惟一的心愿。在影片的结尾，大福伏在海龟的背上，就像是从前伏在父亲温暖而坚实的背上一样，遨游在水中，快乐而幸福。
二、父爱，是用生命去捍卫孩子的幸福
李连杰所饰演的王心诚，作为电影的重要角色，将父亲一角饰演得鲜活逼真，用自己逼真的演技征服了每一位收看过影片的观众。在人生剩余的短暂时间里，王心诚耐心的教育着大福，指导着大福，教会大福去独立感受外面的世界，独立去面对生活和工作，学会成长，学会面对独自一人的未来。父爱，是用生命去捍卫孩子的幸福。只有不足四个月的时间，如何才能够安置好自己的儿子，是王心诚最为焦虑的事情，他想到了带着儿子一同离开这个世界，他也想到了送儿子去托管结构，然而，身为一个父亲，他无法做出剥夺孩子生存权利的行为，也无法剥夺本该属于儿子的那份幸福和快乐。父爱，是纯粹的，那是一种源自内心的阳光，这份阳光，只愿支持那棵年幼的植株茁壮成长。电影中的父爱，可以说是一种升华，一种艺术的加工，但是却是真实的，而且是自然的，没有半点虚假，因为每个人都能够透过这个形象，这则故事，这部九十分钟的影片，深深地体会到这份特殊的、震撼人心的爱。我们在现实生活中，较多的体会到来自母亲的关怀，来自母亲的关爱，而往往父亲的爱却是很少觉察得到的，那是一种沉默的、一种掩藏在心灵深处却又无时无刻包容在你身边的真情。就像影片中的场景那样，当大福独自来水中游泳时，父亲拖着病重的身体背负着沉重的龟壳下到水中，去陪伴着儿子玩耍，去陪伴着那颗沉浸在水中的心，我们全然体会到了父爱的沉重，父爱的伟大，此时那副疲惫的身体不再是那般不堪，更像是能够折射璀璨光芒的晨星。生命的价值也许高于一切，但是在父爱面前，用生命去捍卫属于孩子的幸福，便是对父爱执著与无畏的真实写照。
三、父爱，以内心的坚强去承担心灵的痛苦
影片中父亲的形象是高大的，犹如一座屹立的山峰，他承担的，不仅仅是生活中的辛酸，不仅仅是离世的无奈，他所承担的，更多的是涌向心灵的痛苦与折磨，父爱，不是单纯地依靠生活中的关怀去体现，而是以内心的坚强去承担一切的苦难。在这一部作品中，父亲王心诚是最大的受害者，遭遇妻子的离去，面对儿子患病的消息，独自承担生活中的艰难与痛苦，还有不久于世的噩耗，那是正常人所无法想象的，而这一切的重负，则需要他一人扛起。人是脆弱的，心灵也是脆弱的，当我们面对痛苦和折磨，面对接踵而至的不幸，我们也许会选择逃避，也许会选择放弃，而作为一名父亲，其他的选择反倒显得是那样的苍白和无力。当病患的消息获知之后，王心诚也萌生了可怕的念头，他想要带着儿子一同离开人世，这样的决定看似公平，在常人的眼中，更多给予的是同情，源自真心的无奈，而对于父亲来说，只是妥协。最终，王心诚毅然地肩负起教育和引导儿子大福的使命，在无数次的失败之后，终于得到了期待已久的成功，那一刻他不再有遗憾，而那一刻，也是电影所抵达的高潮。有人说，电影的前半部分只是对现实生活中无数熟悉镜头的堆叠，而最后，却将一份父爱进行了最佳的升华，整部电影就显得是那样的合理，那样的精彩。影片中王心诚被朋友从水中拉出后，那番对白可谓是电影的关键，并不是所有人都能够承担这样的不幸，然而作为父亲，又怎么能够选择逃避，我们没有责备别人不负责任的权利，我们所拥有的，只是肩负起生活的责任，去承担那些直达心灵的痛苦。
四、父爱，只会是深邃而无言
影片中王心诚的形象更加展示出男人本身的责任和坚强，区别于男人的细腻与温柔，但是却有着自己独特的魅力与感动。“有些事，在我走之前，我想让大福弄明白，不然我不放心。”这是影片中的一句简单的台词，王心诚同朋友之间的对白，但是这也淋漓尽致地体现出，父爱本该就是一个“不放心”。在生活中，我们常常将嘘寒问暖当做是一种爱，常常将某些看得见的行动当做是一种爱，而我们却很少去洞察细节，去洞察掩藏在内心中的那份亲情。影片中的大福是一个天生患有自闭症的孩子，他没有独立生活的能力，他对外面的世界充满了恐惧。“大福落在了谁的头上都将成为一种负担，既然老天让他落在我这儿，那我就尽力去承担。”这里没有丝毫的自怨自艾，没有对不公平的抱怨，这是一个父亲的真实表白，是平实的，是坦然的，更是坚定而有力的。话语朴实简单，但是简短的几个字，却完全吐露出身为人父的责任与坚强，有着一些的倔强，然而那份倔强，正式父亲所特有的高贵品质。
王心诚所表现出来的父爱，没有通过感人的语言，只是在动作和神情之间达到了合理而完美的展现，当大福下水游泳，升降机的电源线落到水中的刹那，王心诚在叫停电源之后立即跳入了水中，他的脸上写满了紧张和惊恐，他的动作表现出内心的急切，父爱即是如此，深邃无言，只有在危难之时才能浮现在人们的面前，大福是不幸的，因为他天生患有别人无法体会到的痛苦，大福又是幸运的，因为他的父亲给予了他最伟大的父爱。温柔慈善，默默无言，行动成为表达内心感情的主要手段，而这一切也是我们应该为之钦佩的。
五、淳朴而细腻，柔软而宽广的胸膛
影片中的父亲形象，在李连杰的饰演下坚强而执著，慈祥而坚毅，朴实的父爱，却也透露出无比的细腻与温柔。他有着男人本该具有的责任和坚强，他同样具备了女人般的细腻与耐心。影片中有一段父亲带儿子认钱和坐公交车的场景，大福虽然年龄已不小，然而由于病症的影响，他却要比普通的孩子还要难以教导。王心诚就像是对待幼儿那样一遍一遍的教，一遍一遍的讲，用轻柔的声音去解释他所要表达的内容。我们心目中的父亲，往往是刚强的，没有母亲一样的温柔和细腻，然而影片中的父亲形象，则深刻地告诉我们，其实父亲也懂得如何去耐心的呵护孩子，不仅仅是用刚毅的臂膀为他挡风遮雨，还能够用温柔来呵护你内心的脆弱。
父爱同母爱一样，这是一种单纯的感情，源源不断的爱，并不奢求回报和答复。影片中王心诚曾用这样的话语问到大福：“大福，有一天爸爸不在了，你会想我的吧？”话语很是简短，平坦且朴实，我们没有感受到任何的不自然，但是却能够在细细地体会之后，感受那那种别样的辛酸与腼腆。父亲，往往并不擅长对感情的表达和流露，他们所能够做到的，只是默默地承受和付出，对生命的一种尊重，对孩子的一份执著。
六、结语
电影《海洋天堂》可谓是一部非常出色的影片，影片中的人物塑造的非常精彩，我们在观看的过程中，能够感受到父亲的朴实和执著，能够感受到生命的脆弱，同样能够感受到大福的那份幸福。通过对《海洋天堂》中父亲形象的解读，我们能够深入地了解到父爱的特殊和伟大，在深蓝而幽邃的海洋当中，折射出最耀眼的光芒。电影的故事较为平淡，然而却充满了真情实感，简单的动作和语言，没有任何的修饰和美化，却在父亲的动作和行为中，直达人们的内心深处，让人们感受到震撼和感动。父爱如山，肩负的起生活和心灵上的痛苦，同样能够以温柔的胸怀为你驱赶内心的孤单。
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