1、四千五百零六写作()，七千四百三十六写作()。1005读作()，4080读作()
2、4个百和5个一组成的数是()，3个千、6个百和7个十组成的数是()。
3、拉抽屉属于()现象，电扇转动属于()现象。
4、在括号里填上合适的单位。
一个苹果中80()小丽身高125()，小明体重30()教室的长8()。
5、按从大到小的顺序排列下面各数：
10118899989111101
()>()>()>()>()
6、用6104组成的四位数中，的一个数是()，最小的一个数是()。
7、的三位数和最小的三位数的和是()。
8、一万是()位数，它的位在()位上。
9、一个台灯的价格是98元，爸爸买了两个台灯，大约一共花了()
10、写出5002前面的四个数()
二、把正确答案的序号填在()中。(10分)
1、一辆汽车的载重量是5000()①克②千克③吨
2、看一场电影的时间大约是()①2小时②20分③200秒
3、下面()是质量单位①米分米厘米②时分秒③千克克
4、3000可以看成()①30个千②30个百③30个十
5、所有()大小都是相等的①锐角②直角③钝角
三、判断题(10分)
(1)读数和写数，都要从高位起。()
(2)直角一定比锐角大。()
(3)一个四位数减一个三位数，可能得到一个四位数，也可能得到一个三位数。()
(4)1千克棉花和1000克铁比，铁比棉花重。()
(5)2个千和5个十组成的数是2500。()
四、算一算(24分)
1、直接写出得数(16分)
54十6=72÷8=76-48=9×8=45十9=6×5=27÷3=7×9-20=4×4=20÷5=64÷8÷2=6500-1500=400-40=8×5十8=350十650=23十7×4=
2、笔算(8分)
470十430=900-480=850-190=550十450=
五、文字题(8分)
1、比653多87的数是多少?
2、7053比5687多多少?
3、42里面有几个7?
4、除数是6，商是2，被除数是多少?
六、整理数据，统计分析。(8分)(略)
七、解决问题(20分)
1、同学们栽树，三年级栽了85棵，四年级栽了78棵，五年级载的比三、四年级的总数少27棵，五年级栽了多少棵?
2、食堂买来70千克黄瓜，吃了一些，还剩下3筐，每筐9千克，吃了多少千克?
3、小明家买蜂窝煤，第一次买了30块，第二次买了33块。如果每天少7块，这些煤可以少多少天?
4、新华书店有儿童画册1300本，上午卖了86本，下午卖了114本。还剩多少本?(用两种方法解答)
1.突破医学难题神奇高血压外敷药横空出世
高血压不是独立存在的疾病,它是引发多种严重疾病的“导火索”。人的血压如果长期得不到有效控制,就会引发心、脑、肾等器官的严重损坏,从而出现心肌梗塞、脑中风、脑血栓、尿毒症等严重疾病。故被世界卫生组织称之为人类健康的“头号杀手”。全世界每年新增2000万高血压患者,中国现有1亿5千万人患有高血压,我国每年有600万人死于因高血压引起的各种心脑血管疾病,每分钟就有600人因高血压致残。为克服这一医学难题,成千上万的医学工作者不懈努力推出各种新药。然而,这些药物要么疗效缓慢;要么伴有相当大的毒副作用,而且最大缺点是需要终身服药。
俗话说:吃药降压=慢性自杀!!
为帮助患者彻底摆脱高血压的困扰,出身医学世家的内蒙古朱峰先生在祖先遗留的蒙药基础上,又查询大量的中华医学书籍,通过祖辈和自己上千的临床实践终于研制成功治疗高血压病的外敷药物--神奇降压膏。经权威部门检测:有效率为99%,涂敷本品半年,治愈率为85%!外敷本品两小时血压就开始下降,轻者24小时后血压降至正常!第二天就可以逐渐停掉口服药!经2年后随访85%的患者无复发。其疗效卓越,堪称是一项重大发明,在治疗高血压病方面取得突破性进展:1,打破了传统治疗高血压病的常规,变口服西药为绿色外敷。基本解决了高血压病这一世界难题。2,简化了高血压病的治疗程序,缩短了治疗时间,有效率达到99%,治愈率达85%。3,这是一种纯绿色疗法,由纯中药和蒙药配制而成的“绿色药品”,外敷于体表,杜绝了口服西药的毒害!它不仅取代了治疗高血压病的传统西药,而且实现了治疗高血压病“不住院、不输液、不用终生服药!”使患者终生相伴的疾病变为轻松治愈。
因此,它一经问世就引起了业界的震动。有专家称:“治疗高血压外敷药物的研制成功,不仅填补了目前国内外通过外敷中药治疗高血压病的医学空白,更宣告了高血压需长期服药的历史从此结束,标志着我国中医中药事业再一次攀上了新的医学高峰!”
2.神奇外敷药患者齐声赞叹:神!
高血压外敷药物的神奇疗效现简单举几个例子:
安徽东至县的韩道如先生的老父亲72岁,患高血压很多年,长期靠口服药维持血压平衡,还经常得换药,或者加在一起服用以增大药效,由于过量使用西药致使胃溃疡出血、蛋白尿,住院一个月,花费四千多。后在刊物上看到关于外敷药的报道后抱着试试看的想法购得450元试用装,回家一贴果然血压很快平稳了,而且从第二天开始逐渐停掉口服药1个月、2个月、至今都没有再吃深受其害的西药!
在全国像韩老先生这样的病例还有很多很多!大家在用过神奇高血压外敷药后,无一不对它的神奇疗效交口称赞。为此,大家都尊称年轻的朱峰先生为朱教授。患者的真情流露,百姓的口口相传,说明了一切。高血压外敷药以一流的功效赢得了社会各界的良好口碑。
3.“打造百万富翁计划”可行性报告:
随着近2年高血压外敷药的完善和推广,已经有一些省市的商赚到了年利几十万的丰厚回报。有更多的创业者纷纷来信来电咨询事宜。为了将这一突出的医学成果泽被四方,造福更多百姓;也为了帮助各地的创业者早日走上致富的康庄大道,朱教授决定,2010年春季,推出“打造100位百万富翁计划”!
朱教授说:“全国有660个城市,1642个县城,我们只开发了冰山一角,每个地区有大量的高血压患者急待我们去帮助告别降压片!市场巨大,责任也巨大!第一,利润问题,我们的神奇降压膏,每个患者三个疗程收费450元,价格是150元,竟赚300元。第二,销售方式,我们的商,无需租房、无需办证、无需行医资质。可以在当地找遍布城市各个角落的社区门诊合作,成立店中店,让老中医为我们销售。第三,宣传活动,在全市电视、报纸上宣传,开展“免费绿色降血压活动”,每个患者都可以到店里免费体验,24小时后在没吃口服药的情况之下,血压竟然下降至正常。患者心服口服,自然就购买了。(三个疗程收费450元,患者乐于接受)假设与10个社区门诊合作,活动期间会行成人流如潮,一是免费体验,二是消费者有从众心理,你买我也买!每天每个门诊最低卖2盒药,10个门诊一天是20乘300=6000元,一个月是30乘6000=18万,一年12乘18=216万。再打5折也是100万嘛!并不虚夸的数字!你再看看身边开大药房的哪个不是腰缠万贯,日进斗金。只要你认真投入!以一个有40万人口的小城市来计算,国家卫生部统计高血压患者占总人口的10.1%,就是有4万高血压,您只开发其中的1/10就是4千人,每人赚300元,就是4000×300=120万元,何况我们不止开发1/10嘛?!这决不是小生意!加盟商进礼品装是150元,全国统一价是450元。进1.5万货(100盒),售完赚3万。活动期间有客流不断,活动之后又有了庞大的客户群带动新客户,一个月销售几百盒不是问题,售600盒就是18万!你算吧!收获年利几十万至几百万不是梦想!也许你的第一个100万就是在高血压健康之家实现的!正所谓:做好一个县,年赚一百万!”
为帮助广大投资者成功创业,朱教授特别规定:做县级只需购药1.5万元;做市级只需购药3.2万元;做省级只需购药50万元。无费,无加盟费。(如进货6000元,可以直接试销,并保留优先权,如果想体验神奇降压膏的神奇疗效,可购买试用装450元,然后再。)
提高社会救助水平
将城市和农村低保标准分别平均上调40元和450元，月人均补助水平分别提高15元和12元。进一步完善了全区高龄老人津贴制度和孤儿养育津贴制度。及时为全区60.6万城乡低保、重点优抚对象和五保供养对象发放了物价、取暖、临时生活及节日补贴。积极争取民政部特大自然灾害救济补助资金1.6亿元，累计救助130万余人次，妥善解决了受灾群众生活困难问题。应对物价变动，银川市正式启动了低收入居民生活费用价格监测和指数编制工作。灵武市、青铜峡市积极推进社会救助一体化试点工作，为全区积累了经验。
关爱老年人生活
继续推进老年福利服务设施建设，投入福彩公益金5953万元，并多方筹集基金，启动老年产业园改造建设项目，宁夏老年福利服务中心项目建设顺利推进。启动了天河湾老年产业园改造建设项目，改造面积约11000平方米，新建面积4200平方米，新增床位600张。目前已接收入住生态移民区“五保”老人300多人。开工建设了红寺堡区、大武口区、中宁县和隆德县4个中心敬老院，新增机构养老床位500张。开工建设了永宁县、灵武市和金凤区3个县级综合福利服务中心。启动了宁夏智能化社区居家养老服务信息平台，新建110个城镇社区居家养老服务站。建设完成了红寺堡智障残疾人员生活照料中心。全区星级社区创建和星级敬老院创建迈出了新步伐，共创建五星级社区52个，五星级敬老院11个。
调整高龄老人津贴发放范围和发放标准，城市高龄津贴发放范围由原来城市低收入家庭中无固定收入的80岁以上老年人调整为城市家庭中80岁以上无基本养老金收入的老年人，南部山区和中部干旱带高龄老人津贴统一提高到川区水平。认真落实优待抚恤政策，全区农村孤老优抚对象全部享受“五保”和“优抚”双重保障，优抚对象医疗费用报销“一站式”结算服务实现了全覆盖。在红寺堡区试点建立了重度残疾人津贴制度。中卫市在全区率先出台了《重度残疾人生活保障暂行办法》，创新了残疾人生活保障举措。
提升民生综合服务能力
关键字英语教学；新模式；探索；初中
【中图分类号】G623.31文献标识码：B文章编号：1673-8500（2013）01-0194-02
反思一：词汇教学
《新目标英语》词汇量大，其中七年级上册有词汇700个左右，下册约450个，八年级上册约450个，下册约400个，九年级全册约500个，合计2500个。其中大约1600个词汇属于课标词汇，需要学生掌握运用，而另外一些词汇要求学生在学习过程中理解即可。词汇量大自然也就增加了教学的难度，但我们又必须让学生理解掌握，否则难以适应教材的要求。那么我们该采取什么方式来教学单词？
反思二：任务设计
《新目标英语》倡导以任务为基础的教学，也就是引导学生通过完成具体的任务活动来学习语言，让学生为了特定的学习目的去实施特定的语言行动，通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习经验。任务的设计也就是要给学生提供明确、真实的语言信息，使学生在一种自然、真实或模拟真实的情境中体会语言、掌握语言的应用。那么我们在教学中又应如何设计任务？
1、任务要真实。既要从学生的认知水平和生活实际出发，又要与社会生活紧密相连。如教授八年级上册Unit5时，我们可以设计这样的任务：某同学生日要举行一个晚会，邀请各位同学参加，你是接受还是拒绝，用英语又如何表示？班级要召开新年晚会，你如何邀请科任老师？
2、任务要可完成。如果设计的任务不可完成，将在很大程度上妨碍学生主体水平的发挥，妨碍学生的英语学习兴趣。
反思三：阅读教学
现在我们流行这样一种说法：一节课老师最多讲15分钟，剩下的要么是开展活动，要么就是让学生自学。《新目标英语》中每单元至少有两篇阅读材料，我们现在一般都采用阅读教学法，通过发现问题、分析问题、解决问题来获得知识，强调自学与合作学习。那么在课堂教学中教师到底要不要讲？究竟应该怎样讲？
叶圣陶先生曾说过：讲当然是必要的，问题可能在如何看待讲和怎样讲。可见教师并不是不能讲，而是要“精要地讲”。再说，只让学生畅抒己见而没有教师精当的讲授和适时的点拨，学生的思维不可能深入；只让学生想象体验而没有教师开启智慧的引导，学生的创新精神很难得到培养；只让学生诵读感悟而没有教师的品词析句，学生的学习势必缺少深度和广度。因此教师作为学生学习的组织者、引导者、促进者，必须从教育规律和学生实际出发，精心设计好自己的“讲解点”。
反思四：音标教学
《新目标英语》中没有突出音标教学，但为了帮助学生掌握单词，改变学生从一开始学英语就处于被动的学习地位的现状，我们必须进行音标教学。那么，我们如何在新形势下教学音标？
我认为可采用先集中后分散的教学原则。这里所说的集中，即首先运用3个左右的学时集中识记26个字母，这期间穿插一些日常英语用语和简短易学的英语歌曲，内容基本上跟教材相符；其次，用2-3周的时间进行字母、音素和音标的教学，教学的重点要放在了解字母、音素、音标三者之间的内在联系，明确各自在拼读单词中的作用，完成48个音素、音标及其相应字母、字母组合的教学，使学生初步过发音、拼读开口关。同时，结合教材生词表上的单词练习拼读，掌握用音、形、义相结合的正确方法识记单词（可以是生词表上部分单词，特别是一些有读音规律的单词），从而使学生初步形成独立拼读的能力，使学生的英语学习从一开始就进入积极主动的学习状态。然后是分散教学，即按照教材所编的教学任务施教。以达到在教学中进一步分散巩固前面所学的字母、音素和音标，确实形成熟练的拼读能力，并进一步学习和掌握单音部分的其它学习内容。
反思五：语法教学
《新目标英语》倡导和鼓励任务型语言教学模式，也就是让学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来学习和掌握语言。这套教材图文并茂、实用性强，交际性强。如八年级（上）中的Unit6重点是讲授形容词的比较级，教材中除了少数的几个例句，根本没有提到任何语法规则。但是在教学实践中到底要不要教学语法？语法教学应受到多大的重视？
我认为应该教学语法，应该重视语法教学。
当然，我强调语法教学的重要性并不是要回复到传统的语法教学模式中去，而是强调培养学习者的语法意识。Windowson在一次演讲中指出，语言由两部分内容组成，一部分是综合的，记忆中的词块；另一部分是分析性的语法规则。语法在语言中起的是调节性的作用，但是这一功能必不可少。不学语法是不可能真正学会一种语言的。事实上，在农村大多数学生在离开课堂之后并没有多少听说英语的机会，他们十分缺少环境英语的反复刺激。而在课堂中学到的毕竟有限，如果让他们掌握了规律，那么在任何时候他们都能通过思考，转化成自己的知识，继而形成语言能力。一旦有了良好的外语交际环境，学生们自然也就能自如地运用。
反思六：听力教学
《新目标英语》设计了大量的听说材料，而现在这些听力材料正成为学生学习过程中的一个难点。那么，我们如何改变现状呢？
1.首先进行大量的听说训练。“听”是对输入信息的“加工”，“说”是表达，是“输出”，没有输入就没有输出。在听懂的基础上说，在说的同时增强听的能力，使两者有机结合，相互促进。听说训练包括听音答问、听后复述、听后解释和听后辩论等。而初中侧重听音答问和听后复述。
为进一步促进教育优质均衡发展，全面提升学校办学水平，根据《山东省人民政府办公厅关于解决城镇普通中小学大班额问题有关事宜的通知》（鲁政办字［2015］152号）文件要求，结合我校实际，制订本方案。
一、小学班额现状：
小学现有教学班12个，在校生443人，平均班额36.9，具体如下。
一年级现有2个教学班，91名学生，超班额班级：一（2）班46人。
二年级现有2个教学班，77名学生，不存在超班额现象。
三年级现有2个教学班，67名学生，不存在超班额现象。
四年级现有2个教学班，86名学生，不存在超班额现象。
五年级现有2个教学班，63名学生，不存在超班额现象。
六年级现有2个教学班，69名学生，不存在超班额现象。
二、任务目标：
根据上级文件精神，严格按照“划片招生、和谐发展、积极推进”的原则，大力推进义务教育均衡发展，努力推进教育公平，严格审核入学手续，积极消除超班额现象。
三、实施计划：
经核实，有原籍为常家村的两名学生，因父母在新龙电化集团工作，现在新龙小区居住，学校将动员这两名学生及家长，让学生回常宋小学就读。
四、保障措施：
（一）明确主体责任，实行目标责任制。建立部门联席会议制度，严格控制班额，做到有效而稳妥地消除超班额现象，做为促进教育公平公正、实现基础教育协调发展的一项重要任务。
（二）改革办学体制机制。深刻认识严格控制班额的重要性，适宜班额是尊重教育规律、维持正常教学秩序、提升教育质量的必然要求，是基础教育科学发展、有效发展的重要体现。班额过大，会加重老师的教学负担，给学校管理带来极大困难。控制班级人数，从加强义务教育学籍信息化管理和规范学校办学行为等方面入手，防止新“超班额”的出现。严格转学异动手续，所有手续均报上级部门审批后进行。
（三）创新名师名校长引进机制。开展分层次多样化的教师培训活动，开展“读、研、写、讲”活动，提升校长、教师队伍素质，致力于学习型团队建设，激发教师教育教学的内动力。积极推进中小学教师“县管校聘”管理改革，深入开展义务教育学校校长、教师交流轮岗，促进师资科学、均衡配置，提高薄弱学校校长、教师队伍素质。
（四）提升防震减灾、绿色环保、数字智能化标准。在确保工程质量的前提下，认真做好内部设施配备等方面的提升改造工作，优化资源配置，让学生接受更优质的现代化教育。
（五）建立教育宣传和督查考核机制。根据市教育局的要求，按照划片招生的要求，以小学就近入学的基本方式，严格执行“划片、就近、免试”入学的原则招生。加强对学校招生行为的监管，坚决落实义务教育“零择校”政策，设立监督举报平台，接受社会监督。
解决大班额工作专项规划及实施方案
根据《山东省人民政府办公厅关于解决城镇普通中小学大班额问题有关事宜的通知》（鲁政办字［2015］152号）文件要求，现将我街道基本情况及破解方案列举如下。
一、基本情况
近年来，随着城区外来人员的逐年增多，我街道中小学班额逐渐扩大，大班额问题比较普遍，尤其是几个规模较大的学校更加突出，班级学生数每年有增无减。我街道现有中小学13处，超班额学校有9处，分别是建桥学校、西关初中、西关小学、北关小学、东关小学、师范附小、九巷小学、徐家小学和公孙小学。
二、任务目标
2016年开始，新建三处学校，届时将新增小学学位4320个，其中师范附小的新建工作将于2017年完成，其他两校的新建工作将于2023年前完成；需新增教师128名。预计总投资1.5亿元。
三、破解方案
（一）新建学校，增加容量
1.师范附小与原特教学校合并建新校，其中小学24个班，1080人，幼儿园15个班，450人。
2.东营、崔家、延庆小学合并，在东升路以西、建新街以北建新校，其中小学36个班，1620人，幼儿园24个班，720人。
3.在银海路以东、幸福路以西、文圣街以北建新校，北关小学迁入，其中小学36个班，1620人，幼儿园15个班，450人。
（二）严格管理，规范招生
一是严格学校学籍管理，加大学生流动的宏观调控力度，严禁学生非正常流动，严格转学的条件和程序，对已经达到规定班额上限的班级，原则上不再接收转学学生。二是按就近入学招生原则，重新划分各校招生范围，以平衡各校生源。坚决杜绝无序、有偿招生现象。
（三）升学分流，自然消化
随着九年级第二学期初职业学校分流，西关初中和建桥学校九年级的超班额问题将自然解决。明年八一，西关初中、东关小学利用现有校舍，对超班额年级进行扩班，可解决大班额问题。