[关键词]起重机；绝缘电阻；检测；方法
中图分类号：TU856文献标识码：A文章编号：1009-914X（2016）19-0054-01
随着我国经济的发展，起重机的应用也越来越广泛。与此同时起重机的安全也逐渐成为人们关注的焦点。而起重机绝缘电阻的检测是检测起重机安全性的重要手段之一。但是由于外界温度的影响，绝缘电阻的检测结果很容易出现偏差。因而为了获得准确的检测结果，检测人员应该综合考虑各方面的影响因素，并采用科学、合理的检测方法。
一、接地电阻检测方法
接地电阻是指接地的导体与大地之间的电阻。整个电路组成包括大地导体电阻、地表土壤电阻以及接地导线电阻。而测量接地电阻则是通过测量接地电流值，并将电路所加电压值与电流值相比。另外，之所以选择交流电，是因为接地电极极容易出现极化现象，影响实验结果。通常情况下，检测人员会选择50赫兹的交流电。
1.电压-电流表检测方法
起重机的接地电阻检测方法包括电压-电流表法、简易测量法以及专用电阻仪，其划分标准是：检测装置的不同。所谓电压-电流表法，顾名思义是在电路中测量出电压及电流的值，然后进行接地电阻的计算。
电压-电流表法的电极布置包括直线、三角形两种方式。当采用直线布置方式时，其电路主要是串联方式。接地导体与电流极串联，电压的值代表接地电阻的实际电压值。并且接地电阻的电流值与流经接地导体和电流极的电流值是相同的。在得出电压值和电流值之后，就可计算出其电阻值。为了减少接地导体与电流极的电压给整个串联电路的电压造成影响，一般会将接地电阻放置在零电位之外。并且为了提高检测结果的准确性，保证电路安全，会选用隔离变压器作为电源电压器。由于通常会选择50赫兹的交流电。所以检测人员为了保证电路的正常，会选择一千伏特的隔离变压器。
2.专用接地电阻测量仪检测方法
相比于接地电阻检测方法，专用接地电阻测量仪不需要外界提供电源，并且操作也比较简单、结果易观察。因而专用接地电阻测量仪检测方法被广泛应用在塔式起重机等绝缘电阻的检测中。
接地电阻测量仪包括传统手摇式接地测量仪和新式接地电阻测量仪。手摇式接地电阻测量仪只需要通过手动即可实现接地电阻测量仪的自发电。一般情况下，当转速达到120转每分钟时，手摇式接地电阻测量仪便能够自行运转。而新式接地电阻测量仪需要内置电池，以保证其正常运转。另外，多数新式接地电阻测量仪能够液晶数显，从而更能方便检测人员读数。
专用接地电阻测量仪包含三个接线柱，分别用于测量接地导体、电流极、电压极的电阻值。在实际的测量工作开始前，检测人员应该重视测量仪的检查，保证接地线无断线问题。而且在校验测量仪的过程中可以将三个接线柱同时短接。另外，专用接地电阻测量仪的布置方式与电压-电流表方法相同。例如当前起重机专用的YNY-IV绝缘检测仪，具有复位、操作简单、安装方式多样、应用范围广的特点。这种检测仪还配有耦合器、独立继电器告警输出既能够适用不超过一千伏特的未接地系统，也能够适用于不超过6千伏特的交流系统中。最重要的是还能够实现继电器与模拟量的自由组合，以提高接地电阻测量仪的灵活性。
3.简易检测方法
显然，简易测量的最大优势在于操作简便。但是一般适用于存在有埋入地下部分的铁质水管和钢筋等接地导体。这时通过简易测量方法测得电阻值可近似的认为是绝缘电阻值。这种测量方法的电路连接也比较简单，主要就是将接地极、大地、测量仪、水管或钢筋相连，读取最终结果即可。另外，需要注意的是检测人员应该做好测量记录。由于这种方法具有于检测结果不精确、适用范围有限的缺点。所以简易检测法并不常用在起重机的绝缘电阻检测中。总得来说，起重机绝缘电阻的检测是一件比较精细的工作任务。检测人员不仅应该具有高度的责任心，还应该具备足够的耐心，并选择合适的检测方法，按照规范的步骤进行检测，从而得出正确的结论。
二、线路绝缘检测方法
通常判断绝缘性能的老化程度主要是通过检测绝缘电阻值的大小变化。如果绝缘性能不佳则会出现漏电现象。但是绝缘电阻的漏电现象也包括两种：一是绝缘电阻内部漏电，从而产生漏电电流。二是绝缘电阻表面的漏电。通过电压值和表面漏电流能够计算出绝缘电阻的表面电阻率。除却上述的电压-电流表法和仪表法外，还可以通过惠斯登电桥法检测其中绝缘电阻。
准确的说惠斯登电桥法也是一种电阻测量仪器。这种方法的优点在于测量结果精确度较高，且能够通过电阻的变化帮助检测人员分析物理量的变化。对于起重机而言，其绝缘电阻的值应不小于一兆欧。另外，绝缘电阻的测量步骤包括：①在测量开始前，需断开起重机总电源，并在主电路的测量中，断开照明、动力线路等电控设备。②为保证电路的通常，检测人员应闭合开关、接触器等电力设备。③在实际的测量过程中，应断开各相线的单相负载。这主要是因为单相负载有可能导致绝缘电阻值的消失，影响检测结果。④一般选择500伏特为所加电压值。而且检测人员还应该确保将测量仪的三个接线柱连接好。另外，如果测量的是老旧设备，则可以采用分段测量法。⑤检测人员应该重视测量表等具有金属结构零部件的铁锈处理。如利用涂抹防锈油漆。由于绝缘电阻检测容易受到外界因素的影响，如空气湿度、温度、检测时间等。所以检测人员还应该不仅应该重视采用科学、合理的检测方法，还应该重视遵循标准的检测步骤，从而提高检测结果的精确度。
三、总结
综上所述，起重机绝缘电阻测量的检测方法选择需要检测人员综合考虑方面的影响因素，并选择合理的方法以避免外界因素的干扰。这样才能提高检测的精确度，从而保证起重机的质量安全。尤其是市场经济体制条件下，重视起重机绝缘电阻的检测还能够延长起重机的使用寿命，促进企业发展。
参考文献
[1]郑敏.起重机电气线路对地绝缘电阻的讨论[J].机电技术，2013，06：134-135+141.
功能性动作筛查是评价人体运动动作模式，预测运动损伤几率，了解人体运动功能障碍的一种测试方法，笔者查阅近年来国内关于“功能性动作筛查”文献40余篇，旨在对其研究对象、研究方法、相关结论进行综述，了解目前国内该领域研究现状，清楚研究亟待解决的问题，为今后该领域的研究提供参考。
2.国内研究现状
我国学者分别对功能性动作筛查的背景起源、定义、原理、作用、操作过程、信度效度、测试方法、国内外研究动态、应用研究及存在问题这十个方面进行研究。铮、尹军对FMS筛查结果的排序进行说明，指出矫正动作排序的原则与方法，文末介绍FMS动作模式的纠正步骤与方法。黎涌明等人对FMS的信度和效度进行论述，他们指出，尽管目前对FMS的信度和效度存在争议，但其仍然是具备较高信度和效度的一套测试方法。喻林、李青总结了国内外FMS的研究现状，国外主要对FMS的信度、预防损伤有效性、运动能力预测、临床四个方面进行研究，国内研究主要分为理论介绍和应用研究两个大方面。孙莉莉对FMS和体能训练进行对比研究，指出两者测试内容、对象、目的等方面的不同，得出两者的优缺点。在相关文章中都对FMS测试的方法及评分标准进行介绍，但评分标准比较笼统，评分标准缺少图像说明。焦广发等人对功能性动作筛查研究进展进行论述，他们指出在不同人群中FMS测试的平均值不同，并且测试得分受年龄、性别、BMI等因素的影响，现有研究初步认定14分是风险预测的标准值。
王珂指出首都体院篮球专项学生FMS测试成绩总体良好，随着年龄、BMI指数、训练年限的增加学生FMS测试成绩呈下降趋势，前锋和后卫测试结果较好，中锋测试结果较差，旋转稳定性左右两侧测试结果差异性明显。王东礼指出篮球专项选修学生大多数存在不同程度的损伤，受试者得分在16-18分之间。柴静和王东礼都对FMS测试与篮球专项运动特点相结合，得出动作模式与篮球运动的关系，他们认为应把FMS测试引入到篮球体能训练中，有效预防运动损伤，提高运动成绩。潘迎旭将FMS测试应用到国家男排队，通过筛查得知绝大多数队员存在较高运动损伤风险，应在制定相关计划予以纠正。伍方荣等对FMS测试在高尔夫教学上的应用进行研究，结果表明受试者灵活性和稳定性与专项技术水平呈正相关，男女学员在动作模式和专项技术上存在显著差异，得分在14分以下的学员受伤几率远高于14分以上的学员。
目前功能性动作筛查已应用到田径运动项目上，朱玉龙、赵骞对黑龙江省田径运动员进行FMS测试，发现该省田径运动员存在受伤风险的人数较多，训练过于专项化。周葱ザ栽颇鲜《膛芤患对硕员进行FMS测试研究，结果受试运动员总分普遍较低，运动员存在较高的受伤风险。王曼、王一丁对秦皇岛市中学生田径运动员进行FMS测试，发现该市运动员髋关节灵活性及核心力量较差，测试成绩与运动等级、运动成绩正相关，运动员不了解自己的身体运动功能情况。陈杰林等对广东省一线田径、游泳、举重运动员进行FMS测试研究，由筛查结果得知功能性动作筛查能有效评价运动员的运动功能，受试运动员得分呈现出专项化特点，三个项目运动员都需加强核心稳定性的训练。刘凯指出我国游泳运动员灵活性稳定性比较差，运动员长期的大强度专项化训练造成了11种低分运动模式，经过干预训练动作质量会改变。
陈杰林对广东省一线武术套路运动员进行FMS测试，发现受试者测试得分比较理想。丁明露应用FMS对国家空手道队进行测试，运动员踝关节背屈封闭运动链不良，膝、髋关节屈曲不良，身体核心部位力量、反射稳定性差。牟必元教练对台州市青少年武术套路运动员进行FMS测试，发现受试运动员整体得分较低，肩关节、上肢运动功能良好，身体动态稳定性不良，核心稳定性欠缺。
王兆征等对江西省皮划艇运动员进行FMS测试，运动员测试总得分18.25±1.28，他们认为FMS测试能反映出运动员的薄弱环节，教练员应根据测量结果进行个性化训练。李雷等对河北省49名皮划艇运动员进行FMS测试，结果表明受试运动员关节活动性差，腿部肌肉发展不均衡，动态平衡表现不佳，女运动员核心稳定性、对称性表现较差，建议教练员针对上述问题进行多维度的体能训练。徐萌对北京划艇运动员进行FMS测试研究，队员得分良好身体左右侧无明显差异，但队员肩、髋关节灵活性和稳定性不足，躯干旋转稳定性差，核心力量不足，平时训练应密切注意薄弱关节的损伤。
功能性动作筛查在我国已应用到军事体能训练中，朱海明指出北京特警队员平均得分15.2，队员存在一定损伤风险。邓运龙对预防军事训练伤的功能性动作筛查和纠正练习方法进行介绍。王攀等人对装甲步兵进行FMS测试，装甲步兵测试得分较低，存在较大的运动风险且存在左右侧肢体不对称的情况。
赵寒冰对我国青少年进行FMS测试，结果显示FMS测试积分均值处于不及格水平，存在较大运动损伤几率。卢洋对上海市青少年进行FMS测试，从测试结果看，青少年测试得分较低，核心稳定性表现差，但女生测试结果明显好于男生，卢洋指出FMS信度和效度较高，能有效指导青少年进行矫正训练，提高青少年功能动作水平。史衍对FMS测试在青少年体能训练当中的运用进行研究的同时还对首都体院运动系学生进行FMS测试，旨在对学生运动损伤的预防进行研究。赵洪波对体育教育专业学生基本运动能力进行调查，总分平均分16.98，对测试结果进行分析表明，受试者核心部位动态稳定性较差，身体左右两侧运动功能不对称。徐建武等人对FMS测试在运动损伤风险评估中的应用进行研究，结果表明，测试总分小于17分能很好的预测运动损伤风险，在分析时需重点关注深蹲、分腿蹲、肩部灵活性、俯撑4项动作模式的得分。
1.1质量监督员的职责和任职条件
实验室的质量监督活动是由质量监督员来实施完成的。质量监督人员的职责是对检测的现场和操作过程、某些重点环节和步骤、重要的检测任务以及新上岗及转岗人员进行重点监督，当发现检测工作出现偏离，可能影响检测数据和结果时，质量监督员应中止正在进行的检测工作。只有熟悉检测目的、方法和程序，并能对结果进行正确评价的在职人员才能担任环境监测实验室的质量监督员。
1.2质量监督员的权利
质量监督员由实验室最高管理者以正式文件的形式进行任命，应赋予其足够的监督权利：在监督过程中发现问题时当场予以制止和纠正，责令被监督人员改正；发现有问题的报告可以扣发；若出现不符合工作，对采取的纠正、纠正措施或结果不满意时，及时与相关人员沟通，提出整改建议等；还应保证监督员有直接与技术负责人、质量负责人乃至最高管理者进行沟通的渠道。
1.3质量监督员的数量
为了满足监督工作的需要，实验室质量监督人员的数量应保持恰当的比例（一般为员工数量的10%左右），质量监督员的设置应覆盖本实验室所有的专业、所有的领域。
2实验室质量监督工作程序
2.1做好质量监督计划
作为实验室一种重要的质量管理手段，质量监督工作必须提前策划，并形成计划，然后依据计划开展监督活动。一般建议归口于实验室的质量管理部门，负责实施监督工作，收集、汇总、分析监督结果并形成监督报告。
2.2确定质量监督对象
从ISO/IEC17025:2005《检测和校准实验室能力认可准则》、《实验室资质认定评审准则》和《环境监测质量管理技术导则》（HJ630-2011）相关条款可以看出，质量监督的对象是实验室人员，包括检测人员、合同制人员、关键支持人员、被投诉人员，尤其要注意针对新进人员、在培人员和转岗人员的监督。
2.3选择质量监督时机
准确把握好质量监督时机是实验室做好监督工作的关键所在，一般在下列情况下，质量监督员应考虑及时介入开展监督工作：方法出现偏离时；开展首次分包时；新标准、新方法（包括标准变更后）开始实施时；检测难度大的样品、参数时；新设备或修复后的设备初期投入使用时；新项目开展检测时；出现临界值时；质量仲裁或鉴定时；发生顾客申诉或投诉时。
2.4明确质量监督方式和内容
实验室质量监督的方式主要有两种：一种是检查被监督人员的原始记录和结果报告，另一种是目击现场过程，即由质量监督员在检测工作现场看着被监督人员操作，相对而言，后一种方式更为重要。质量监督的内容主要有：人员持证资格及资格保持；作业指导书执行情况；检验规程或规范的符合性；设备操作情况；环境、设施的符合性；样品标识情况；样品制备及试剂和消耗性材料的配置情况；抽样计划及执行情况；原始记录及数据的核查情况；数据处理及判定；不确定度评审情况；结果报告的出具情况等。
2.5做好质量监督记录
和实验室其它工作的要求一样，质量监督也应做到当时予以记录。质量监督记录包括被监督人员、监督的内容或范围、相应的依据、发现的问题、采取的措施以及结果评价等，其格式以固定表格与文字报告相结合的形式为宜，来源于本实验室的质量管理体系文件，必须是受控的。监督过程中也可以出具不符合项报告或预防改进措施报告。若需要采取纠正，必须要求被监督人员现场纠正，并对纠正的有效性进行评价，并做好记录。若需要采取纠正措施，必须出具不符合项报告，相关责任部门督促被监督人员分析不符合原因，制订纠正措施计划，采取相应的纠正措施，完成后由质量监督员实施跟踪验证，对纠正措施的有效性进行评价，若纠正措施得当，实施有效，则关闭不符合项，同时做好记录；若纠正措施不当，实施无效，则相关部门需要重新分析不符合原因，再次采取纠正措施，直至关闭不符合项。
2.6形成质量监督报告
实验室质量监督报告的内容主要包括：⑴概述本年度监督工作实际完成的情况；⑵总结监督工作成效，如人员能力的提高，实验室数据和结果质量的提高等；⑶总结质量监督发现的主要问题，采取的措施及整改的效果；⑷对下一年度质量监督工作提出建议，如人员培训计划的侧重点、仪器设备期间核查的重点对象等。
3存在的问题及建议
3.1质量监督工作无计划
质量监督计划是实验室年初需要制定的若干工作计划的其中之一，目前部分环境监测实验室往往忽视了质量监督计划，监督工作有应付检查之嫌疑，没有落到实处，这种情况下，想要切实做好质量监督工作往往无从谈起，必须认识到质量监督计划的重要性和必要性。各部门质量监督员应通过所积累的工作经验来确定监督的频次，明确监督对象，于每年年初做好质量监督工作计划。
3.2质量监督工作的职能划分、质量监督员的选择不得当
有些环境监测实验室但凡看到“质量”两个字就认为该项工作应划入质量负责人的职责范围，事实上实验室的质量监督针对的是人员的能力，监督的对象是检测人员，应该属于技术负责人的职责之一，因此质量监督工作在技术负责人领导下开展更为合理。一般来说应由资深的环境监测技术人员来担任质量监督员，保证由高一层次的人员，至少是同一层次的人员来实施监督。部分实验室监督员数量不够，不能覆盖所有技术领域，个别实验室甚至任命了尚未转正的实习生、部分行政或财务管理人员担任质量监督员是非常不合适的，无法保证质量监督工作的有效实施。
3.3质量监督对象、监督时机概念模糊
实验室质量监督是为了保证实验室人员自始至终具备符合要求的能力，因此需要准确把握质量监督的时机，部分环境监测实验室存在着监督工作概念不清、针对性不强的问题。建议每年年初根据监测工作要点，切实做好质量监督计划。
3.4质量监督记录、质量监督报告不规范
“所有工作应当时予以记录”是《实验室资质认定评审准则》对于记录的基本要求，少数环境监测实验室存在着事后补记或检查前临时突击补记的现象，质量监督报告流于形式，敷衍了事。建议各部门质量监督员应严格按照监督计划开展监督工作，同时做好相关记录。质量管理部门应及时收集、汇总、分析所有监督记录，编制质量监督报告，作为实验室管理评审的输入和日常改进的重要手段。
4结语