今年暑假我终于有机会目睹长城的风采。
来到长城脚下，发现有个“八达岭熊乐园”。三三两两的熊坐在高高的架子上，周围没有树，它们热死了。有一只熊憨态可掬地躺在那里抓痒，吐着舌头喘着，如同一只口干舌燥的狗。
穿过乐园，我们开始登长城，长城分为三部分，关隘、城墙与楼台、烽燧。长城的墙外高内低，外墙上有枪洞和架炮的凹槽。我沿着墙体边走边看，时而拍拍照，时而对着天空呐喊，活像一只猴子。
渐渐地妈妈和小妹妹们跟不上我了。这时候，长城和地平线接近80度角，只有我和小姑爬地动，我们两个像小蜗牛似的坚持不懈的爬着。经过了半个小时的努力，我们终于爬到了长城最高处——好汉坡。从坡上俯视山下，汽车小的像只甲壳虫，行人小的像只蚂蚁，他们在那儿卖力的扭动着；山变矮了。这真是“会当凌绝顶，一览众山小”呀。长城就像躺在山顶上的巨龙，蜿蜒盘旋，气势磅礴；远处的河流像一条玉带，与长城相映成趣，美不胜收。
下城途中，我们看见了长城墙外有一些果子，我下去摘了些品尝了一下，味道有酸有苦，比黄连还难吃。
“不到长城非好汉”，我现在已经是好汉了!小鸟为我唱歌，似乎夸我们好厉害；小树为我们跳舞，好像在庆祝我们成功；小草向我们点头，似乎在告诉我们是好样的。
早就听同学们说蜗牛在下雨时出现，我听了以后是半信半疑。可是好奇心驱使我还是去探索探索。
今天，我终于有了一次探索的机会，心里想：“今天就让我看看蜗牛的一举一动吧。”
雨后，我大胆地跑到宾馆花园里的樱桃树下，（听同学们说蜗牛经常在这里出没）于是就仔细搜索起来。突然，草丛中发出“沙沙”的声音，我一听连忙小心翼翼地走到草丛中寻找，说是也巧，声音一下子就消失了，我顿时感到很失望。可仔细一想：“不经历风雨怎么见彩虹。”于是又找了起来，功夫不负有心人，没过几分钟我终于找到了蜗牛。我拿了个盘子把蜗
牛放了进去。让我大吃一惊的是，蜗牛此时已把头缩进壳里了，小家伙真狡猾，这次我一定要让它把头伸出来。
方案一：首先我从商店买
了一瓶水，把水倒在盘子里，把蜗牛放入水中等它伸出头来，我边倒边想，“水流这么大，不把你淹死才怪呢？”可是它就是不探头，一瓶水对它毫不起作用。第一方案失败了，我火冒三丈，一定要让它探出头，一计不成再来一计。
方案二，我把盘子里的水倒出后，
往里放一些菜叶，我趴到阳台下观看，只见小蜗牛听见没动静，便把头伸出来反复地吃起菜叶来，几片菜叶一会就被它吃完了。我很高兴方案二成功了。于是我高兴的笑了起来。
这周科学课上，我们要了解蜗牛。科学课老师带我们到学校的花坛里去捉蜗牛。
同学们东翻石，西挪盆，找得不亦乐乎。啊。我找到了，只见它们看似静静地趴在那儿，其实在超级慢地爬动着，我一碰它，它就把触角连头一起缩进壳里躲了起来，那样子有趣极了。我把它抓起来放在地上，开始它一动不动，我猜它肯定在等“险情”过去，过了好一会儿，它果然开始表演了。它先把头上的触角从“屋子”里伸出探探消息。见没什么动静，才伸出头来，接着有钻出身子，慢慢地爬了起来，爬着爬着，一条有短又粗的尾巴也从“屋子”里渐渐地伸出来。这时我仔细地观察了蜗牛。它的头扁扁的，两只眼睛长在触角上，没有鼻子，一条短短的粗尾巴，拖在“屋子”后面。它总是背着它的屋子爬行，看起来更像慢慢地滑动，一会儿滑到这边，一会儿滑到那边，大概是想找个合适的潮湿的地方住下来吧。也许是想找点吃的吧。
我正观察地得意，科学老师让我们把蜗牛放到我们带来的瓶子里，因为蜗牛靠吃菜叶生活，是害虫，蜗牛多了，菜就长不好了。
今天我抓了一只蜗牛，它的壳是透明的，有一条柔软而又有弹性的腹部。头上有两条像天线一样的触角，上面有两只小小的眼睛。它的嘴巴小小的，很可爱。
我把它放到地上，它想要逃跑。虽然它已经很努力了，可是还是爬的很慢很慢。我心想这是为什么呢？我用手碰一下它的触角，它立马缩了回去，我又碰了一下它的身体，它整个都缩进壳里了，我心想：“咦，它在壳里能看得见外面吗？”
回到家，我拿妈妈的手机查了百度，这才知道，原来蜗牛的移动是靠肌肉的蠕动与地面的摩擦力、身体分泌的水分来进行的，而且它身上的壳，压力很大，所以爬地很慢。它的触角是用来感觉外界环境的器官，触角上的眼睛可以看见外面的东西，它的触角还起到鼻子的作用，可以闻见味道。这样有用的东西，当然需要好好保护，所以会有一碰就缩进去的本能。蜗牛壳上面有一圈一圈的图案，那就像它的潜望镜一样，可以在壳里看到外界发生的事情。
我抓的这只蜗牛，个子虽然不到10厘米，但是它的本领可真大啊！
为了给星期二的科学课做准备，爷爷帮我捉来了四只蜗牛，我把它们养在一次性杯子里。
做完作业，我拿出蜗牛，仔细地观察起来。这些蜗牛的.壳是淡褐色螺旋形的，上面还有各种深色的花纹，可漂亮了。蜗牛的身体是淡灰色的，分为头部、腹部和尾部，头部有一张圆圆的小嘴和两对长短不同的触角，两只小小的眼睛就长在那对长触角的顶端。
我把这四只蜗牛按从大到小编了号，把一片菜叶架在杯口做诱饵，让四只蜗牛从杯底比赛爬高。其中二号蜗牛爬得最快了，一眨眼工夫就爬到杯口了。可是不知怎么了，它不吃菜叶，反而掉头向杯底爬去，把第一名拱手让给了后来居上的四号小蜗牛。
蜗牛爬“钢丝”比赛就更有趣了。我把四只蜗牛依次放在细线上，那只一号大蜗牛可能身体太重了，一放到线上就掉下来了，根本就没法参加比赛。于是，那三只蜗牛展开了激烈的比赛。它们用腹部和尾部紧紧地裹住细线，扭转身子慢慢地向前挪。又是那只二号蜗牛遥遥领先，把两个对手远远地甩在了脑后。看来，二号蜗牛还是个“运动健将”呢！
啊，多么可爱的小蜗牛呀！
10月27日星期五晴
今天中午，我走进我家的菜园里，观察植物是怎么生长的。
忽然，我看见一只蜗牛正缓慢地向叶子上爬，路过的地方还留着一条白线。
我跑进屋里，问正在看报纸的爸爸，那条白线是什么？可爸爸却说："既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自个儿去试验呢？"于是，我决定自己去弄明白。
我先找来吃剩的苹果，馒头还有白菜，再找来几只蜗牛，看它们到底喜欢吃什么。每只蜗牛闻也不闻，就都选择了白菜。我做出的结论是："蜗牛是害虫，它们专门吃蔬菜。"
我再把蜗牛放在高处，想等他伸出头来，再抓住它的身子，可是等了老半天它都没有伸出头来，就在我垂头丧气的时候，忽然想到一个好办法：在地上随便找块尖石，把它的壳给砸破，抽出蜗牛的身子，用手摸到了它的下面。它的下面黏糊糊的，隐约还有一小粒一小粒的东西。这到底是什么呢？我跟朋友借了一本动物大百科，才搞明白，原来，那些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物，有助于它们行走。
今天的收获可真不少！
今天妈妈择小白菜时在菜里发现了一只小蜗牛。就把它送给了我，我像得了宝贝似的，小心翼翼的把它放在手心里，仔细观察了起来。它和我的大拇指指甲盖一般大，壳是螺旋形的，而且很坚固。它始终躲在自己的房子里，不肯出来。我用铅笔敲敲，发出咚咚声，我想：小蜗牛怎么这么不懂礼貌，我敲了这么长时间，它怎么还不开门？我放下铅笔，对着蜗牛壳生气地喊："气死我了，你这不懂礼貌的小家伙，我不理你了！"我把它放在阳台上，写作业去了。
第二天早上，我发现蜗牛的房子的门口粘上了一层白膜，我很好奇，就去问妈妈。妈妈告诉我，这是因为空气干燥，蜗牛喜欢潮湿，所以它就躲在家里睡大觉。我听完拿来一个小托盘，往里面喷上水，再把蜗牛放进去，过了一会儿，它便试探性的伸出一对触角，接着，一点一点探出身子，开始慢慢走动。我发现，蜗牛的身子是透明的，头上长着一对触角，触角上面长着一双比针鼻儿还小的眼睛，在它爬过的地方都留下了它的记号，一种粘乎乎的东西，我想，这样可能会便于它回到原处吧，小蜗牛还真挺聪明呢！
我会继续观察它，我们们会成为好朋友的！
早上六点,天气晴朗,我跟爷爷、奶奶来到了公园。昨天刚下过雨的地还是湿的,我用树枝在河边的草丛里,掀开盖在地上的枯..
早上六点,天气晴朗,我跟爷爷、奶奶来到了公园。昨天刚下过雨的地还是湿的,我用树枝在河边的草丛里,掀开盖在地上的枯叶,发现了两只可爱的小蜗牛。我捉住它时,它一动也不动,好像是死的,不一会儿它的头从它的小房子里慢慢伸了出来,我开心极了,就把它装进一个塑料袋里带回了家。
这两只蜗牛可爱极了!一只大一只小,大的有一粒花生米那么大,那只小的只有大的一半,好像是两母子。他们身上都背着一个螺旋型的房子,头上有两根触角,在触角的下面还有两根比触角短而小的东西,像八字胡,可神气呢!
回到家中,我把它放在纸杯里,又在纸杯里放上一点水,它的头慢慢从小屋子里伸了出来,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移动,过会儿一只大的站在瓶口,好像对我说:“我爬到了,我的儿子掉下去了”,我转头向地下一看,果然有一只小蜗牛在地上爬。我马上把它捉起来再放入杯子里。
下午我去姐姐吃蛋糕,去前把纸杯的口用保鲜膜封住,两只蜗牛关在里面。我不知道蜗牛吃什么,在杯子里没放什么,里面只有水而已。我在姐姐家过了一宿,回来一看,两只蜗牛还是那么活泼,里面多了一些屎。对此感到很惊讶,原来蜗牛的生命力有那么强啊！
今天，我在麦冬丛里抓了一只蜗牛，给它取名“小小”，因为它还真有点小。
蜗牛“小小”可可爱了。它的背上有一个褐色的壳，那个壳就像蜗牛的“家”一样，让它休息。壳上还有漂亮的花纹呢。它有两对小小的触角，一对是长的，一对是短的。那长长的触角上长着一对圆溜溜的、小小的眼睛，要是不仔细看，还真看不到呢。我想：蜗牛的眼睛长在触角上，大概是为了看到远方的路吧。
蜗牛爬得可慢了，它为什么爬得这么慢呢？原来，蜗牛是用腹足呈波浪状爬行，爬过的地方还会留下银白色的粘液。
观察了这么久，我想它可能饿了，便拿了一片菜叶给它吃。“小小”慢慢挪动身子，我还以为它要吃了，便瞪大眼睛观察。谁知，它还不吃呢。但到了晚上，我就发现菜叶上有洞洞了，到了第二天，菜叶就一点也不剩了，我想，它吃得可真快。它为什么吃得这么快呢？后来，我查了资料，才知道，蜗牛嘴里有齿舌，它的牙齿可多了，有几万颗呢。
只要我们细心观察，什么问题都能解决。