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校园作文(6篇)

时间: 2024-06-11 栏目:初中优秀作文

校园作文300字篇1

今天,有个戏团来到我们学校为我们表演而且只让我们五年级去看了。

在表演过程中,他们还教了我们戏曲的四功:唱,做,念,打。和戏曲的五法:手,眼,身,法,步。之后,他们就为我们分别表演了四功。他们先分别每一功表演一法。剩最后一法时他们一下把四功和五法全表现出来了。他们表演的栩栩如生,将人物性格表现得淋漓尽致。表演打时,几位演员配合的天衣无缝,每次在快打种时他们都会故意放慢,但是表演被打的的喊痛的时机有恰到好处。在另一个表演打的片段中,两位把红缨枪使用的得心应手。在哪之后,他们还请了四位同学现场叫他们红缨枪的事使用方法,台上的四位同学也学的非常快不一会就已经学会了红缨枪的基本使用方法,在他们展示自己的学业的时候,还是出现了几个细小的错误。唉~虽然他们出现了失误,可我连会都不会。

真希望他们下次还来。

木棉树篇2

小作者:吴伟立

我爱人声鼎沸的操场,爱坚固无比的拱门,爱窗明几静的教室,更爱挺立在升旗台旁的木棉树。

我们上学的时候,无论强风暴雨、烈日酷暑,它都挺立在那里,像两位巨大的士兵保卫着校园的安全。

每当春天的时候,木棉树结出棉花,当棉花掉完时,木棉树会抽出翠绿的新叶。

当夏天的时候,同学们上完课会很疲惫,那时木棉树已经枝繁叶茂。一下课,同学们纷纷聚集在木棉树下乘凉。

当秋天的时候,木棉树的叶子变黄了,黄色的叶子纷纷落下来,犹如一只只黄色的蝴蝶在风中翩翩起舞。

当冬天的时候,下雪了,木棉树就披上了雪白的大衣挺立在那儿,成为了校园的一处景物。同学们可以在树底下打雪仗,滚雪球。我觉得这颗木棉树真是无所不能啊!

这就是我们学校的木棉树,是不是很美?

校园作文篇3

校园,是欢声笑语的乐园,是鸟语花香的天堂,我拿起相机准备给我们的校园拍张照。

“咔嚓”,第一张照片,我拍下了校园的法式长廊。看着那鲜艳的花朵和贝壳点缀的长廊,我不禁被美景迷醉了。我好像看到了一只只花蝴蝶在丛林间飞舞。这仿佛是一条古老的长廊,老到每当我走到这里都要行一个礼才走开,我总觉得它写着古老的故事。

“咔嚓”,第二张照片,我拍下了我们校园的自豪——若水园。若水园里跳动着活泼的金鱼,模模糊糊的,还能看到一只只乌龟,伸着脖子,眯着眼,好像根本没有我们这些人似的。渐渐地我的眼睛模糊了,我看到了一个童话乐园。

“咔嚓”,第三张照片,我拍下了我们学校的鼓号队。听着队员们奏着美妙而又响亮的乐曲,看着他们迈着整齐的步伐,我便会陶醉在鼓声中,甚至想跟着鼓点跳起舞来。

我爱我的校园,我还要给校园拍更多的照片。

校园作文200字篇4

在生活中,家是我们幸福的港湾,

在学习中,校园又是我们愉快的庄园。

我们每天都生活在多姿多彩的校园里,

我和同伴们一起读书一起玩,

那是因为我们有一个平安和谐的校园。

我们在平安校园里愉快歌唱。

平安的校园我爱它,

和谐的校园我的家。

蓝天和白云的心一样,

希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,

希望我们健康成长。

我们走进校园这个快乐的地方,

在平安校园愉快歌唱;

我们遨游在校园这个知识的海洋,

和老师一起编织童年的梦想;

我们愿意用心情的音符,

去谱写和谐校园的欢快乐章。

我希望平安、和谐的种子能种在世界的每一个角落,

让世界上的每个孩子都生活在快乐的地方。

校园的作文

我们的校园,是那么美。

一进校园,好似顷刻间拉开了巨大的帷幕。

正中间,是一个美丽的雕塑。两位戴着红领巾的少先队员,踮起脚尖,倾斜着身子,目光专注的望着远方。好似要飞到他们的目的地……学习的乐园。

雕塑下面是一个小小的花坛。里面摆放着各种各样的花卉。颜色、名称各不相同,真是清香四溢啊!

校园两边,种植着一棵棵的松柏。每棵棵都那么高大、魁武,绿的也那么新鲜。

宽阔的操场上有两棵粗壮的大柳树,风吹来时真是婀娜多姿。

整个校园里,生机盎然。

“叮铃铃”下课了,同学们纷纷走到操场。有的你追我赶,有的踢键子、跳绳,有的三五成群打篮球、踢足球。

整个校园里欢声笑语,热闹非凡。

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们要在这里茁壮成长,成为祖国的栋梁之材。

我们的校园作文篇6

走进校园的大门,首先看到的是我们雄伟壮观的教学大楼。教学大楼有三层,墙壁是灰色的,墙上含镶嵌八个金光闪闪的大字,那是我们的校训:厚得笃学,立志创新。走在教学楼里,教学楼里有许多教室。有电脑室、实验室、图书室、音乐室…

跨过教学楼,南面是宽阔的操场。操场中间是水泥,路南北两端是绿油油的草坪、打篮球、扔沙包,有的,在塑胶跑道上踢足球,跑步,这时的操场沸腾起来了,顿时成了欢乐的海洋。

教学大楼的南端是展示园地,上面张贴着着许多图画和作文,下课时,同学们就可以来展览看一下,或者参考一下。

美丽的校园,你一直伴随我成长,我爱你,我们校园。

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