论文关键词：浑言，析言，名词，同义词
许慎所著《说文解字》（以下简称《说文》）是我国文字学史上的经典著作，它总结了先秦、两汉文学的成果，给国人保存了汉字的形、音、义，对理解古书上的词义有很大帮助。自其问世以来直至清初，在我国文字学史上逐渐形成了以它为中心问题和学术基础的潮流，这个潮流发展到清代乾嘉时期达到了极盛。当然，期间也出现了许多集大成者，其中就有清代说文四大家之一的段玉裁，其代表著作就是《说文解字注》（以下简称“段注），段注也是今人研究的一部重要著作。
语言作为人类最重要的交际工具，它必然会随着社会的发展而发展，而词汇又是语言中与人类社会联系最为紧密的最重要的建筑材料，故古今词汇在其发展过程中也产生了诸多不同之处。我们在整理段注中训诂术语“浑言、“析言所系之词时，对这一点会有比较直观的认识。“浑言、又称“统言、“散文等，“析言又称“对言、“对文等，是训诂学中用来系联同义词的重要术语，我们在统计段注中“浑言、“析言术语所系名词时发现，古人在对待同义词的态度上与今人有所不同，下面我们选取几组比较有代表性的词加以分析，以探求古人在同义词的认定和使用上的基本类型，并简要分析古汉语与现代汉语在这方面存在不同的原因。
一、同物异名所形成的同义词
同物异名即两个名词所指事物实为同一事物，但由于某些外在的不同而有两个或多个名称，这些名词在古代往往被看作是同义词。例如：
菡萏、夫容一下艸部：“萏，菡萏，扶渠华。未发为菡萏，已发为夫容。段注：“此就华析言之也。《陈风》：‘有蒲菡萏。’《尔雅》、毛传皆曰：‘其华菡萏。’此统言之析言，不论其未发、已发也。屈原、宋玉言‘夫容’不言‘菡萏’，亦犹是也。许意菡之言含也，夫之言敷也，故分别之。高诱曰：‘其华曰夫容，其秀曰菡萏。’与许意合。华与秀散文则同，对文则别。由许书和段注可知，二者实则是为同一个事物荷花所命名的，只是“菡萏是指“未发的荷花，“夫容是指“已发的荷花。二者所指一物，浑言不别；由于外部形态不同，析言有异。
膍胵、百叶这两个词都指牛胃。四下肉部：“膍，牛百叶也。段注：“鸡鸨皆有脾肶，谓胃也，即许所谓鸟膍胵也。……谓之百叶者，胃薄如叶，碎切之，故云百叶。未切为膍胵，既切则谓之脾析、谓之百叶也。……《广雅》云：‘百叶谓之膍胵论文提纲怎么写。’浑言之也。由段注可知，“膍胵、“百叶均指牛胃；只是“膍胵指外形完整“未切的牛胃，“百叶则指外形细碎“已切的牛胃。
“菡萏与“夫容，它们所指本为一物，根据语言的经济性原则，在现代汉语中一般是不会为了同一个事物创造两个名字的，提到此物，人们会想到“荷花，“夫容也已少用，“菡萏就更少见了。“膍胵与“百叶也一样，现在人们在表达牛的“胃这一器官时，会先联想到“胃这一器官，然后再加以限定为“牛的“胃。
这类词还有如盐/卤、郷/牗、枝/條、牙/齿、阖/扇等，它们的特点是所指之物实为一种东西，实则没有必要为同一个物体命两个名字。
二、同类异物所形成的同义词
同类异物即名词所指代的事物是同一类事物，故都有其共同之处，古人在此共同之处上，会把它们看作是同义词。这类词又有如下几种情况：
1.外形相似
例如：
苏、荏一下艸部：“荏，桂荏，苏也。“苏，桂荏也。段注：“‘苏，桂荏’，《释草》文。《内则》注曰：‘芗苏，荏之属也。’《方言》曰：‘苏，荏类。’是则析言之则‘苏’、‘荏’二物，统言则不别也。由上我们可以看出，“苏、“荏所指代的是不同的两个事物，只是它们同属于草类，从而可以统言不别也，古人在使用时可以混用。
橘、柚六上木部：“橘，橘果，出江南。“橙，橘属。“柚，条也，似橙而酢。段注：“按：‘今橘、橙、柚三果析言，莫大于柚，莫酢于橙汁，而橙皮甘可食。《本草经》合橘柚为一条，浑言之也。这三个词都表示树上所结的果实，虽都不是同一物，但外形很相似，因此古人也常常会对它们“浑言运用。
这类词在段注里是很多的，比如槚/楸、萧/蒿、莙/藻、猴/蝯等，它们实为同一类的两个不同的事物，但古人对同类事物或者外形很相似的事物的认识往往不如现代科学，故运用起来也比较宽泛，即使为异物，有时也可整理。
2．功用相同或相似
例如：
簦、笠五上竹部：“笠，簦无柄也。段注：“汪氏龙曰：‘笠本以御暑，亦可御雨。’故《良耜》传：‘笠所以御雨。’《无羊》传：‘蓑所以御雨，笠所以备暑。’《都人士》传：‘台所以御雨，笠所以御暑。’三传相合。竹部：“簦，笠盖也。段注：“笠而有柄如盖也，即今之雨伞。……按簦即亦谓之笠，浑言不别也。这两个词都指古代以竹制成的御雨防暑的用器，“笠即今天所说的竹笠、斗笠，“簦即雨伞，由段注可知，“笠与“簦因为具有相同的功用，故有时用法上“浑言不别，即可以当成同义词来整理。
箪、笥五上竹部：“箪，笥也。“笥，饭及衣之器也。段注：“《礼记·曲礼》注曰：‘圆曰箪，方曰笥。’《礼经·士冠礼》注曰：‘隋方曰箧。’许曰：‘箪，笥也。’又匚部曰：‘匧，笥也。’许浑言之，郑别言之也。这两个词都表示盛物的竹器，正因为二者用途相似，故古人往往不会细分，从而可以浑言整理。
这类词在段注中比例也很大，如有篦/梳、棚/栈、鐏/镦等，它们的特点是用途相同或相似，这类词使用起来有时会侧重于其相同点，故可以同义混用。
3.整体与部分
例如：
股、髀四下肉部：“股，髀也。段注：“骨部曰：‘髀，股外也。’言股则统髀，故曰‘髀也’。四下骨部：“髀，股外也。段注：“肉部曰：‘股，髀也。’浑言之。此曰：‘髀，股外也。’析言之。其义相足。由段注可知，“股指整个大腿；而“髀则指大腿的外侧，只是大腿的一部分；二者是整体与部分的关系，但是古汉语中二者有时可以同义互训。
皮、革三下皮部：“皮，剥取兽革者谓之皮。段注：“剥，裂也，谓使皮与肉分裂也。云革者，析言则去毛曰革析言，统言则不别也。三下革部：“革，兽皮治去其毛曰革论文提纲怎么写。段注：“皮与革二字，对文则分别，如‘秋敛皮’、‘冬敛革’是也；散文则整理，如《司裘》之‘皮车’即革路，《诗·羔羊》传‘革犹皮也’是也。由段注可知，析言之，“皮指带毛的兽皮，“革指去毛的兽皮，“革实为“皮的一部分；而浑言之，“皮与“革无别，可以整理。
这类词在段注中也有很多，如臀/尻、腨/胫、袪/袂等，整体与部分之间往往也可以同义互用，这点在现代汉语中也是存在的。
4．同一物体的不同组成部分
例如：
肓、鬲四下肉部：“肓，心下鬲上也。段注：“《左传》：‘疾不可为也，在肓之上、膏之下。’贾逵、杜预皆曰：‘肓，鬲也。心下为膏。’按郑驳异义云：‘肺也、心也、肝也，俱在鬲上。’贾侍中说‘肓，鬲也’，统言之；许云鬲上为肓者，析言之。鬲上肓，肓上膏，膏上心。由段注可知，“肓与“鬲实为二物，只是因为它们同属人体的内部器官，且位置很接近，故古人往往会笼统起来说，因此二者才会形成同义整理的用法。
止、踵八上人部：“企，举踵也。从人止。段注：“止部曰：‘止为足。’《说文》无‘趾’，止即趾也。从人止，取人延竦之意。浑言之则足称止，析言则前止后踵。止鐏于前，则踵举于后矣。可见，“止即脚趾，“踵即脚跟，二者都是“人足的组成部分，故也会形成同义整理的用法。
这类词在段注中也是很常见的，比如脇/胠/膀、桴/栋、榦/桢等，即两个名词同属一个事物的不同组成部分，实则不是一个事物，但由于位置很接近，往往可以当成同义词来互用。
当然，段注中“浑言、“析言所系名词之间的同义关系远不止上面这几种，比如段注中“艸与“木、“饴与“饧、“瘉与“病等等，可以看出，上古汉语在同义词的使用上是很宽松的，我们在这里只是选几类很有代表性，且在段注“浑言、“析言术语所系之名词中占有比例比较大的词加以分析，从而对我们阅读古籍有所帮助，同时我们也深知，要想得出更有科学性的几轮还有待于进一步穷尽性分析。
三、原因浅析
由上我们可以看出析言，古人对于同义词的用法相对于现代汉语来说是比较宽泛的，同时也不难发现，古人对同义名词的判定很大程度上取决于直观的视觉感受，究其原因，我们认为上古时期生产力的落后是其根本原因。正因为生产力不发达，人们所从事的生产实践活动还处于初级阶段，故对于事物的认识还局限于很简单、直观的感性层面上，从而对事物的认识还不是很科学。比如第一组词中，实为一物，只是因为处于不同的发展阶段或由于外力作用而变形等，所以它们所呈现出来的形状不同，据此人们会给一个事物冠以两个甚至更多的名字，从而形成了一组同义词。又如第五组词中，也是由于古代科学不发达，限制了人们的认识，所以才出现了不同事物却可以混为一说的现象。而在现代科学比较发达的情况下，人们的认识则更趋于理性，比如就植物这类来说，人们会分得很细很科学，像“橘和“柚，现在人们会很明确的知道它们二者是两种不同的水果。
当然，这也与语言自身的发展演变有关，古汉语词汇发展到现代汉语词汇，其最主要的变化是由单音词为主演变为以双音词为主，而单音词的抽象、概括能力远没有后来的复合词那么发达，故古汉语同义词的使用情况比较复杂，我们也期待进一步地科学研究。
参考文献：
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历史也具有文学所具有的娱乐价值。普通群众所喜欢的历史人物，宫墙之内种种。那么2023中国古代人物故事小学生读后感600字怎么写呢？下面是小编为你们整理的关于2023中国古代人物故事小学生读后感600字的内容，希望你们能够喜欢。
2023中国古代人物故事小学生读后感600字一时间如梭，日月如箭。回想春秋，不想便知，敢问豪杰为谁，管仲、齐桓公、鲍叔牙。
坐着时空飞船，观看往事，敬意不空而有。
推开窗户只见一位看上去很文艺的青年即将要被杀头，他就是才华横溢的管仲。再看皇帝旁边有一位打扮像大臣，看上去宽厚仁爱的人正在劝阻皇帝，他们就是最佳伯乐鲍叔牙和一代明君齐桓公。原来管仲用箭射中了齐桓公，可他侥幸活了下来，后来管仲落到了齐桓公手里，桓公一怒之下要杀掉管仲。可鲍叔牙看出管仲是一位治国理政、宽厚仁爱，领兵打仗比自己都强的人，就宁愿把一人之上万人之下相国这样的职位让给他，这样大公无私慧眼识才的品格值得我们敬佩，孔子以“前不见古人，后不见来者”这句话来赞颂他。
齐桓公听到鲍叔牙的劝阻后考虑再三同意了他的意见。我看到这里惊呆了呀!他的仇人竟然不杀?就一番劝阻后，就让他的仇人当了宰相?我再仔细品这块微凉的茶时，发现这不止与鲍叔牙的慧眼识才有关，也与齐桓公的心胸宽广有很大的关系。孔子称赞他有话:“晋文公谲而不正，齐桓公正而不谲。”
管仲也为此而感动。用尊王攘夷之技，让许多小国和齐国成为了同盟。管仲又分发给他们田地，家畜，同时收回他们的实权，这样齐国的实力一下就雄壮了起来，为后来齐国成为春秋五霸打下了良好的基础。可见管仲是如此才华横溢。
关掉了窗户。他们的才华、宽容、慧眼识才真不愧为春秋三豪杰。
2023中国古代人物故事小学生读后感600字二郑成功是我国明代著名的民族英雄。1661年，他带领两万多名将士，乘百艘战船，历尽九个月浴血奋战，把何兰殖民者驱逐出境，收复了我国神圣领土——台湾。
收复台湾后，郑成功决定给高山族同胞送去耕牛、谷种、犁、锄和布料，还按照当地的风俗举行了受礼仪式。
当郑成功一行人来到高山族同胞的村寨时，高山族的长老带领乡亲到村口迎接。他们高兴的收下耕牛、谷种、犁、锄和布料，还按照当地的风俗举行了受礼仪式。
锣鼓响了，民族唱起了民歌，在欢歌中，全村老少排列整齐，领头的长老双手捧着金、银、谷、土四盘礼品，恭恭敬敬地献给了郑成功，作为他们回敬的礼物。
郑成功向高山族乡亲拱手致意，兴冲冲地说：“东渡台湾，收复祖国的河山，为的是同心开发宝岛。赠给你门的东西，为的是生产旺盛，这是应该做的事，怎能收你们这样贵重的东西呢?”长老说：“有来有往，兄弟情谊，请收下吧!”
郑成功笑盈盈说：“尊重高山族的礼节，我收下一盘最珍贵的礼品。”说着，他双手接着一盘土。
长老说：“礼品自古是收金送银，怎么只能送土?”
郑成功把手中的一盘高高举起：“土地，是我们祖国的!有了土地就能收谷子，产金银!”
长老们翘起了大拇指，兴奋地说：“收土不收金，我们心连心!”
郑成功的事迹，我们中国人民永刻在心，台湾人民也永刻在心。
2023中国古代人物故事小学生读后感600字三王安石这个人，在没了解历史之前，只知道他是个特别牛的诗人，还是唐宋八大家之一，读了宋史后才知道，他的“本职”，是个改革家。
王安石这个人，争议颇多，人们对他的评价褒贬不一。喜爱他的人，认为他具有超前的思想。讨厌他的人，认为他的变法直接导致了北宋灭亡。
王安石这个人，若以品德考量，绝对是中国历史上最两袖清风的官员之一。即便是他的政敌，都没能对他的品行挑出刺来。可我却对他的仪表，敬佩不起来。想象一下，一个男人，每天不刷牙、不洗澡、不换衣服，确实不像一个品德高尚的人。但是，这也从另一个方面说明了，人不可貌相。谁能想到，这样一个不修边幅的人，最终当上了宰相？这多要归功于王安石的伯乐——宋神宗，当励精图治的神宗遇上以天下为己任的王安石，变法拉开了帷幕。我肯定，49岁的王安石，心中有宏伟的蓝图，他希望宋朝能永远延续下去，一直国富民安。
可是，王安石这个人，却是一个有些刚愎自用的理想主义者。他以为自己的方案完美无缺，任何不同意、批评他方案的人都是他痛恨的敌人，阻止他拯救苍生。但是后来，越来越多的人反对他，他就把朝廷全部洗牌，任用了许多小人。宋朝就像一个终于耗尽能量的机器，开始走下坡路了。
王安石这个人，我真的无法把他归类于“好”或“坏”。他有些坏毛病，比如不修边幅、刚愎自用，但他又一心为民，鞠躬尽瘁。似乎有些矛盾，但这才像一个有血有肉的人，这才有那么多学者愿意去研究他的生平，讨论他的事迹。我觉得他是个有点可悲的人。他那么孤独，亲人、朋友都不支持他。他所坚持的变法，一直也没成功。他只能带着悲伤死去了。
王安石这个人，在不同的人心中是不同的形象。历史就是这么有意思，对于一件事，可能有很多很多解释和看法。你只能根据你自己的经历去选择你心中的答案。
2023中国古代人物故事小学生读后感600字四王安石，宋朝的政治家、文学家，他的文章让后人学习，他的为人使后人瞻仰，他的政治才能则备受人们争议，于是，我怀揣种种疑问便阅读起《王安石传》一书
书中讲述了王安石传奇的一生。王安石从小便早慧，饱读诗书，在长大后考取甲等第四，也就是进士。首任准南签判，此职相当于给知州老爷做秘书，让他觉得无法一展自己的抱负和才华。三年一转眼便过去了，他又被任命为勤县县令，在这里，他推行了青苗法，以缓解老百姓向地主借贷款的资金困难，他还新修水…做了许多好事。又是三年过去了，由于王安石政绩突出，他被升为通判，此职仅次于知州。
随后，王安石被召入京城，皇上觉得他是个人才，将他升为知制诺，没多久，现任皇帝驾崩，英宗即位，王安石任群牧司。英宗即位四年，身体每况愈下，驾崩了。神宗继位，神宗对王安石十分宠爱，王安石虽深得幸，可他主张变法。这时，朝中响起"不和之音"，很多"保守派"大臣站出来反对，王安石与司马光为此事而翻了脸，可神宗仍相信王安时，并将他升为副宰相，正宰相为"保守派"老臣富弼，可富弼后来被调出京城，任礼部尚书等几项职务。后来，王安石任相，推行了"青苗法"、"保马法"等几项新法，取得了巨大成就。后来，却被副宰相吕惠腮陷害，差点失掉官职，被郑侠的《流民图》贬回江宁。他虽又复官，可其爱子王雳病逝，使他上了一道辞职信，被则赋了一个闲职，调离京城。
在神宗驾崩后，过了一段时间，王安石逝世，被加赠大师。
纵观他的一生，我觉得，我应当学习他的为人，学习他的改革精神、爱国精神。学习他的不为所动，我在做作业过程中经常分心，取得小成绩就容易骄傲，可他却没有，我要向他学习。静静地合上书页，我沉思良久，默默地想：我应当像他一样饱读诗书，像他那样坚定信念。梁启超说王安石是"三代以下唯一的完人"，虽有些过誉，但王安石确实是值得我们后人敬佩的。
2023中国古代人物故事小学生读后感600字五陶渊明，名潜，字元亮，世人称其为“靖节先生”，浔阳柴桑人。他的诗多描写田园风光，是中国第一位田园诗人。
在古代，若想大展身手，只有进入仕途。陶渊明二十岁时就开始了自己的游宦生涯，但他渐渐看透了，厌烦了官宦生活，最后“不为五斗米折腰”，解印辞官，过上了“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。
陶渊明的一生似乎与菊花有着不解之缘。北宋的周敦颐曾在《爱莲说》中写道：“晋陶渊明独爱菊”“菊之爱，陶后鲜有闻”。那么陶渊明为什么这么喜欢菊花呢？
首先，陶渊明的原配妻子陈氏十分喜欢菊花。陈氏去世之后，陶渊明思妻心切，又在梦中见到了妻子。陈氏告诉他自己做了菊花仙子。陶渊明醒后在墙角见到一株茂盛的菊花。从此，他便爱上了菊花。
虽然这个故事的真实性无法证实，但在历史上陶渊明与妻子的确恩爱有加。陈氏死后，陶渊明还特地写了《闲情赋》来追忆亡妻。一向潇洒，豪放的陶渊明也会为儿女情长所困，可见他也是一位多情，浪漫的诗人。
其次，菊花有着隐逸的气质和孤标傲世的性情，它“宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风”。菊花不像牡丹那样富贵，不像玫瑰那样妖娆，不像桃花那样美艳，它只在深秋默默开放，这正是陶渊明的精神追求。
古代人读书为了做官，而陶渊明却想远离这一切，比起官宦之旅，他更向往“种豆南山下”得田园隐居生活。在他所描绘的桃花源中“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”“黄发垂髫，并怡然自乐”，或许这就是他心中的理想社会。可惜他生不逢时，在那个年代，这个愿望不可能实现。