（草案）
一、沟渠头村基本情况:
沟渠头村位于官庄镇西南3公里处，总人口165户698人，包含两个自然村，俱家自然村和沟渠头自然村，三个村民小组。村庄南北布局，主干街道东边为居民区，其他区域为耕地，总面积2352.17亩，耕地面积2172亩，果园面积1032亩，全村主导产业为苹果产业，品种分为红富士和秦冠两种。全村共18名党员，贫困户共计30户105人。2017年全村人均纯收入9600元，2017年底共完成1.5公里水泥路铺设，2000米自来水管道改造，3200米排水渠铺设，安装光伏太阳能路灯50盏，建文化广场一个，沿村主干路建花园20个，村容村貌焕然一新。目前，沟渠头村集体经济薄弱、来源渠道单一狭窄，无稳定的经济收入来源，依赖于向上争取资金。
二、精准扶贫工作开展以来沟渠头村发展经验总结
沟渠头村2015年以前原本属于一个软弱涣散村、贫困村，自2015年精准扶贫工作开展以来，官庄镇党委政府，县上扶贫农发办、各级政府部门以及郭氏基金会（淳化脱贫奔小康协会）对沟渠头村的发展倾注了不少心血，沟渠头村经过2015-2017年摘掉了软弱涣散和贫困村这两顶帽子，这几年各级政府在沟渠头村累计投资超过300多万元，总结沟渠头村这几年的发展经验可以概括为：沟渠头村的发展得益于精准扶贫工作大局，得益于镇党委政府、县扶贫农发办、基金会等外部资源的及时介入和强力刺激，使得沟渠头村在基础设施、民风民俗、产业发展等民生工程方面得到了根本转变，在产业发展方面取得了优异成绩，摘掉了历史包袱，成为一个有发展后劲的村庄。
三、沟渠头村未来几年发展规划
站在沟渠头村新的历史起点，村“两委”班子由刚开始的被带着工作到如今的主动工作，作为“两委”会班子的领导他们个人也经历了一系列的思想斗争，逐渐成熟起来，决定抢抓机遇，积极迎接挑战，以党建为引领，以精准扶贫工作为统揽，以壮大村集体经济为主线，抢抓乡村振兴机遇，决定从2019年开始做以下工作：
（一）是以党建为引领，加强村庄治理。
强化的党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等，积极吸纳青年人入党，强化中年党员教育，发挥老年党员积极性，打造一支铁的党员队伍，为沟渠头村发展奠定人才之基。准备建设村史馆、党建馆、阅览室、老年活动室、消费扶贫产品展示区等加强村民和党员的教育，让大家知道沟渠头村的发展历史，让党员知道自己应该承担的责任和义务，以史为鉴，面向未来。
（二）是以精准扶贫工作为统揽，抓好产业富民。
沟渠头村经过三年的产业发展探索，终于在菊花产业上立足，2018年以来菊花产业为群众增收总计40多万，为全村贫困户分红3万元，菊花产业成了沟渠头村一项新产业，经“两委”班子协商，决定从2019年开始村集体承担菊花的种植工作，村委会和公司签订委托种植协议，“两委”班子领导带头种植，和部分村民种植，村委会把好质量关，做好监督人。核心内容一是探索一条适合当地产业结构调整的新产业，为当地群众探索一条致富路；二是打造旅游产业链，菊花不仅能看，还能做茶饮用，想借菊花产业打造菊花村，延伸产业链条，提升菊花产业价值。创新点在于我们这次做菊花茶是以菊花种植为基础，以菊花标准化加工为核心竞争力，以菊花销售为产业保驾护航，打造菊花茶种植、标准化加工、规模化销售为一体的全产业链，合作单位建的加工厂已经拿到了国家颁发的生产许可证。
（三）是抢抓乡村振兴战略，提前谋划做工作。
沟渠头村2017年已经完成整村脱贫，目前贫困户剩余2户，经过召开“两委”会以及党员群众代表会，经过研判觉得在做好巩固工作的同时，应该抢抓机遇，提前谋划做工作。
1、打造以菊花产业为依托，建设产业兴旺，生态宜居村。以菊花产业园区为依托，在确保效益的同时，引导群众参与，逐年扩大规模，村委会利用基金会以及方面争取的资金用于菊花新品种的引进和培育，据不完全统计菊花有700多品种，如果能引进一半的品种对产业融合，乡村旅游来说都是巨大的吸引力。同时根据村庄布局，实施一纵五横菊花美化工程。以俱家自然村为起点，在村最北边建造村庄标识牌，对南北街道两侧进行清理改建，清理两侧的杂树以及违规建筑，重新建设花园，栽植菊花，总长度1公里左右。对居民居住区的5条街道进行清理整顿，在门前的花园栽植菊花，对沟渠头自然村的后街靠街道一侧建设圆门。对村庄主干街道两侧的墙体实施以党建、精准扶贫、菊花为核心内容的美化。
2、打造以加工厂为依托，发展壮大村集体经济为主线的产业链，建设乡风文明、治理有效村
计划未来几年以村级集体经济壮大为主线，夯实村集体经济基础，夯实产业富民基础。目前村集体以土地等资源入股淳化坤源实业有限公司，占股5%，每年享受固定分红5000元，村集体计划一是承担菊花产业的种植工作，把好生产管，二是争取多方资金通过增资扩大在淳化坤源实业有限公司的股份，逐步承担生产和加工两个环节，将企业的效益和村集体的效益进行绑定，增强话语权，维护村集体和村民的利益。
3、借助政府和企业等资源，率先实现消费扶贫。
国务院办公厅印发《关于深入开展消费扶贫助力打赢脱贫攻坚战的指导意见》国办发〔2018〕129号（以下简称《意见》）。
《意见》指出，消费扶贫是社会各界通过消费来自贫困地区和贫困人口的产品与服务，帮助贫困人口增收脱贫的一种扶贫方式，是社会力量参与脱贫攻坚的重要途径。大力实施消费扶贫，有利于动员社会各界扩大贫困地区产品和服务消费，助力贫困地区打赢脱贫攻坚战。
九月十日，一个中国教师所期待的日子。因为他们终于迎来了自己的节日—教师节！
这天清晨，太阳公公还没起床，月亮婆婆让大地笼罩在银色的微光下。这时郊外的野菊地区性里，迎来了今天的第一批客人—一群可爱的小朋友们，她们的话语打破了沉寂，让死气沉沉的郊外充满欢声笑语。这么早她们来这里做什么呢？怎么每个人手里都拿着一个小剪刀？听了她们的谈话才知道，她们这么早来到这里是为了她们的恩师来的，她们要在教师节里为老师献上最真诚的爱，她们要用自己亲手采来的野向老师表达自己多年来对老师深深的爱。她们用剪刀剪下了一朵朵自己认为最美的九月菊，来献给老师。她们一朵一朵把自己采来的共给了一个新同学，让她代表全班同学向老师献上这些同学们亲手采摘的九月菊。这名同学是从农村转来的，她爸爸妈妈来到城里打工，可是没有钱让她来上学，留下她一个人在家。刘老师知道后，替她付了学费，让她来自己班里上课，而且每天都来她家为她补课，使从没上过学的她，第一次考试就在前20名，让她感动不已。今天是教师节，这不，她发动全班同学来亲手采一些九月菊献给老师，让老师的办公室弥漫芳香，为老师的节日献上最美的祝福！
她用丝带把这九月菊扎起来，扎成两束，把这些代表全班同学对老师真诚的爱捧在手心里，生怕有什么损伤，一路小跑来到了学校。她跟到老师窗前一看，桌上摆放的东西多么的熟悉啊！一副老师平常带着的老花镜，老师啊！您原来的视力是那么的好，可您教育我们使用权您白天为我们操劳，夜晚您为我们第二天又要备课，批改作业，才使您带上了老花镜。桌上的地球仪是您对我们不听课，调皮时的鼓励我们的用品，您总是拿着地球仪对我们说：“你们看我们就生活在它上而，如果你们不好好学习，它的上而就没有你的容身之地了，那时你后悔也没用了！”地球仪前而放着半瓶墨水。啊！老师，您用这墨水写下了多少好文章，您用这墨水写下了多少优秀的教案，您用这墨水为我们批改过多少作业！在同学们作业的字里行间，洒下了您多少汗水和心血！您那默默奉献着对教育事业和对学生无限的爱。一本摊开的语文书和翻到九月十日的小台历，不禁让她想到，老师昨天肯定又批改作业到了深夜了！她找来找去，怎么就是没有插花的地方呢？突然她眼睛一亮一个笔筒出现在她的眼前，她想：如果把花插在笔筒里，让老师取笔时看一看这些九月菊不是更好吗？说办就办，她小心地把放入笔筒里，然后甜甜地笑了。她想，如果老师能看到同学们亲手采摘、代表自己对老师真诚的爱的九月菊会笑得合不笼嘴的。
两扇镶着黄色木框的玻璃框敞开着，窗户上挂着一条水蓝色窗帘，紧挨着窗户的地方放了一张棕色的书桌，书桌的左上角放着一本台历，台历上用红铅字印着＂9月10日＂＂星期二＂＂中国教师节＂．台历的一旁放着不少刚刚批改好的试卷和一本教案，教案上摆着一副眼镜，接着便是笔插、地球仪与红墨水瓶，摆放得井井有调……太阳光透过那窗外茂密的苍树为这位老师的宿舍撒上了星星点点的金光……
忽然，窗外闪出了一个小姑娘的身影－－她衣着整洁，扎了两条长长的小辫，还特意扎上了两只粉红的蝴蝶结，胸前飘着一条鲜艳的红领巾，脸上带着微笑，甜甜的露出了她那洁白的牙齿和两个小酒窝，手中握着两束野菊花．野菊散发出一阵阵清香．她小心翼翼地把其中开得最旺的一束插入了老师的笔插．咦，为什么她要送花给老师呢？原来，今天是神圣的教师节．
这个小姑娘叫玲玲，而她献花的这位老师呢，是玲玲的语文老师，人称杨老师，是一个和蔼可亲的女教师．她每天都早起晨练，就连今天也不例外（这不，又去晨练了）．
玲玲站在窗口，想起了这几天的事－－这几天，教师节快到了，同学们都想送老师一件礼物，有的同学想给老师买样东西，有的同学想给老师买花．这件事不知从谁的嘴里传到了杨老师耳朵里，杨老师在上课前严肃地说：＂同学们，你们尊重老师的出发点是好的，但你们铺张浪费，乱花钱是不好的，你们的心意老师心领了，礼物嘛，就算了吧！＂
放学了，玲玲走在回家的路上，边走边想：老师的礼物怎么办呢？送吧，老师会不高兴的；不送吧，老师辛辛苦苦地教给我们知识，而教师节一年只有一次，怎么能不送呢？
想着想着，玲玲不知不觉来到了小河边，河岸上开着许多美丽的野菊花，玲玲突然眼前一亮：有了！这美丽、坚强、谦虚的野菊，难到不是送给老师的最佳礼物吗？既不花钱，还挺漂亮！想到这里，玲玲连忙回家了．
清晨，玲玲起了个大早，一路小跑来到了河岸，采拮那些美丽的野菊花．玲玲对花朵的要求可高啦！花朵小的不要，快凋零了的不要，不香的不要……就这样，她精心地采拮了两束……
“咳咳，咳咳……”一阵咳嗽声传来，玲玲知道这是杨老师来了，连忙跑开了……
玲玲没注意到，老师窗外那盆米兰在咧着嘴笑呢！
路边，一簇簇的野菊花，默默散发清香的野菊花，小巧但用途广泛的野菊花，开得十分美丽、旺盛。
冉晓阳头上系着绢质的蝴蝶结，穿着淡粉色的百褶裙，系上鲜艳的红领巾，像一只轻盈的小海燕，迎着早晨的阳光向学校“飞”去。
晓阳一路跳着、唱着，踩着路边的野花，转动起来的裙子宛如一朵盛开的菊花，漂亮的“蝴蝶”追逐着花儿的香风。不知不觉，野花采了一大把。
哟，前面不是语文老师的办公室吗？今天是教师的节日，陈老师在干什么？晓阳轻轻的走过去，依稀可以听到放东西的声音，还有吱呀的开门声、轻轻的关门声和渐渐远去的脚步声。
晓阳拿着那簇野花走到窗前，陈老师走了，夹着钢笔的数学参考书和摊开的教案上只孤零零的躺着老师的眼镜，因为匆忙还没有放好。晓阳脑海中，又会想起刚刚陈老师匆匆的脚步声，她一定去教室跟同学们面批作文了，老师，您总是那么匆忙。桌角上的台历静静的翻开着，“中国教师节”五个醒目的黑体大字却没被老师察觉，依旧任劳任怨的工作，依旧不休息。
晓阳的蝴蝶结忽然碰到一个东西，抬眼一看，哦，老师的窗帘，浅浅的天蓝色。晓阳知道，陈老师每天清早到校的第一件事，就是拉开这个窗帘，打开窗户，在轻轻撒进屋来的灿烂的阳光的伴随下，批改作业，编写教案。这美丽的颜色，多么像陈老师带给大家的那无尽的、温馨的、妈妈般的爱呀！
当晓阳的眼睛瞥见地球仪上那个雄鸡状的红色板块时，不由得想起陈老师经常在课堂上说的话：“我们是自豪的中国人，我们应当热爱自己的国家，热爱自己的民族！”
不经意间，芳芳看到了老师课桌上已经摊开的语文书和未写完的教案，还有一幅高度近视镜。看到这一切，芳芳想老师肯定又熬夜了。老师太辛苦了，用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我们心中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师，给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐的遨游，给予了我们许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖，给予了我们许多鼓励，让我们在前进道路上碰到困难时的心得以平静。
啊！敬爱的老师，就像慈祥的母亲那样，哺育着我们成长。在教师节来临之时我代表全班同学衷心的祝您：
身体健康
万事如意