摘要垂钓是新兴的群众体育运动，目前已经发展为一项体育竞技项目。作为一项竞技体育项目，运动员的成就动机、人格特征、意志品质等心理能力与比赛的成绩有很大关系。本文通过问卷调查法，研究在垂钓中运动员的心理能力，对运动员选拔和心理能力培养有重要的参考价值。
关键词垂钓运动员心理能力
竞技垂钓是体育运动竞赛项目之一。自1983年国家体委把垂钓活动列为体育项目至今，我国钓鱼运动爱好者的总人数已逾9000万人。随着竞技垂钓事业的不断发展，各类钓赛层出不穷；为此我国钓鱼协会专门制定了竞技钓鱼比赛规则及场地要求和我国竞技钓鱼运动员技术等级认证标准。
运动员心理能力指运动员与训练竞赛有关的个性心理特征，以及依训练比赛的需要把握和调整心理过程的能力，是运动员竞技能力的重要组成部分[1]。成就动机、人格特征、意志品质是运动员心理能力的重要组成部分。垂钓运动员的心理能力是决定垂钓技术和战术能否充分、有效的发挥到竞赛当中的重要因素。
一、研究对象与方法
（一）研究对象
研究对象年龄均在35-45岁之间，以2014-2015年全国钓鱼锦标赛总决赛竞技垂钓参赛运动员30名为参照组，以江西省南昌市各湖边休闲垂钓爱好者30名为对照组。对他们的心理能力（成就动机、人格特征、意志品质）进行分析研究。
（二）研究方法
对垂钓运动员现场发放问卷各100份，其中休闲垂钓爱好者回收88份，竞技垂钓运动员回收85份，在有效问卷中各随机抽取问卷30份，用体育统计方法对其心理能力进行比较。
二、研究结果与分析
（一）成就动机
成就动机是个体为达到一定的目标，以高标准要求自己力求实现这一目标的内部心理动因。采用“AMS成就动机量表”对部分垂钓运动员进行测量分析。从检验结果来看，t检验p值为0.035
（二）人格特征
人格特征是指一个人在社会实践中形成的较为稳定的并且区别于他人的心理特征的总和。人格特征是运动员心理选材的重要指标，在竞技体育领域，不同项目的运动员，人格特征也有所不同。采用“艾克森EPQ-人格测量表”对垂钓运动员进行测量，N量表是测量运动员情绪稳定性；E量表是测量运动员是内、外向人格特征。结果表明：N量表t检验p值为0.045，差异性显著，说明竞技垂钓运动员情绪明显更稳定，能更好的控制自己的情绪。E量表均值两者相差不大，t检验结果p值为0.852>0.05，差异性不显著，说明休闲垂钓爱好者和竞技垂钓运动员在性格内、外向方面差异不大。但从E量表的均值可以得出，垂钓运动员的人格特征为趋向内向性格。垂钓运动员具备更高的情绪自控能力，不急、不燥。
在运动心理学上把N、E量表结合在一起就将其进一步划分为外向稳定（多血质）、外向不稳定（胆汁质）、内向稳定（粘液质）、内向不稳定（抑郁质）四种人格特征。众所周知，具有多血质、黏液质人格特征的人比具有胆汁质、抑郁质人格特征的人更适合运动。垂钓运动员是趋向内向型，情绪稳定的粘液质人格特征：稳重，考虑问题全面；安静，自控能力强；情绪具有稳定性；注意力集中不容易转移。
（三）意志品质
意志品质是指个体为实现自己预期目标，而主动对自己采取的克服各种困难的心理过程，主要包括：自觉性、果断性、自制性和坚韧性。采用“意志品质自测简易量表”对垂钓运动员进行测试。结果显示，t检验结果显著。竞技垂钓运动员需要自觉克服严酷天气、风向和鱼情的变化等困难，并能够迅速果断的做出应对策略，坚持到比赛最后。这都需要有较高的意志品质来实现完成。而休闲垂钓爱好者则更趋向于娱乐。
三、结论与建议
垂钓是一项静动相结合的运动，静时要求垂钓者精力集中，稳坐钓鱼台。动时要求反应灵敏、拉竿动作迅速。一个经验丰富、技术高超的垂钓高手往往具备较好的心理能力。
（一）竞技垂钓运动员成就动机明显高于休闲垂钓爱好者成就动机，竞技垂钓运动员更希望得到他人认可，更想赢得比赛的胜利
（二）垂钓运动员是偏内向稳定型的粘液质的人格特征，既要有稳定的情绪控制能力和较好抗干扰能力，又要有正确判断信息和灵敏迅速的反应能力。竞技垂钓运动员的情绪稳定性优于休闲垂钓爱好者。
（三）竞技垂钓运动员的意志品质明显高于休闲垂钓爱好者。竞技垂钓运动员有自觉克服困难并能够迅速果断的做出应对策略，还有善于控制和支配自己的行为能力，坚持到底的意志品质。
（四）建议广泛调查我国垂钓运动员的心理能力现状，为竞技垂钓比赛运动员的选拔和心理能力培养提供重要的心理参考依据。
参考文献：
[1]田麦久.运动训练学[M].北京：高等教育出版社.2006：260-262.
关键词：体育美学；竞技运动；艺术
中图分类号：G80-05文献标识码：A文章编号：1006-7116(2011)05-0052-05
Competitivesportsandart
YANGMing-fa
（SchoolofPhysicalEducation，SouthChinaNormalUniversity，Guangzhou510006，China）
Abstract:Theauthorsummarizeddiversifiedviewsofscholarsathomeandabroadabouttherelationbetweencompetitivesportsandart,andthereforesummedup4opinionsontherelationbetweencompetitivesportsandart,namely,competitivesportsisartandconcurrentlyprovidedwithaestheticcharacteristics;competitivesportsissimilarartandprovidedwithaestheticcharacteristics;competitivesportsisnotartbutprovidedwithaestheticchar-acteristics;competitivesportsisneitherartnorprovidedwithaestheticcharacteristics.Inthemeantime,theauthordissectedthecausesforthegenerationofthe4opinionssaid.Lastly,theauthorpointedoutthatinthefuturecom-petitivesportsandartwillbeharmoniouslydevelopedandmutuallyblendedundertheguidanceofaesthetics.
Keywords:sportaesthetics；competitivesports；art
竞技运动是在一定的规则限制下，最大限度地挖掘和发挥人体在体力、心理、智力等方面的潜力，以获取竞赛胜利为主要目的的一种体育活动，它最能浓缩和最透明表现了身体运动的美。“艺术，是审美意识物化了的集中表现。能更强烈地引起人们的美感，作为审美对象而发挥其特有的社会作用”[1]。随着社会的发展，竞技运动与艺术的联系越来越密切，竞技运动的美与艺术的美有许多相似之处，都表现出生动形象、富有感染力等特征，但竞技运动同时又表现出不同于艺术美的现实美。这就使得许多学者产生两个疑问：竞技运动是不是艺术？二者是一种怎样的关系？本文综合了国内外学者对这一问题的研究，并提出自己的观点。
1国内外有关竞技运动与艺术关系的观点
1.1竞技运动是艺术同时具有美学特征
“竞技运动是艺术同时具有美学特征”观点的一些主要提倡者，都坚持认为竞技运动是固有的艺术，他们认为，从竞技运动的本质特征看，竞技运动除了是艺术之外不能是其它，而且竞技运动是人类一种必需的艺术。
Kuntz[2]在早期的文章《美学在竞技运动与艺术中的应用》中勾勒出对竞技运动与艺术关系的观点。他把竞技运动作为一种艺术表演的例子和一种戏剧形式进行分析后认为，对竞技运动的单个行为动作，只能用美学的标准去判断，而非其它标准，据此归纳出竞技运动与艺术共有的本质特征有以下几方面：1)自发的，具有娱乐性；2)以优秀的标准进行评价；3)高度的感性化并都是美的表现；4)建立了观众同表演者的亲密关系；5)休闲和人们改造理想化日常生活的产物；6)在塑造完人和把握人类生存方面都表现出了深深的象征意义。与Kuntz一样用美学标准去判定竞技运动是艺术的学者还有Thomas。
Thomas[3]对竞技运动研究后提出了一个“完美时刻”(perfectmoment)的概念，并把这个概念同“美感”进行类比，从而得出竞技运动是艺术的几个方面结论，即竞技运动与艺术都以优秀为追求目标；在自由、自愿的参与方面二者都相同；二者都共有超凡的时空感；二者都有其明确的意图；二者都需要高技艺的掌握等。总之，Thomas的观点认为竞技运动既是艺术的又具有审美特性的。但有的学者却反对用美学的标准去判断竞技运动是艺术，Boxill就是其中的代表。
根据Boxill[4]的观点，美不是竞技运动和艺术独一无二的目标，提出“效率”才是竞技运动与艺术本质特征，他指出，竞技运动所具有的审美特征是竞技运动者追求获胜的愿望导致的，在他看来，竞技运动的美是“效率”引起的，只是“效率”的附属现象。此外，Boxill还认为竞技运动同艺术一样，都是对生活的启迪，都是加深对生命意义的广泛理解。在这一点上，他同Kuntz的观点是一致的。
除了用美学、效率标准作为判断竞技运动是艺术外，还有另一些学者用竞技运动与某种艺术形式进行类比而确定竞技运动是艺术。在Wertz[5]看来，并非所有形式的艺术(尤其是表演艺术)都拥有一个想象的客体，而竞技运动本身在规则、技能和策略的形式下有一定的主题，由此，Wertz认为竞技运动与表演艺术的相似性才把竞技运动作为艺术的。奥林匹克的创始人顾拜旦也认为竞技运动是艺术的，“奥林匹克运动并非只是增强肌肉力量，它也是智力与艺术的。”[6]
此外，值得注意的是，有学者用发展的眼界看待艺术，认为正是因为艺术概念内涵和外延的不断扩大才使竞技运动成为艺术。沃尔夫冈[7]在其专著《将竞技运动视为审美的，甚至艺术的》中就表达了这样的观点，在他看来，今天，竞技运动已经步入美学研究的范畴，说明其传统概念的稳定性已经动摇，随着这一现象的出现，竞技运动概念也应随之变化，它不仅可以是美学的，而且是艺术的。他进一步论证，在历史上有很多以前不被认为是艺术的东西，现在都被看作是艺术了。并举了古时的宗教仪式，在现代社会将其作为艺术的例子来证明他的观点。
1.2竞技运动是类似艺术并具有美学特征
这种观点倡导者的倾向，就是引证竞技运动与艺术之间的相似性和非相似性，主要观点认为，尽管竞技运动在某些方面不能完全符合艺术的条件，但竞技运动同艺术的其它方面却有共同性，因此又具有符合艺术的条件。因此，把部分竞技运动归为艺术在一般意义上是可行的。Kupfer[8]是这一观点的极力主张者。他认为，从大体上来说，竞技运动构成了一种艺术的形式，正是一种最流行和最不正确的观点(指后文中Best所提出的竞技运动的目的与手段不连续)使得竞技运动脱离了艺术的范畴。进一步论证说，这种流行的观点错误之处是只看到竞技运动外部的目的是获胜，而没有从内部去分析获胜的需要因素和获胜的手段的艺术因素。Postow[9]也持类似观点认为，尽管运动员主要目的不是要提高竞技运动的整体美的价值，而是要表现的更好，以便获取比赛的胜利。但把部分竞技运动作为艺术是可行的，他的基本论点是：非对抗性的运动(如，花样滑冰和体操)在已认可的艺术作品中占有了一席之地。我国学者胡小明[10]是国内该观点最早提出者，他在《体育美学》中提出“至于竞技运动中审美意识较为集中的评分类项目，可以用‘亚艺术’或‘准艺术’这样含有比较性质的相对概念。”国内其它学者也表达了类似的观点，但都没有超出胡小明对竞技运动类似艺术的看法，如寇永军等[11]提出：“一些运动项目溶入的审美意识较多，审美价值高，从严格意义上看又很难发展为独立的艺术门类。因此，不妨将其视为可作为艺术看待的‘亚艺术’。”
1.3竞技运动不是艺术但具有美学特征
Best[12]归纳了竞技运动不是艺术但具有美学特征的原因：第一，艺术作品的内在特征是采用的手段与目的的连续，而非不连续，据此提出了两种类型的竞技运动，即目的性和审美性的竞技运动，在他的眼中二者都不能达到艺术的基本条件的要求。他进一步分析指出，大多数的竞技运动(如田径、击剑和篮球)是有目的的，或者说这些项目的主要导向是获取外在成绩，即得分和胜利。在Best看来恰恰是竞技的目的，产生了竞技运动手段与目的相分离，从而使竞技运动成为非艺术。第二，竞技运动不像艺术一样拥有一定的内容、主题或者是想象的客体。他指出，美首先是一个评价性概念，而艺术美主要是一个参与性概念，它是人们所创造的表现思想的载体，判断竞技运动是不是艺术，应从艺术的角度出发，而不能从审美角度出发，即使审美性竞技运动也不是艺术，因为它不具备艺术的内在特性。第三，艺术必须表现生活，但这却不是竞技运动的内在规定性。第四，艺术中演员具有双重身份，而竞技运动中的悲喜剧却发生在运动员一人身上，其对象是真实客体。第五，想象在艺术中具有重要作用，而竞技运动却不存在这种想象。第六，竞技运动不能因为观众或运动员认为其目的具有艺术性就可以被称为艺术。
总之，在Best看来，人们之所以把竞技运动当作一种艺术，是因为没弄清艺术的内涵。客观地说，Best阐述竞技运动与艺术之间区别是比较全面的，其他学者在阐释竞技运动与艺术之间区别时并没有超出Best所归纳二者相区别的范围，如学者Slusher、金文轩、曾宪刚都是从Best所提出的竞技运动和艺术手段与目的关系上阐释二者区别。Slusher[13]认为竞技运动不同于艺术，但具有美学的特征的理由是竞技运动的手段是理性的，而艺术的手段是感性的。金文轩[14]提出：“体育运动是以人的身体为媒介、运动为手段，增强体质、完善身体形态、愉悦心理为目的。而艺术是以物质材料为媒介，以抽象、概括现实生活为手段，表达思想情感、满足审美需要为目的。从运用的物质材料及手段来看，二者之间有着本质的区别。”曾宪刚[15]认为体育运动的直接目的是功利性，不是单纯为了创造美，艺术的创作过程要遵循典型化的原则和形象思维的方法。体育运动的创作和表现过程，虽然也要依照美的规律，但是它必须直接地接受竞技性的要求，并且必须现实性地尊重人体科学规律，它们在创作方法和原则上呈现出质的差异。人在艺术和体育运动中所处的地位不相同。艺术中的人是被塑造、被表现的对象，而体育运动中的人是表现的主体。体育运动的目的、创造方法、创造手段，以及人在其中的地位，无论从哪方面考察，与艺术都存在着质的差异。
在研究竞技运动与艺术区别时，Elliott[16]采用了一种比较的方法，他把竞技运动的美与自然的美进行比较后，认为竞技运动的美比自然的美更壮丽，竞技运动的美在于它超凡的技能(优美、力量、速度、节奏等)的体现和富有激情的特点(克服重重困难而获取胜利的表现)，因此每个运动员都把胜利作为第一位考虑要素，而对于美仅仅是第二位的或附带考虑的，但美在艺术里是主要考虑的因素，因此，竞技运动不能像艺术一样对生活进行模拟，它也不致力于用艺术的手法展现美，所以他提出不能把竞技运动作为艺术。
1.4竞技运动既不是艺术也不具有美学特征
提倡该观点的学者相对较少，具有代表性的人物是Ziff和Martland，国内学者尚未见类似的提法。
Ziff[17]认为竞技运动的主要特征是技术的而非审美的，美学成分只是作为竞技运动技术的一个附属特征，只是构成竞技运动的一个附带现象。
Martland[18]认为竞技运动尽管分享了艺术的一些审美要素，但不能把竞技运动等同艺术。原因有二：艺术的规则、价值和艺术对象都是变动不定的，而竞技运动的规则、价值则相对固定不变；艺术不像竞技运动那样按照一定的内在标准区分胜负和优劣。
综观以上种种观点，各位学者均从自己的理论视角，阐明竞技运动与艺术的关系，可以说在绝对真理的长河中，都具有一定的相对真理因素。因此我们很难说哪种观点是绝对正确，哪种观点是绝对错误，究竟竞技运动与艺术的真正关系如何，只有从分析二者关系争论产生的原因入手，才能得到明晰答案。
2竞技运动与艺术关系观点多样性原因
纵观以上国内外学者对竞技运动与艺术关系研究所提出的观点，可以清楚看到，除了Ziff和Martland二人外，绝大多数学者都认可竞技运动具有美学特征，具有一定的审美特性。人是按照美的规律进行创造活动的，也是人与动物的重要区别之处，马克思[19]97曾指出：“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造，而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得怎样处处都把内在的尺度运用到对象上去。因此，人是按照美的规律来建造。”竞技运动是人类创造的较高级的文化形态，它也必然符合“人是按照美的规律来建造”的观点。
国内外学者对于竞技运动是不是艺术的观点争议颇多，持竞技运动是艺术的观点的学者，认为二者在本质特征方面是一致的，主要集中在以下几个方面：自发自愿参加(Kuntz、Thomas)、追求卓越、优秀(Kuntz、Thomas、Boxill)、具有美学特征(Kuntz、Thomas、Boxill、沃尔夫冈、Wertz、顾拜旦)、对生活、生命、人类存有象征意义(Kuntz、Boxill)。
仔细分析“自发”、“自愿参加”、“追求卓越”、“对生活有象征意义”等特征，很容易看出，这些“特征”是对竞技运动与艺术所表现出来的共有现象的一种描述，这些所谓的“本质特征”其实就是“现象特征”，因此，不能作为竞技运动与艺术相同的本质，甚至这些所谓的“本质特征”都无法把竞技运动与艺术同其它事物区别开来。“现象能代替本质而确定事物的内涵吗？”提出这个问题也就回答了上面的问题。
持竞技运动不是艺术观点的学者，认为二者的不同主要集中在以下几个方面：(竞技运动/艺术)身体动作高难技术化/身体动作生活化，追求胜利的目的/塑造感情、反映生活，运动者独一身份/表演者双重身份，手段与目的分离/手段与目的连续，没有想像的生活客体/有想像的生活客体，自由程度小/自由程度大。
1)学者一般从审美角度去判断竞技运动与艺术的关系。美有现实美和艺术美之分，而现实美和艺术美是有区别的，日本美学家竹内敏雄曾经指出：“现实美和艺术美在下面这一点上有着本质的区别，即归根到底，现实美不像艺术美那样有意识地把美的创造作为目的。”[20]正如前面所提到的Elliott把竞技运动的美与自然的美进行比较，从而得出竞技运动和艺术之间的一种关系，竞技运动本身的美是一种现实的美，而自然美也是一种现实美，两者比较的结果只能更加说明竞技运动的美是一种现实美，而不能判断出竞技运动的美与艺术美之间的关系。因此要想判断竞技运动是不是艺术，那么应从艺术美的角度出发，而不能从审美角度出发。
2)艺术概念本身的不确定性。“何谓艺术?经历几千年苦苦求索，但至今依然使诸多的理论家们百思不得其解”[21]。对于艺术的本质形成了众多的学说，有模仿说、游戏说、移情说、表现说等等，现在又存在着“本质论”与“反本质论”之争[22]。如果学者所持艺术概念不同，而去研究竞技运动与艺术关系，必然会产生不同观点，如前文中所提到的，奥林匹克创始人顾拜旦把艺术的内涵等同于美，因此提出了“奥林匹克运动并非只是增强肌肉力量，它也是智力与艺术”的观点。可以说，正是艺术概念多元论，才造成竞技运动与艺术关系观点多样性。可见，艺术概念的规范统一是确定竞技运动与艺术关系的关键。
3)学者从个别的竞技运动项目出发，去研究竞技运动与艺术关系。用个别竞技运动项目特征，代替竞技运动所有的特征，从而得出竞技运动与艺术之间的具体关系。如Postow、金文轩等是从难美类竞技运动的角度去研究，这种研究方法对于某一类竞技运动项目是否具有艺术性是可行的，但用个别代替一般去研究问题，只能得出偏颇的结论。客观上，对于辨别竞技运动与艺术关系方法，我们应从竞技运动本身所固有的特征与艺术本质特征去比较，这样才能科学得出二者之间的合理关系。
通过以上分析，有理由肯定竞技运动是具有审美特性的，这是人类创造事物规律所决定的。至于竞技运动是不是艺术的问题，国内外学者并没有给出令人信服的依据，在艺术概念没有统一的前提下，竞技运动是“类艺术”、“亚艺术”、“准艺术”的提法相对准确，但这种类似折衷的提法也在一定程度上模糊了竞技运动与艺术之间的关系。
3竞技运动与艺术融合趋势
3.1竞技运动自身追求美的需要导致二者出现的融合趋势
“美可以分为现实美和艺术美两大类”[20]42，竞技运动总以自己特殊的富有诱惑力的方式激发并充实着人类的精神文明，在其内容和形式上都显出了美的韵味，而这种美的韵味更多地体现在现实美上。追求日臻完美是事物发展的必然趋势，因此竞技运动在追求美的发展道路上，必然延伸到艺术领域，必然吮吸这一领域的营养，发育出自己的艺术美。
实际上，竞技运动与艺术结缘已久。在古希腊奥运会期间，除了有场内的竞技运动比赛外，诗人和艺术家们在比赛场外朗诵诗作或展示艺术作品[23]。顾拜旦很早就提出不管在什么范围，以何种形式，艺术和文学都将参与到现代奥林匹克庆典之中[24]的主张，在其倡导下1906年举办了文化艺术比赛，“这种做法(文化艺术节)确实有助于提高人们对奥林匹克人文价值的认识，丰富了奥林匹克内涵”[25]。当今，竞技体育融合艺术最突出的表现就是，大型竞技运动会的开闭幕式，“北京奥运会开幕式以一轴中国画长卷表达出东方美学独特的时空观念与哲学精神，诠释着现代奥林匹克精神、中华民族五千年的文明史，通过艺术手法展现，凝结成人间瑰宝。广州亚运会开幕式走出了运动场，开创了全新的开幕式理念，纯东方式的火炬点燃方式更彰显了中华文化的独特魅力”[26]。竞技运动因有了艺术的融入而丰富了其表现形式，经过艺术手法的升华才拓展了其审美内涵。甚至在一定程度上，离开艺术的竞技运动，会处于艰难发展境地，“古奥运会的衰败，有政治、经济、宗教等多方面的原因。然而，当它一走下坡路之日，正是脱离艺术之时”[1]。
3.2艺术自身不断开发新内容的需要导致二者的融合趋势
马克思[19]82-83在《政治经济学批判》中写道：“随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。在考察这些变革时，必须把下面两者区别开来：一种是生产的经济条件方面所发生的物质的、可以用自然科学的精确性指明的变革，一种是人们借以意识到这个冲突并力求把它克服的那些法律的、政治的、宗教的、艺术的或哲学的，简言之，意识形态的形式。”艺术作为社会形态之一，它理应为人类生活提供丰富的艺术审美趣味，因此艺术的发展也就有一个不断开拓新境界的任务。
竞技运动因为竞技要素的存在，而使其具有更多的审美特征和价值，由此，竞技运动必然将成为艺术深入开发的对象。长期以来，它的确被认为是极有价值的艺术主题。艺术创作以竞技运动为内容，并且达到很高的艺术巅峰应属古希腊，古奥运会上希腊人赤身参加竞技，给艺术家们灵感和启迪，“从而创造出最典型的希腊艺术的美，这种美注定在千秋万代之后仍将震惊世界，永为人类难以企及的楷模。”[27]的人体艺术作品，如《掷铁饼者》、《荷矛的男子》等，可以说古希腊空前的艺术造诣背后，凝聚着以古奥运会为代表的竞技运动的价值。
3.3竞技运动审美的社会需求导致二者的融合趋势
尽管艺术的内在特征表现在对新形式的探索、新的艺术手段的发现、对未知事物的永无休止的追求等方面，但艺术发展的主要动力并不只是这些因素，很大程度上，社会需要在艺术发展机制中起着主要的作用。当前竞技运动比赛越来越渗入到人们生活中，吸引着众多人去观赏，在每次大型的运动会，诸如奥运会、亚运会等，最受观众青睐的是像体操、艺术体操、花样滑冰等这些难美类的项目，足见社会对竞技运动审美需求的渴望。而竞技运动也恰恰在迎合着这样的社会需求，表现在竞技运动难度在日益趋于稳定的时候，美的要素则更多地体现出来，从运动员参赛时所穿的服装、比赛时的动作优美程度上都可见一斑。而竞技运动本身规则的制定，也更倾向于美的要求，因此在决定运动员最后比赛成绩时都要考虑一定的艺术分值。
尽管中西方学者对“竞技运动与艺术关系”这一论题进行了卓有成效的研究，提出种种观点，各自阐明自己的理论视角和根据，都有一定的道理，但我们也应该看到，科学地界定艺术的概念，应该是解决二者关系的关键前提。就目前来说，世界范围内对艺术概念的界定还没有完全达成一致，因此学者们在竞技运动与艺术关系这一问题上的意见分歧将继续存在，还远没有结束。但随着社会的发展，竞技运动与艺术的联系越来越密切，已逐渐出现一种融合趋势。
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摘要本文运用了排球基本竞技单元的理论平台，通过录像统计法、数理分析法对世界优秀女子沙滩排球各支球队的比赛进行了统计分析，得出在高水平女子沙滩排球比赛中，一攻（接发球及其进攻）占有最为突出的战术地位，它和防反（接扣球及其进攻）构成了竞技过程战术运用的主体。并对竞技各阶段技战术运用特征进行了客观的描述。
关键词女子沙滩排球技战术运用
一、前言
每个球队技术能力模型中所包含的成套技术或结合技术的数量、质量和种类都是不相同的。这种差异就形成了球队相互之间技术能力的差异和打法类型的差异。我们将球队练得多，练的细、熟练程度高的技战术配合称为常规战术系统；球队练得少，在比赛中随机出现的技战术配合称为其非常规战术系统。
然而球队技战术能力的结构，不能反映竞技过程中战术能力运用的特征。面对复杂多变的竞赛环境，运动员每一次击球的战术行为都是随机的。战术行为的组合也是随机的。我们将比赛中出现次数多的技战术配合称为常需战术系统；出现次数少的技战术配合称为非常需战术系统。
球队在训练中所形成的常规技战术、非常规技战术等技战术能力结构与比赛中由常需技战术、非常需技战术所构成的吻合程度，是决定球队训练效益和比赛成绩的关键因素。
竞技基本单元过程理论，为我们探索排球竞技基本单元过程中技战术运用的特征提供了科学的理论平台。通过定量描述多场比赛中，各战术系统的分布规律、分布特征，探索其内在规律，为沙滩排球的技战术训练提供科学的参考依据。
二、研究对象和研究方法
（一）研究对象
本文以世界高水平女子沙滩排比赛为研究对象。从中选取2007-2009年世界女子沙滩排球巡回赛、2008年北京奥运会等20场比赛录像。十支参赛球队世界排名近五年内均在前十三名以内（根据国际排联官方网站信息）。
（二）研究方法
本文运用了文献研究法、录像统计法、数理统计法、专家访谈法和逻辑分析法等方法对所获资料进行逻辑分析，发现其内在规律。
三、结果与分析
（一）女子沙滩排球竞技过程各战术系统运用的比例特征
排球的专项特点决定了，对抗双方任何一方每一次击球都与其上一次击球有紧密的联系；除发球技术外，所有的击球动作都是在对方来球特征的影响下完成的。根据排球比赛的专项特点，来球的形式不外乎，发过来的球、扣过来的球（包括吊过来）、拦回来的球、传垫过来的球这四种形式。
我国排球界的专家、教练员在长期的教学训练实践中，根据实战中对方来球的这四种不同方式，将排球战术系统分为接发球及其进攻、接扣球及其进攻、接拦回球及其进攻、接传垫球及其进攻（排球界俗称“四攻”系统）。因此，在双方对抗比赛中的来球方式直接决定了，所对应需求的战术系统。通过对多场比赛中，来球不同方式的统计，反映了在实战中常需战术系统和非常需战术系统的结构和比率。具体统计结果见图1。
从图1中可见，在女子高水平沙滩排球实战比赛的四攻系统中，接发球及其进攻和接扣球及其进攻的运用比例达到50%和42%，属于常需战术系统；接拦回球及其进攻和接传垫球及其进攻的运用比例分别是5%和3%，属于非常需战术系统。说明在高水平女子沙滩排球比赛中，一攻（接发球及其进攻）占有最为突出的战术地位，它和防反（接扣球及其进攻）构成了竞技过程战术运用的主体。它们在竞技过程中的比率，可作为技战术训练的参照模式。
（二）女子沙滩排球竞技过程各战术系统运用的阶段分布特征
如前所述，由于比赛情况千变万化，我们无法定量描述比赛中，由某些击球动作所构成战术过程的各项技术结合的固定模式。但是我们却可以定量描述不同来球方式，在比赛过程中出现的比率和阶段分布特征，而进一步确定不同来球方式所对应的不同的各进攻系统，在整个竞技过程中不同阶段的分布特征。
排球专项的特点决定了在竞技基本单元过程中，第一阶段是发球阶段，第二阶段是接发球阶段，第一、二阶段有自己本身相对确定的特征，只是在第三阶段及其以后各阶段来球方式，才会出现随机变化的不确定表现，因此对各阶段来球特征进行分析和探讨时，对第三阶段及其以后各阶段呈现的规律和特征进行分析和研究，更具有实际意义。
从图2中可见，女子沙滩排球高水平竞技基本单元过程中，第三阶段及其以后各阶段战术系统运用的分布特征。说明接扣球及其进攻战术系统（防反）在第三阶段及其以后各阶段占主要地位。在第三阶段，接传垫球及其进攻系统（推攻）能占次要地位的主要原因是威胁性发球破坏了对方的一攻，对手直接将球处理过网造成的；在第四、五、六以后各阶段接扣球及其进攻（防反）占主要地位，其次是拦回球及其进攻（保攻）。这一点也说明了在多回合的争夺中，接扣球及其进攻是战术系统的主体。网上争夺是现代排球竞技运动的焦点。
四、结论
在世界女子高水平沙滩排球实战比赛的四攻系统中，接发球及其进攻和接扣球及其进攻的运用比例达到50%和42%，属于常需战术系统；接拦回球及其进攻和接传垫球及其进攻的运用比例分别是5%和3%，属于非常需战术系统。说明在高水平女子沙滩排球比赛中，一攻（接发球及其进攻）占有最为突出的战术地位，它和防反（接扣球及其进攻）构成了竞技过程战术运用的主体。它们在竞技过程中的比率，可作为技战术训练的参照模式。
女子沙滩排球高水平竞技基本单元过程中，第三阶段及其以后各阶段战术系统运用的分布特征。说明接扣球及其进攻战术系统（防反）在第三阶段及其以后各阶段占主要地位。在第三阶段，接传垫球及其进攻系统（推攻）能占次要地位的主要原因是威胁性发球破坏了对方的一攻，对手直接将球处理过网造成的；在第四、五、六以后各阶段接扣球及其进攻（防反）占主要地位，其次是拦回球及其进攻（保攻）。这一点也说明了在多回合的争夺中，接扣球及其进攻是战术系统的主体。
参考文献：
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